Онлайн-обучение медицинских специалистов: новые возможности в профессиональном развитии
С 1 марта 2026 года программу медицинского образования нельзя пройти целиком через экран — но онлайн-обучение из медицины не ушло, а получило рамку. Правила электронного обучения теперь задаёт Правительство, объём дистанционной части — типовая программа Минздрава, а результат фиксируют портал НМО, ФИС ФРДО и ФРМР. Разбираем, какие онлайн-форматы остались легальными и полезными для врача и медсестры, что обязан обеспечить учебный центр, как онлайн-часы попадают в портфолио аккредитации и что по-прежнему возможно только очно.
Что считается онлайн-обучением по закону
Два термина в статье 16 и три режима в постановлении № 1678.
Слова «онлайн-курс» и «дистанционка» в законе не встречаются — работают два понятия из части 1 статьи 16 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ. Электронное обучение — организация образовательной деятельности с применением информации из баз данных и технологий её обработки, технических средств и сетей, которые обеспечивают передачу информации и взаимодействие обучающихся с педагогами. Дистанционные образовательные технологии — технологии, реализуемые в основном с применением сетей при опосредованном, на расстоянии, взаимодействии обучающегося и педагога. Первое — про цифровой контент и среду, второе — про удалённость.
Порядок их применения с 1 сентября 2024 года устанавливает не Минобрнауки, а Правительство: постановление от 11.10.2023 № 1678 действует до 1 сентября 2029 года и различает три режима. Программа реализуется с применением электронного обучения и дистанционных технологий частично; с применением исключительно их — когда обучающийся осваивает программу удалённо и очных занятий в аудитории может не быть вовсе (п. 4); либо без них. Что именно допустимо, пункт 3 Правил отсылает к стандартам и типовым дополнительным профессиональным программам.
Пять онлайн-форматов, которые остались легальными
Не «обучение через экран», а конкретные механизмы с нормативной опорой.
Электронная часть очной программы
Типовые программы Минздрава формулируют форму так: очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных технологий — например, типовая программа переподготовки «Физиотерапия» для среднего звена по приказу от 27.04.2026 № 308н на 504 часа. Теория, тесты, консультации и работа с материалами — в электронной среде; практика — на базе.
Портал непрерывного медицинского образования
Пункт 103 Положения об аккредитации (приказ Минздрава № 709н) прямо учитывает «сведения об образовании, подтверждённые на интернет-портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования» — интерактивные модули и образовательные мероприятия, которые осваиваются онлайн и входят в 144 часа портфолио. Как это устроено — в статье решение ИОМ на портале НМО.
Модули, стажировка и сетевая форма
Порядок ДПО по приказу Минобрнауки от 24.03.2025 № 266 допускает модульное построение программы с дистанционными технологиями (п. 13), поэтапное освоение и сетевую форму (п. 14), реализацию программы полностью или частично в форме стажировки (п. 12) и зачёт ранее освоенных модулей (п. 17). Онлайн-модуль в одной организации плюс практика в другой — легальная конструкция.
Симуляция и виртуальный пациент
Тренажёры клинических сценариев отрабатывают алгоритм принятия решений до встречи с реальным пациентом и используются на аккредитации, но не заменяют практическую подготовку в медицинской организации по частям 4–5 статьи 82. Разбор формата — виртуальный пациент: новый подход к медицинскому обучению.
Аккредитация без визита в центр
Периодическая аккредитация — это оценка портфолио: документы подаются через ФРМР, а решение приходит в личный кабинет и ЕГИСЗ. Специалист считается аккредитованным с момента внесения данных в ЕГИСЗ (ч. 3.1 ст. 69 № 323-ФЗ). Подробно — можно ли пройти аккредитацию дистанционно.
Что обязан обеспечить учебный центр, если часть программы онлайн
Требования постановления № 1678 — по ним можно проверять организацию до оплаты.
| Пункт Правил | Обязанность организации | Как это выглядит для слушателя |
|---|---|---|
| П. 7 | Электронная информационно-образовательная среда с доступом к учебным планам, рабочим программам, электронным библиотекам и онлайн-курсам; фиксация хода обучения и аттестации; цифровое портфолио слушателя; взаимодействие с преподавателем в реальном времени и отложенно | Личный кабинет с программой, материалами и историей прохождения — не рассылка PDF на почту |
| П. 13, подп. «а»–«г» | Подготовка преподавателей к применяемым технологиям; доступ слушателя к средствам обучения и программному обеспечению; порядок учебно-методической помощи, включая индивидуальные консультации дистанционно; порядок технической помощи | Есть, к кому обратиться с вопросом по содержанию и с технической проблемой |
| П. 13, подп. «д», «е» | Организация сама определяет соотношение контактной работы и занятий с применением электронного обучения, а порядок фиксации хода обучения и аттестации закрепляет локальным нормативным актом | Соотношение очной и онлайн-части записано в программе и локальном акте — для медицины в пределах типовой программы |
| Пп. 14, 15, 19 | Для аттестации по программам ДПО с дистанционными технологиями организация определяет способ идентификации и аутентификации обучающихся, вправе использовать ЕСИА и единую биометрическую систему; устанавливает порядок прокторинга, действий при технических сбоях и информирования о результатах | Итоговое тестирование онлайн — с подтверждением личности, а не «ссылка на тест без входа» |
| П. 20 | Порядок применения прокторинга, видео-конференц-связи и мессенджеров определяется локальными актами и размещается в открытом доступе на официальном сайте | Локальные акты о дистанционных технологиях должны быть на сайте организации |
| Пп. 21–22 | Системы управления обучением и программное обеспечение — в соответствии с законодательством и (или) из единого реестра российских программ; учёт и хранение результатов — по правилам архивного дела и защиты персональных данных | Платформа и хранение результатов обучения — не на личном облаке преподавателя |
Как онлайн-часы попадают в портфолио аккредитации
Четыре шага от записи на модуль до строки в ФРМР.
- Проверьте, что программа проходит по минимальному сроку. По пункту 18 приказа № 266 повышение квалификации не может быть короче 16 часов, переподготовка — 250 часов; для медицины объём задаёт типовая программа, в соответствии с которой организация обязана разрабатывать свою (п. 10), а академический час — 45 минут (п. 16). Освоение завершается итоговой аттестацией в форме, которую определяет организация (п. 19), — онлайн она возможна только с идентификацией по пунктам 14–19 Правил № 1678.
- Получите документ и дождитесь записи в ФИС ФРДО. После итоговой аттестации выдают удостоверение о повышении квалификации или диплом о переподготовке (п. 20 приказа № 266). Сведения о нём организация вносит в федеральный реестр в течение 30 календарных дней со дня выдачи — срок сокращён с 60 дней постановлением Правительства от 07.06.2025 № 850 и действует с 1 сентября 2025 года (п. 6 Правил, утверждённых постановлением № 825).
- Сложите часы по формуле пункта 103. Портфолио периодической аккредитации включает сведения об освоении программ повышения квалификации суммарно не менее 144 часов либо программы повышения квалификации плюс сведения об образовании, подтверждённые на портале НМО, — тоже не менее 144 часов, из них не менее 72 часов должны приходиться на программы повышения квалификации. Онлайн-модули портала закрывают вторую половину, но не первую.
- Подайте портфолио через ФРМР. Заявление и документы направляются через федеральный регистр медицинских работников или по почте (пп. 88–96 Положения № 709н); решение фиксируется в ЕГИСЗ. Сколько нужно набрать и что засчитывается — в материале НМО и повышение квалификации: как набрать часы.
Что осталось только очным
Границы, за которые онлайн не выходит независимо от платформы.
Как выбрать онлайн-компонент без риска
Пять проверок, на которые уходит полчаса.
Программы по типовым формам Минздрава
Интерактивные модули по клиническим рекомендациям
Новая специальность по типовой программе
Частые вопросы
Онлайн-обучение медработников запрещено полностью?
Нет. Часть 2.1 статьи 82 № 273-ФЗ с 1 марта 2026 года запрещает реализацию медицинских и фармацевтических программ с применением электронного обучения и дистанционных технологий, кроме случаев, определённых стандартами и типовыми дополнительными профессиональными программами. Типовые программы Минздрава, как правило, предусматривают очную форму с возможностью частичного использования электронного обучения — теория, тесты и консультации остаются онлайн, практическая подготовка проходит очно.
Чем электронное обучение отличается от дистанционных технологий?
По части 1 статьи 16 № 273-ФЗ электронное обучение — это организация образовательной деятельности с применением информации из баз данных, технологий её обработки, технических средств и сетей; дистанционные образовательные технологии — технологии, реализуемые в основном через сети при опосредованном взаимодействии обучающегося и педагога. Первое описывает цифровую среду и контент, второе — удалённость. Порядок их применения установлен постановлением Правительства РФ № 1678.
Засчитываются ли онлайн-модули портала НМО в портфолио аккредитации?
Да. Пункт 103 Положения об аккредитации (приказ Минздрава № 709н) допускает сведения об образовании, подтверждённые на интернет-портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования, в составе 144 часов за отчётный период — при условии, что не менее 72 часов из них приходится на программы повышения квалификации. Портал закрывает вторую половину объёма, но не заменяет курсы повышения квалификации целиком.
Можно ли сдать итоговую аттестацию по курсу онлайн?
Правила № 1678 это допускают: по пунктам 14, 15 и 19 организация вправе проводить промежуточную и итоговую аттестацию по программам ДПО с применением дистанционных технологий, определив способ идентификации и аутентификации обучающегося — в том числе через ЕСИА или единую биометрическую систему — и порядок прокторинга. Для медицинских программ форма аттестации должна соответствовать типовой программе; практические навыки онлайн не оцениваются.
Как проверить, что удостоверение после онлайн-курса настоящее?
По записи в ФИС ФРДО — федеральном реестре сведений о документах об образовании и квалификации. Организация обязана внести сведения об удостоверении о повышении квалификации или дипломе о переподготовке в течение 30 календарных дней со дня выдачи: срок сокращён с 60 дней постановлением Правительства РФ от 07.06.2025 № 850 и действует с 1 сентября 2025 года. Отсутствие записи спустя месяц — повод запросить объяснение у организации.
Действительны ли дипломы, полученные дистанционно до марта 2026 года?
Да. Часть 2.1 статьи 82 введена Федеральным законом от 28.02.2025 № 28-ФЗ и применяется с 1 марта 2026 года к реализации программ после этой даты; обратной силы у неё нет. Документы о квалификации, выданные по программам, освоенным ранее, сохраняют силу и учитываются в портфолио на общих основаниях.
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» — ст. 16 (чч. 1–5, ред. от 04.08.2026), ч. 3 ст. 29, ст. 76, ст. 82 (чч. 1, 2.1, 4–5, 15).
- Постановление Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» — пп. 3, 4, 7, 11, 13–15, 19–22; действует с 01.09.2024 до 01.09.2029.
- Приказ Минобрнауки России от 24.03.2025 № 266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» — пп. 10, 12–14, 16–20; действует с 01.09.2025 до 01.09.2031 (заменил приказ № 499).
- Приказ Минздрава России от 28.10.2022 № 709н «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов» — пп. 88–96, 103.
- Постановление Правительства РФ от 31.05.2021 № 825 о ФИС ФРДО — п. 6 Правил в редакции постановления от 07.06.2025 № 850.
- Приказ Минздрава России от 27.04.2026 № 308н — типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Физиотерапия» (среднее профессиональное образование).
- Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ — ч. 3.1 ст. 69.
