15 вопросов о портфолио, ФИС ФРДО, ПК 144 ч и практике — узнаете процент готовности и список пробелов.
Обучение персонала в медицинской организации: виды и цель повышения квалификации
Обучение персонала — обязательная часть работы медорганизации: от него зависят допуск сотрудников, качество и безопасность помощи.
Главное: обучение персонала — обязанность и инструмент качества
Не только «для галочки».
Медицинские работники обязаны поддерживать и повышать квалификацию (это закреплено обязанностями медработника в № 323-ФЗ), а дополнительное профессиональное образование регулирует № 273-ФЗ «Об образовании». Для руководителя обучение персонала — это и выполнение требований к допуску, и способ поддерживать качество и безопасность медицинской помощи.
Виды обучения персонала
Что и для кого.
| Вид | Для кого и зачем |
|---|---|
| Повышение квалификации (ДПО) | Для специалистов — совершенствование компетенций в рамках имеющейся квалификации, накопление часов для аккредитации |
| Профессиональная переподготовка (ДПО) | Для освоения новой специальности или должности |
| Профессиональное обучение | Для младшего медперсонала (например, «Младшая медицинская сестра по уходу») |
| Инструктажи и внутреннее обучение | По охране труда, инфекционной безопасности и стандартным операционным процедурам |
Зачем нужно повышение квалификации
Цель — не формальность.
По № 273-ФЗ повышение квалификации — это совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. На практике это решает несколько задач:
- допуск к профессии — накопление не менее 144 часов за 5 лет для периодической аккредитации;
- соответствие квалификационным требованиям к должности;
- качество и безопасность медицинской помощи;
- освоение новых методов и обновлений в клинических рекомендациях и порядках.
Про часы и баллы — в разборе отменят ли НМО и баллы.
Как руководителю организовать обучение
Практические шаги.
- Оценить потребность — какие специалисты и когда должны пройти ПК, переподготовку, инструктажи.
- Составить план обучения с учётом сроков аккредитации и требований к должностям.
- Организовать внутреннее обучение по стандартным операционным процедурам и инфекционной безопасности.
- Проконтролировать документы — удостоверения, дипломы, свидетельства и учёт часов.
Программы обучения для медперсонала
Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для врачей и среднего медперсонала — с документами установленного образца и учётом часов для аккредитации.
Частые вопросы
Какие виды обучения персонала есть в медорганизации?
Дополнительное профессиональное образование (повышение квалификации и профессиональная переподготовка), профессиональное обучение для младшего звена, а также инструктажи и внутреннее обучение по охране труда, инфекционной безопасности и СОПам.
Какова цель повышения квалификации?
По № 273-ФЗ — совершенствование и получение новых компетенций и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. На практике это обеспечивает допуск к профессии (часы для аккредитации), соответствие требованиям к должности и качество помощи.
Обязаны ли медработники повышать квалификацию?
Да. Поддержание и повышение квалификации входит в обязанности медработника по № 323-ФЗ, а для периодической аккредитации нужно набрать не менее 144 часов обучения за 5 лет.
Кто в медорганизации отвечает за обучение персонала?
Руководитель и назначенные им ответственные лица: они оценивают потребность в обучении, составляют план, организуют внутреннее обучение и контролируют документы и учёт часов.
Входит ли внутреннее обучение в обучение персонала?
Да. Помимо внешнего ДПО, к обучению персонала относятся инструктажи и внутреннее обучение по стандартным операционным процедурам и инфекционной безопасности — это часть системы качества.
Кто оплачивает обучение персонала?
Вопрос финансирования регулируется отдельно и зависит от вида обучения и договорённостей. Подробнее — в отдельном разборе об обучении медработников за счёт работодателя.
Комментарии(0)
Пока никто не оставил комментарий. Будьте первым.
