Повышение квалификации санитарно-гигиенические лабораторные исследования без отрыва от работы, дистанционно, полное сопровождение под ключ

Какой документ вы получите

Удостоверение о ПК (образец)

Удостоверение — обложка

Наши гарантии

Документ или возврат денег

Если по нашей вине вы не получите удостоверение установленного образца — вернём 100% оплаты.

Бесплатные пересдачи

Итоговое тестирование можно пересдавать без доплат — столько раз, сколько нужно до результата «сдано».

Макет на проверку до оплаты

Покажем образец вашего удостоверения и сверим все данные ещё до внесения в ФИС ФРДО.

Официальная регистрация

Гарантируем внесение документа в ФИС ФРДО и ФРМР и начисление баллов НМО — всё по закону.

Без отрыва от работы

Доступ к платформе 24/7, обучение в удобное время. При необходимости продлим сроки бесплатно.

Личный куратор

Сопровождаем на каждом шаге: помощь с документами, договором и порталом НМО — от заявки до диплома.

Кому подходит и кем работать

Должности

Врач по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям испытательного лабораторного центра ЦГиЭ Роспотребнадзора
Врач санитарно-химической / санитарно-физической / радиологической лаборатории (анализ воды, воздуха, почвы, пищевой продукции, отходов)
Врач по производственному контролю на предприятиях пищевой, химической, атомной промышленности
Заведующий испытательным лабораторным центром / отделом санитарно-гигиенических исследований

Требования

Высшее образование — специалитет по специальности «Медико-профилактическое дело». Дополнительно — ординатура по специальности «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования». Профессиональная переподготовка допускается с базы «Общая гигиена», «Гигиена питания», «Гигиена труда», «Коммунальная гигиена», «Радиационная гигиена» или других профилактических специальностей. Основание — Приказ Минздрава России от 02.05.2023 № 206н.

О направлении «Санитарно-гигиенические исследования»

Повышение квалификации по направлению «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования» — программа на 144 часа для врачей испытательных лабораторных центров ЦГиЭ Роспотребнадзора, санитарно-химических, санитарно-физических и радиологических лабораторий, специалистов производственного контроля предприятий.

Санитарно-гигиенические лабораторные исследования — раздел медико-профилактического направления, охватывающий инструментальный, физико-химический и микробиологический анализ объектов среды обитания человека: атмосферного воздуха, воды питьевой и водных объектов, почвы, пищевой продукции, продовольственного сырья, промышленных выбросов и сбросов, факторов производственной среды (химические, физические, биологические), уровней шума, вибрации, электромагнитных полей и ионизирующего излучения. Специалист владеет методами газовой и жидкостной хроматографии, атомно-абсорбционной и атомно-эмиссионной спектрометрии, фотометрии, гравиметрии, гамма- и бета-спектрометрии, работает по методикам, включённым в Государственный реестр средств измерений и методов измерений, обеспечивает соблюдение международных стандартов ISO/IEC 17025 для испытательных лабораторий и требований ФСА (Росаккредитация). Курс повышения квалификации по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям обновляет компетенции в соответствии с новой типовой программой Минздрава России, вступающей в силу с 1 марта 2026 года.

Согласно приказу Минздрава России от 28.10.2022 № 709н, врачи обязаны проходить повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет — не менее 144 часов за отчётный период. Удостоверение о ПК подтверждает соответствие профессиональным требованиям и является обязательным для допуска к периодической аккредитации специалиста.

36/72/144часов

5 модулей+ итоговая аттестация

раз в 5 летпериодичность ПК

ФИС ФРДО+ баллы НМО

Что вы освоите на курсе

Санитарно-химические методы анализа объектов среды обитания — газовая (ГЖХ) и высокоэффективная жидкостная хроматография (ВЭЖХ), атомно-абсорбционная (ААС) и атомно-эмиссионная (ИСП-ОЭС) спектрометрия, фотометрия, потенциометрия
Санитарно-микробиологические исследования — определение микробиологических показателей воды, пищевой продукции, объектов внешней среды; работа с патогенными микроорганизмами (3-4 группы патогенности)
Радиологические исследования — гамма- и бета-спектрометрия, дозиметрия внешних и внутренних излучений, определение радионуклидов в объектах среды
Физические факторы — измерение шума, вибрации, электромагнитных полей, микроклимата, освещённости, ионизирующего излучения; работа с сертифицированными средствами измерений
Обеспечение качества измерений — стандарт ISO/IEC 17025, работа с Государственным реестром средств измерений, внутренний контроль качества, участие в межлабораторных сличениях (МСИ)
Нормативную базу — СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования», СанПиН 2.1.3684-21, ФЗ № 52-ФЗ; аккредитация в национальной системе Росаккредитации

Учебный план

Программа обновлена по новым требованиям Минздрава

Курс «Санитарно-гигиенические исследования» актуализирован с учётом новых типовых программ повышения квалификации Минздрава России (вступают в силу с 1 марта 2026 года) и действующих профессиональных стандартов.

Правовая основа: ч. 7 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Объём — 144 академических часа.
Форма обучения — очная, с частичным применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ).
По итогам — удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

№	Наименования модулей, тем, разделов практики	Всего	Лек.	Сем.	ЭО/ДОТ	Практ.	Аттест.
1	Модуль 1. Актуальные вопросы санитарно-гигиенических лабораторных исследований по получению объективной информации о факторах среды обитания и их количественных значениях	23	18	4	4	0	1
1.1	Роль и значение испытательных подразделений в деятельности Роспотребнадзора	4	2	2	2	0	0
1.2	Актуальные проблемы химической и биологической безопасности	4	2	2	2	0	0
1.3	Актуальные проблемы гигиены питания	6	6	0	0	0	0
1.4	Нормативные правовые документы в практике лабораторных подразделений Роспотребнадзора	4	4	0	0	0	0
1.5	Социально-гигиенический мониторинг	4	4	0	0	0	0
1.6	Промежуточная аттестация по модулю 1	1	0	0	0	0	1
2	Модуль 2. Актуальные вопросы организации и метрологические аспекты проведения санитарно-гигиенических лабораторных исследований	53	28	24	24	0	1
2.1	Единая система аккредитации испытательных центров в Российской Федерации	4	2	2	2	0	0
2.2	Обеспечение компетентности испытательных подразделений организаций Роспотребнадзора	10	6	4	4	0	0
2.3	Статистическая обработка результатов измерений	8	2	6	6	0	0
2.4	Оценка метрологических характеристик методик	4	2	2	2	0	0
2.5	Оценка и алгоритмы расчета неопределенности измерений и ее составляющих	8	4	4	4	0	0
2.6	Особенности проведения внутрилабораторного контроля	4	2	2	2	0	0
2.7	Обеспечение метрологической прослеживаемости измерений и способы ее доказательства.	2	2	0	0	0	0
2.8	Внедрение, верификация и валидация методик, оборудования и компьютеризированных систем	8	4	4	4	0	0
2.9	Принципы и задачи обеспечения санитарно-эпидемиологического надзора в условиях чрезвычайных ситуаций	4	4	0	0	0	0
2.10	Промежуточная аттестация по модулю 2	1	0	0	0	0	1
3	Модуль 3. Современные методы анализа при проведении санитарно-гигиенических исследований	41	12	28	28	0	1
3.1	Современная классификация и перспективы методов аналитической химии в санитарно-гигиенических исследованиях	2	2	0	0	0	0
3.2	Хроматографические методы	4	0	4	4	0	0
3.3	Спектральные методы и особенности следового элементного анализа	2	0	2	2	0	0
3.4	Современные электрохимические методы	2	0	2	2	0	0
3.5	Методы токсикологических исследований непродовольственных товаров	4	2	2	2	0	0
3.6	Современные методы исследования пищевых продуктов	2	2	0	0	0	0
3.7	Исследование физических факторов	8	2	6	6	0	0
3.8	Органолептические исследования	4	2	2	2	0	0
3.9	Анализ загрязнений атмосферного воздуха и воздуха закрытых коммунальных объектов	4	2	2	2	0	0
3.10	Новые системы пробоподготовки и их возможности	4	0	4	4	0	0
3.11	Вопросы отбора и хранения проб	4	0	4	4	0	0
3.12	Промежуточная аттестация по модулю 3	1	0	0	0	0	1
4	Модуль 4. Оказание медицинской помощи в экстренной форме	7	6	0	0	0	1
4.1	Оказание медицинской помощи в экстренной форме	6	6	0	0	0	0
4.2	Промежуточная аттестация по модулю 4	1	0	0	0	0	1
5	Модуль 5. Практика	16	0	0	0	15	1
5.1	Проведение исследований объектов среды обитания	15	0	0	0	15	0
5.2	Промежуточная аттестация по модулю 5	1	0	0	0	0	1
6	Итоговая аттестация	4	0	0	0	0	4
Итого часов (трудоемкость)		144	64	56	56	15	9

Учебный план

№ п/п	Наименования модулей, тем, разделов практики	Количество часов (трудоемкость)
		всего	в том числе по видам учебной деятельности
			лекции	занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия)			практика	аттестация
				всего	в том числе
					практическая подготовка	возможно использование ЭО и ДОТ
1	Модуль 1. Актуальные вопросы санитарно-гигиенических лабораторных исследований по получению объективной информации о факторах среды обитания и их количественных значениях	23	18	4	0	4	0	1
1.1	Роль и значение испытательных подразделений в деятельности Роспотребнадзора	4	2	2	0	2	0	0
1.2	Актуальные проблемы химической и биологической безопасности	4	2	2	0	2	0	0
1.3	Актуальные проблемы гигиены питания	6	6	0	0	0	0	0
1.4	Нормативные правовые документы в практике лабораторных подразделений Роспотребнадзора	4	4	0	0	0	0	0
1.5	Социально-гигиенический мониторинг	4	4	0	0	0	0	0
1.6	Промежуточная аттестация по модулю 1	1	0	0	0	0	0	1
2	Модуль 2. Актуальные вопросы организации и метрологические аспекты проведения санитарно-гигиенических лабораторных исследований	53	28	24	0	24	0	1
2.1	Единая система аккредитации испытательных центров в Российской Федерации	4	2	2	0	2	0	0
2.2	Обеспечение компетентности испытательных подразделений организаций Роспотребнадзора	10	6	4	0	4	0	0
2.3	Статистическая обработка результатов измерений	8	2	6	0	6	0	0
2.4	Оценка метрологических характеристик методик	4	2	2	0	2	0	0
2.5	Оценка и алгоритмы расчета неопределенности измерений и ее составляющих	8	4	4	0	4	0	0
2.6	Особенности проведения внутрилабораторного контроля	4	2	2	0	2	0	0
2.7	Обеспечение метрологической прослеживаемости измерений и способы ее доказательства.	2	2	0	0	0	0	0
2.8	Внедрение, верификация и валидация методик, оборудования и компьютеризированных систем	8	4	4	0	4	0	0
2.9	Принципы и задачи обеспечения санитарно-эпидемиологического надзора в условиях чрезвычайных ситуаций	4	4	0	0	0	0	0
2.10	Промежуточная аттестация по модулю 2	1	0	0	0	0	0	1
3	Модуль 3. Современные методы анализа при проведении санитарно-гигиенических исследований	41	12	28	0	28	0	1
3.1	Современная классификация и перспективы методов аналитической химии в санитарно-гигиенических исследованиях	2	2	0	0	0	0	0
3.2	Хроматографические методы	4	0	4	0	4	0	0
3.3	Спектральные методы и особенности следового элементного анализа	2	0	2	0	2	0	0
3.4	Современные электрохимические методы	2	0	2	0	2	0	0
3.5	Методы токсикологических исследований непродовольственных товаров	4	2	2	0	2	0	0
3.6	Современные методы исследования пищевых продуктов	2	2	0	0	0	0	0
3.7	Исследование физических факторов	8	2	6	0	6	0	0
3.8	Органолептические исследования	4	2	2	0	2	0	0
3.9	Анализ загрязнений атмосферного воздуха и воздуха закрытых коммунальных объектов	4	2	2	0	2	0	0
3.10	Новые системы пробоподготовки и их возможности	4	0	4	0	4	0	0
3.11	Вопросы отбора и хранения проб	4	0	4	0	4	0	0
3.12	Промежуточная аттестация по модулю 3	1	0	0	0	0	0	1
4	Модуль 4. Оказание медицинской помощи в экстренной форме	7	6	0	0	0	0	1
4.1	Оказание медицинской помощи в экстренной форме	6	6	0	0	0	0	0
4.2	Промежуточная аттестация по модулю 4	1	0	0	0	0	0	1
5	Модуль 5. Практика	16	0	0	0	0	15	1
5.1	Проведение исследований объектов среды обитания	15	0	0	0	0	15	0
5.2	Промежуточная аттестация по модулю 5	1	0	0	0	0	0	1
6	Итоговая аттестация	4	0	0	0	0	0	4
Итого часов (трудоемкость)		144	64	56	0	56	15	9

Учебно-тематический план

№ п/п	Наименование модулей, тем, разделов практики	Содержание	Коды формируемых компетенций
1	Модуль 1. Актуальные вопросы санитарно-гигиенических лабораторных исследований по получению объективной информации о факторах среды обитания и их количественных значениях
1.1	Роль и значение испытательных подразделений в деятельности Роспотребнадзора	Федеральный закон от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения». Федеральный закон от 28.12.2013 № 426-ФЗ «О специальной оценке условий труда». Риск-ориентированная модель контрольно-надзорной деятельности в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия. Значение объективных данных о факторах среды обитания человека. Область санитарно-гигиенических исследований. Объекты исследований. Приоритетные направления работы лабораторий санитарно-гигиенического профиля. Совершенствование структуры испытательных подразделений в учреждениях Государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации. Концепция развития лабораторного дела. Планирование работы по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям среды. Основные задачи врача по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям. Классификация субъектов надзора и видов его деятельности по степени потенциального риска причинения вреда здоровью.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
1.2	Актуальные проблемы химической и биологической безопасности	Основные направления деятельности в области химической безопасности: оценка токсичности и опасности химических веществ, внедрение согласованной на глобальном уровне системы классификации и маркировки химических веществ. Внедрение надлежащей лабораторной практики регулирования репротоксикантов, мутагенов, канцерогенов, эндокринных разрушителей. Гигиеническое нормирование. Оценка риска воздействия ксенобиотиков на здоровье. Консолидация государств в регулировании супертоксикантов. Нанотоксикология. Опасности, связанные с воздействием на человека. Опасности, связанные с воздействием на окружающую среду. Внедрение системы надлежащей лабораторной практики Единые подходы к методам тестирования химических веществ. Принципы этапности при изучении токсичности и опасности химических веществ и их смесей. Принципы системы надлежащей лабораторной практики.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
1.3	Актуальные проблемы гигиены питания	Продовольственная безопасность. Законодательная база Российской Федерации в области гигиены питания. Законодательная база таможенного союза. Деятельность Всемирной организации здравоохранения. Кодекс Алиментариус. Мониторинг загрязнения пищевых продуктов в системе Роспотребнадзора. Безопасность применения фикотоксинов, микотоксинов. Нанотехнологии, генетически модифицированные организмы. Фальсификация пищевой продукции.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
1.4	Нормативные правовые документы в практике лабораторных подразделений Роспотребнадзора	Значение и внедрение нормативных правовых документов в рамках таможенного союза в практику лабораторных подразделений Роспотребнадзора. Стандартизация и нормирование в деятельности испытательных подразделений учреждений Роспотребнадзора. Система стандартизации. Гармонизация стандартов и нормативов, применяемых при исследованиях, с международными нормами. Соглашение таможенного союза по санитарным мерам. Единый перечень товаров, подлежащих санитарно-эпидемиологическому надзору (контролю) на таможенной границе и таможенной территории таможенного союза. Критерии оценки опасности. Технические регламенты Евразийского экономического союза о безопасности химической продукции.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
1.5	Социально-гигиенический мониторинг	Нормативно-правовое регулирование в области социально-гигиенического мониторинга и оценки риска воздействия факторов среды обитания на здоровье человека. Ключевые аспекты социально-гигиенического мониторинга. Система наблюдения и оценки: связь здоровья населения с факторами среды обитания. Источники данных: статистика заболеваемости, данные Роспотребнадзора и Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды. Оценка риска: выявление и количественная оценка опасностей для здоровья. Причинно-следственный анализ: установление связей «фактор среды – состояние здоровья». Управленческая функция: использование результатов для обоснования профилактических и санитарных мер.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
1.6	Промежуточная аттестация по модулю 1	Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.5.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
2	Модуль 2. Актуальные вопросы организации и метрологические аспекты проведения санитарно-гигиенических лабораторных исследований
2.1	Единая система аккредитации испытательных центров в Российской Федерации	Федеральный закон от 28.12.2013 № 412-ФЗ «Об аккредитации в национальной системе аккредитации». Критерии аккредитации в Российской Федерации. Понятие о системе менеджмента качества. Принципы создания системы менеджмента качества для испытательного центра (лаборатории). Основные требования критериев аккредитации для персонала, помещений, оборудования, ресурсов. Особенности требований для испытательных лабораторных центров и органов инспекции. Понятие о процессном подходе и управлении рисками и возможностями в лаборатории. Цель и правила проведения внутреннего аудита. Корректирующие действия. Составление плана внутреннего аудита, проведение оценки риска для отдельных операций, составление плана корректирующих мероприятий. Определение группы рисков и способов их устранения или минимизации.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
2.2	Обеспечение компетентности испытательных подразделений организаций Роспотребнадзора	Основные положения Межгосударственного стандарта ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 «Общие требования к компетентности испытательных и калибровочных лабораторий». Структура документа. Понятие о конфиденциальности и беспристрастности. Управление персоналом в лаборатории: требования, записи, обучение, мониторинг. Мониторинг достоверности результатов измерений. Технические записи, оформление результатов испытаний. Управление данными и информацией в лаборатории. Внедрение. Верификация и валидация методик измерения, компьютеризированных систем и оборудования. Установление аналитических показателей методики – диапазона определения, пределов обнаружения и количественного определения, степени извлечения. Выявление элементов нарушений требований и составление плана корректирующих мероприятий.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
2.3	Статистическая обработка результатов измерений	Основные понятия хемометрики. Нормальное распределение и его свойства. Распределение Стьюдента для малой выборки. Оценка средних величин и характеристики разброса результатов. Оценка доверительного интервала. Статистические тесты: для проверки однородности дисперсий (Фишера), для проверки гипотезы нормального распределения (Дэвида-Хартли-Пирсона), для выявления выбросов (Граббса), для оценки значимости различий между выборками (Стьюдента). Использование программ и пакетов для статистической обработки результатов. Правила округления. Обработка данных анализа с подробным анализом решений.	ПК-1, ПК-2
2.4	Оценка метрологических характеристик методик	Метрологические требования к применению методик в аналитических лабораториях. Основные понятия в метрологии – правильность, прецизионность, точность. Алгоритмы расчета метрологических показателей. Порядок проведения метрологической оценки методики измерений. Анализ решений, определение метрологических показателей по данным анализа.	ПК-1, ПК-2
2.5	Оценка и алгоритмы расчета неопределенности измерений и ее составляющих	Понятие о неопределенности измерений. Различие понятий «погрешность» и «неопределенность». Способы расчета неопределенности и алгоритмы расчета для различных ситуаций. Неопределенность отбора проб. Неопределенность построения калибровочных зависимостей. Представление неопределенности в протоколах испытаний. Принятие решений о соответствии с учетом неопределенности. Оценка неопределенности для методик измерений с подробным анализом решений, определение расширенной неопределенности по данным анализа. Оценка неопределенности для результатов анализа, принятие решения о соответствии или несоответствии с учетом неопределенности.	ПК-1, ПК-2
2.6	Внутрилабораторный контроль	Внутрилабораторный контроль как способ обеспечения достоверности результатов анализа. Виды внутрилабораторного контроля: проверка приемлемости, оперативный контроль, контроль стабильности результатов анализа, альтернативные способы контроля. Контроль стабильности с применением карт Шухарта, основные понятия. Расчет параметров карт стабильности. Правила оценивания результатов оценки стабильности. Выбор способа внутрилабораторного контроля. Проведение внутрилабораторного контроля для методик измерений с подробным анализом, построение карты Шухарта по данным анализа.	ПК-1, ПК-2
2.7	Обеспечение метрологической прослеживаемости измерений и способы ее доказательства.	Обеспечение единства измерений при проведении испытаний, исследований, анализов и оценок. Метрологическая служба в учреждениях Роспотребнадзора. Понятие о метрологической прослеживаемости измерений. Задачи лаборатории по обеспечению метрологической прослеживаемости. Понятие о поверке и калибровке, различие между поверкой и калибровкой. Эталоны, ведение документации, доказывающей наличие метрологической прослеживаемости. Представление документов, доказывающих наличие метрологической прослеживаемости для методик измерений с подробным анализом.	ПК-1, ПК-2
2.8	Внедрение, верификация и валидация методик, оборудования и компьютеризированных систем	Основные понятия (валидация, верификация, квалификация, внедрение). Нормативная база. Этапы внедрения Квалификация оборудования (DQ, IQ, OQ, PQ). Валидация аналитических методик (параметры: специфичность, линейность, правильность, прецизионность, диапазон, LOQ/ LOD, робастность). Составление плана внедрение и планирование экспериментов. Валидация отдельных процессов (этапный подход, протоколы). Организационные вопросы, связанные с внедрением методик. Документирование процессов верификации, валидации.	ПК-1, ПК-2
2.9	Принципы и задачи обеспечения санитарно-эпидемиологического надзора в условиях чрезвычайных ситуаций	Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Понятие о чрезвычайных ситуациях. Классификация чрезвычайных ситуаций. Функциональная подсистема надзора за санитарно-эпидемиологической обстановкой. Силы и средства, организация работы формирований Роспотребнадзора. Организация деятельности по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения в условиях чрезвычайных ситуаций. Средства защиты, анализ готовности к деятельности в составе формирования Роспотребнадзора.	ПК-1, ПК-2, ПК-4
2.10	Промежуточная аттестация по модулю 2	Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.9.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
3	Модуль 3. Современные методы анализа при проведении санитарно-гигиенических исследований
3.1	Современная классификация и перспективы методов аналитической химии в санитарно-гигиенических исследованиях	Классификация методов анализа. Гибридные методы анализа. Классические методы анализа (титрометрические, гравиметрические, термические). Спектральные методы анализа (спектрофотометрия в видимой, ультрафиолетовой и инфракрасной областях, атомно-абсорбционная и эмиссионная спектрометрия, флуориметрия), рентгенофлуоресцентный метод. Хроматографические методы: газовая, жидкостная, тонкослойная хроматография. Электрохимические методы (вольтамперометрия, ионометрия, капиллярный электрофорез). Иммуноферментный анализ. Выбор метода анализа для решения конкретных гигиенических задач.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.2	Хроматографические методы	Хроматографические методы: газовая, жидкостная, тонкослойная хроматография. Теория, особенности применения, новые разработки, техника выполнения исследований.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.3	Спектральные методы и особенности следового элементного анализа	Методы атомной спектрометрии_ атомно-абсорбционный анализ с пламенной и электроиермической атомизацией, использование индуктивно-связанной плазмы как источника ионизации в методах ИСП-ОЭС ИСП-МС. Проблемы следового анализа различных объектов среды обитания, обеспечение условий «чистой комнаты». Вопросы снижения матричных эффектов и повышения точности анализа. Новейшие разработки в направлении подготовки проб и проведения анализа на уровне ультранизких концентраций аналитов.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.4	Современные электрохимические методы	Инверсионная вольтамперометрия и капиллярный электрофорез. Особенности проведения анализа, требования к подготовке проб, возможности и перспективы применения методов в решении гигиенических задач.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.5	Методы токсикологических исследований непродовольственных товаров	Основные методические документы и технические регламенты. Оценка общетоксического действия. Понятие тест-объекта, тест-реакции. Определение индекса токсичности. Токсикологический метод исследования на животных «in vivo». Санитарно-химические исследования. Приготовление водных и воздушных вытяжек. Использование климатических камер. Частные случаи для исследования непродовольственных товаров: косметика; бытовая химия; одежда; игрушки; товары детского ассортимента; средства индивидуальной защиты; материалы медицинского назначения; упаковка и упаковочные материалы. Понятие о модельных средах. Приготовление модельных сред. Органолептические показатели. Исследования по распознаванию вкусов, цветов, запахов. Выбор метода анализа для решения конкретных гигиенических задач. Выбор модельной среды и условий проведения токсикологического анализа.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.6	Современные методы исследования пищевых продуктов	Требования к отбору проб пищевой продукции. Основные методы исследования. Физико-химические методы для количественного определения углеводов, липидов, белков, минеральных веществ, витаминов. Спектральные методы: определение элементарного и молекулярного состава продуктов, в том числе содержания микроэлементов и макроэлементов, витаминов. Хроматографические методы: определение аминокислотного и жирно-кислотного состава, содержания летучих органических токсических веществ. Метод ядерного магнитного резонанса: определение состояния свободной и связанной влаги в пищевых продуктах. Органолептические методы. Методики для определения различных показателей качества и безопасности пищевых продуктов.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.7	Исследование физических факторов	Измерение уровня шума на промышленных объектах, в жилых и общественных зданиях. Исследование вибрации для выявления источников колебательных процессов при работе оборудования. Замеры микроклимата: температуры, влажности воздуха, скорости движения воздушных масс. Электромагнитные измерения для оценки уровня излучения от электротехнического оборудования и станций сотовой связи. Особенности расчета неопределенности при прямых измерениях. Определение расширенной неопределенности по данным анализа.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.8	Органолептические исследования	Роль и значение органолептических исследований. Виды органолептических исследований. Требования к проведению исследований. Требования к экспертам, помещениям. Организация проведения органолептических исследований. Способы проведения исследований. Критерии оценивания результатов. Оценка неопределенности при органолептических исследованиях. Составление протокола описательного характера при проведении органолептической оценки продукта.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.9	Анализ загрязнений атмосферного воздуха и воздуха закрытых коммунальных объектов	Состав атмосферного воздуха и гигиеническое значение его отдельных компонентов. Основные источники и состав атмосферных загрязнений в городах. Влияние вредных веществ воздуха на здоровье и условия жизни населения. Предельно допустимые концентрации атмосферных загрязнений и их разновидности. Принципиальные отличия предельно допустимых концентраций вредных веществ в атмосферном воздухе и в воздухе рабочей зоны. Источники загрязнения воздуха закрытых помещений. Гигиенические требования к полимерным строительным материалам. Использование приборов и устройств для отбора проб воздуха (электроаспираторы, пылесосы и другие). Учёт основных метеорологических параметров при отборе проб (скорость и направление ветра, температура и влажность воздуха, атмосферные явления, состояние погоды). Аммиак как один из показателей загрязнения воздуха в производственных и жилых помещениях. Методика количественного определения в воздухе помещений фенола и формальдегида, расчет среднесуточных концентраций по результатам анализа.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.10	Новые системы пробоподготовки и их возможности	Обращение с испытуемым материалом. Стадии пробоподготовки. Классические способы измельчения. Способы гомогенизации. Криоизмельчение. Понятие экстракции. Виды экстракции. Системы для экстрагирования. Твердофазная экстракция. Минерализация проб. Традиционные способы. СВЧ-минерализация. Концентрирование и упаривание. Роторные испарители. Современные системы концентрирования. Центрифугирование. Составление блок-схемы методики анализа. Ошибки пробоподготовки.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.11	Вопросы отбора и хранения проб	Правила отбора проб для различных объектов среды обитания. Виды проб, учет составляющей неопределенности проб в процессе отбора. Обеспечение необходимых условий хранения проб. Оформление документации по приемуи кодированию проб	ПК-1, ПК-2, ПК-3
3.12	Промежуточная аттестация по модулю 3	Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1-3.11.	ПК-1, ПК-2, ПК-3
4	Модуль 4. Оказание медицинской помощи в экстренной форме
4.1	Оказание медицинской помощи в экстренной форме	Современное нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.	ПК-6
4.2	Промежуточная аттестация по модулю 4	Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 4.1	ПК-6
5	Модуль 5. Практика
5.1	Проведение исследований объектов среды обитания	Участие в проведении исследований объектов среды обитания: проведении социально-гигиенического мониторинга и оценка риска воздействия факторов среды обитания на здоровье человека; подготовке, формировании и выдаче санитарно-эпидемиологических заключений о соответствии (несоответствии) факторов среды обитания, условий деятельности юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, используемых ими территорий, зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования, транспортных средств, проектной документации государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям; осуществлении государственной регистрации потенциально опасных для человека химических и биологических веществ, отдельных видов продукции, радиоактивных веществ, отходов производства и потребления, а также впервые ввозимых на территорию Российской Федерации отдельных видов продукции; организации, контроле, планировании и анализе деятельности санитарно-гигиенической лаборатории; проведении анализа медико-статистической информации; ведении медицинской документации; организации деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5
5.2	Промежуточная аттестация по модулю 5	Контроль результатов обучения в рамках раздела практики 5.1.	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5

Правовая основа и соответствие законам

Программы соответствуют последним изменениям законодательства: Приказ Минздрава РФ №709н (не менее 144 часов ПК за 5-летний цикл), ФЗ №28-ФЗ (действует с 01.03.2026 — практическая подготовка обязательна, полностью дистанционные программы ПК не допускаются). Обучение построено на типовых программах Минздрава: теория осваивается онлайн, практика проходит очно. По итогу — удостоверение о ПК с баллами НМО и внесением в ФИС ФРДО.

ПК или аккредитация?

Искали аккредитацию? Это итоговая процедура раз в 5 лет, а курс повышения квалификации (144 ч) — обязательный шаг к ней. Разберёмся за минуту, что нужно именно вам.

Повышение квалификации (этот курс)

Обучение 144 часа раз в 5 лет — по новой типовой программе Минздрава. Итог — удостоверение + баллы НМО.

Периодическая аккредитация

Итоговая процедура раз в 5 лет (приказ №709н) по портфолио. Курс — фундамент для неё.

Открыть курс аккредитации

Курс ПК · 144 чэтот курс — удостоверение + баллы НМО

Портфолиокопится за 5 лет — поможем оформить

Аккредитация 2026первичная / периодическая · ФИС ФРДО

Нужна аккредитация под ключ? Проведём от ПК до результата «СДАНО»

Лицензия и аккредитация

Лицензия №Л035-01298-77/00181682 от 13 декабря 2019 года

Аккредитованы на портале НМО Минздрава РФ

Ни одного отказа в аккредитации за 5 лет!

Образовательная лицензия Рособрнадзора

Учебный центр работает на основании бессрочной лицензии №Л035-01298-77/00181682 от 13 декабря 2019 года. Все выданные документы официальны и вносятся в государственные реестры — данные доступны для проверки работодателем и аккредитационной комиссией.

ФИС ФРДО (Рособрнадзор) — внесение каждого удостоверения
ФРМР (Минздрав РФ) — регистрация в реестре медработников
Портал НМО — начисление баллов за обучение
Реквизиты: ИНН 9718143770 · ОГРН 1197746498840

Схема работы

Выбор программы

Выбираете программу самостоятельно на нашем сайте или при помощи наших специалистов.

Сбор документов

Собираем необходимые документы для поступления на курс и заключаем договор на образовательные услуги.

Начало обучения

Приступаем к обучению. От начала и до конца курса вас сопровождает личный куратор.

Вручение документов

Доставка документов в ваш город и внесение данных в ФИС ФРДО.

Форматы обучения

Групповое

от 3 200 ₽ / чел

От 3 человек
Скидка за объём
Общий куратор и единый договор

Выбрать

Индивидуальное

от 3 900 ₽

1 специалист
Свой темп, доступ 24/7
Удостоверение + НМО · ФИС ФРДО

Записаться

Корпоративное

Договорная

Для медорганизаций от 10 сотрудников
Договор с юрлицом, закрывающие документы
Персональный менеджер · отчётность · КП

Запросить коммерческое

Автор курса

Мария Дубровина

Эксперт в области повышения квалификации медицинских работников и внедрения образовательных стандартов.

Подробнее

Благодарственные письма

Благодарственное письмо — Образование плюс

Письма от клиник и медорганизаций — листайте вбок.

Частые вопросы

Сколько часов длится курс повышения квалификации по санитарно-гигиенических исследований?

Типовая программа Минздрава — 144 академических часа, 5 модулей (общие вопросы; санитарно-химические и санитарно-микробиологические методы; радиологические и физические факторы; практика; экстренная помощь) + итоговая аттестация. Доступны также тематические варианты объёмом 36 и 72 часа. Проходить ПК нужно не реже одного раза в 5 лет.

Кем можно работать после курса «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования»?

После обучения специалист может занимать должности врача по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям испытательного лабораторного центра ЦГиЭ Роспотребнадзора, санитарно-химической / санитарно-физической / радиологической лаборатории, врача по производственному контролю на предприятиях, а также заведующего испытательным лабораторным центром.

Какое образование нужно для обучения по программе «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования»?

Высшее медицинское образование по специальности «Медико-профилактическое дело» (специалитет). Далее — ординатура по «Санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям». Профессиональная переподготовка допускается с базы «Общая гигиена», «Гигиена питания», «Гигиена труда», «Коммунальная гигиена», «Радиационная гигиена» или других профилактических специальностей (Приказ Минздрава России от 02.05.2023 № 206н).

Можно ли пройти повышение квалификации по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям дистанционно?

С 01.03.2026 полностью дистанционное обучение медицинских работников по клиническим специальностям запрещено (Федеральный закон № 28-ФЗ от 28.02.2025). В МЕДСТАНДАРТПРОФ — формат «очно + ЭО/ДОТ»: теория и лекции — онлайн через портал, практическая подготовка — очно (работа с лабораторным оборудованием). Учиться можно из любого региона России.

Какой документ выдаётся после курса?

Удостоверение о повышении квалификации по программе «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования» установленного образца — с баллами НМО и внесением в ФИС ФРДО. Подтверждает право продолжать работу по специальности и допускает к периодической аккредитации.

Что входит в программу обучения санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям?

Санитарно-химические методы (ГЖХ, ВЭЖХ, ААС, ИСП-ОЭС, фотометрия) — анализ воды, воздуха, почвы, пищевой продукции; санитарно-микробиологические исследования; радиологические исследования (гамма-, бета-спектрометрия, дозиметрия); измерение физических факторов (шум, вибрация, ЭМП, микроклимат, освещённость); работа по ISO/IEC 17025; нормативная база (СанПиН 1.2.3685-21, ФЗ № 52-ФЗ, Росаккредитация).

Начисляются ли баллы НМО за этот курс?

Да. За курс по программе «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования» начисляются баллы НМО, удостоверение регистрируется в ФИС ФРДО — это учитывается при прохождении периодической аккредитации специалиста.

Сколько стоит обучение по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям?

Повышение квалификации по программе «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования» — от 3 900 ₽, всё включено, без скрытых доплат. Доступны беспроцентная рассрочка и налоговый вычет 13%.

Какие документы нужны для зачисления на курс?

Для зачисления на курс по программе «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования»: диплом ВПО (специалитет по «Медико-профилактическому делу»), диплом ординатуры по этой специальности или диплом о профессиональной переподготовке (с базы «Общая гигиена», «Гигиена питания», «Гигиена труда», «Коммунальная гигиена», «Радиационная гигиена» или других профилактических специальностей), паспорт, СНИЛС, трудовая книжка и последний сертификат/аккредитационный лист (при наличии).

Оставьте заявку

Оставьте заявку на курс «Санитарно-гигиенические исследования» — перезвоним, ответим на вопросы и поможем с оформлением.

Получить консультацию

Учебный центр и контакты

МЕДСТАНДАРТПРОФ

Учебный центр

Практика с действующими специалистами

МЕДСТАНДАРТПРОФ

Наша команда

Преподаватели и кураторы центра

МЕДСТАНДАРТПРОФ

Выпускники

Вручение удостоверений и сертификатов

ООО «МЕДСТАНДАРТПРОФ»

Центр переподготовки и повышения квалификации медицинских работников

Контакты

Telegram MAX 8 (800) 550-08-61info@medstandartprof.ru

Заказать обратный звонок

Социальные сети:

Наши адреса

426008, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Кирова, зд. 172, офис 203

107076, Россия, Москва, Колодезный, д. 14, Э 6 П XIII КОМ 8 ОФ 7

пн–вс 08:00–21:00 МСК

Реквизиты

ООО «МЕДСТАНДАРТПРОФ»
ОГРН 1197746498840 · ИНН 9718143770

Скачать карточку с реквизитами

Какой документ вы получите

Наши гарантии

Документ или возврат денег

Бесплатные пересдачи

Макет на проверку до оплаты

Официальная регистрация

Без отрыва от работы

Личный куратор

Кому подходит и кем работать

Должности

Требования

О направлении «Санитарно-гигиенические исследования»

Что вы освоите на курсе

Учебный план

Программа обновлена по новым требованиям Минздрава

Правовая основа и соответствие законам

ПК или аккредитация?

Повышение квалификации (этот курс)

Периодическая аккредитация

Лицензия и аккредитация

Образовательная лицензия Рособрнадзора

Схема работы

Выбор программы

Сбор документов

Начало обучения

Вручение документов

Форматы обучения

Групповое

Индивидуальное

Корпоративное

Благодарственные письма

Частые вопросы

Оставьте заявку

Похожие программы

Учебный центр и контакты

Учебный центр

Наша команда

Выпускники