Тест НМО с ответами по теме «Гигиенические подходы к профилактике заболеваний у часто болеющих детей» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. В медицинском блоке дошкольного учреждения предусматриваются

1. медицинский кабинет
2. изолятор
3. кабинет медицинской сестры
4. процедурный кабинет
5. туалет.

2. Длительно болеющие дети — это дети, которые болели более

1. 21 дней по одному заболеванию
2. 30 дней по одному заболеванию
3. 25 дней по одному заболеванию
4. 14 дней по одному заболеванию.

3. Естественная биологическая потребность детей в движении называется

1. привычная двигательная активность
2. гиперкинезия
3. кинезофилия
4. гипокинезия.

4. Какой способ отдачи тепла будет преобладать при комфортных условиях микроклимата?

1. испарение
2. излучение
3. проведение.

5. Комплекс физических факторов внутренней среды помещений, оказывающий влияние на тепловой обмен организма и здоровье человека, называется

1. микроклимат
2. климатические условия
3. терморегуляция.

6. Контроль за температурой воздуха во всех основных помещениях с пребыванием детей осуществляется с помощью

1. термометра
2. термографа
3. психрометра.

7. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в старшей группе составляет

1. 45 минут
2. 30 минут
3. 2 часа
4. 15 часа.

8. Медицинское сопровождение в дошкольной образовательной организации включает

1. лечебные мероприятия
2. контроль состояния здоровья
3. диагностические процедуры
4. профилактические мероприятия
5. контроль условий воспитания обучения организации питания в учреждениях.

9. Место для приготовления дезинфицирующих растворов в медицинском блоке дошкольного учреждения предусматривается

1. в процедурном кабинете
2. в медицинском кабинете
3. в кабинете медицинской сестры
4. в туалете.

10. Микроклимат помещений характеризуется

1. температурой воздуха
2. геомагнитным полем
3. световым коэффициентом
4. скоростью движения воздуха
5. влажностью воздуха.

11. На терморегуляцию организма человека влияют следующие факторы

1. температура воздуха
2. атмосферное (барометрическое) давление
3. влажность воздуха
4. бактериологическая обсемененность
5. скорость движения воздуха.

12. Наибольшее количество тепла организм теряет

1. с физиологическими выделениями
2. на согрев пищи
3. через органы дыхания
4. с поверхности кожи.

13. Необходимое количество групповых площадок на участке детского дошкольного учреждения

1. равно числу групп
2. общая площадка для всех групп
3. одна площадка на две группы.

14. Непрерывная продолжительность образовательной деятельности для детей 5-6 лет составляет

1. 15 минут
2. 30 минут
3. 25 минут
4. 20 минут.

15. Оптимальная величина относительной влажности воздуха в помещениях с пребыванием детей должна быть

1. 20-40%
2. 80-100%
3. 60-80%
4. 40-60%.

16. Оптимальная скорость движения воздуха в помещениях с пребыванием детей должна быть

1. не более 01 м/с
2. 05-10 м/с
3. не более 10 м/с
4. 02-04 м/с.

17. Организованный процесс воздействия на человека физических упражнений, природных факторов, гигиенических мероприятий с целью укрепления здоровья называется

1. закаливание
2. личная гигиена
3. здоровый образ жизни
4. физическое воспитание.

18. Основным гигиеническим принципом проектирования дошкольных образовательных учреждений является принцип

1. групповой изоляции
2. возрастной изоляции
3. максимальной централизации.

19. Площадь в групповой комнате детского сада на 1 ребенка раннего возраста (до 3-х лет) должна составлять

1. 30 м2
2. 15 м2
3. 25 м2.

20. Повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию физических факторов внешней среды называется

1. личная гигиена
2. физическое воспитание
3. здоровый образ жизни
4. закаливание.

21. При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении

1. не более чем на 3-5 °С
2. не более чем на 1-2 °С
3. не более чем на 8-10 °С
4. не более чем на 2-4 °С.

22. Принятый в настоящее время критерий отнесения ребенка к группе часто болеющих

1. 5 и более эпизодов острых заболеваний в течение года
2. 4 и более эпизодов острых заболеваний в течение года
3. 3 и более эпизодов острых заболеваний в течение года
4. 6 и более эпизодов острых заболеваний в течение года.

23. Продолжительность суточного сна для детей дошкольного возраста должна составлять

1. 10-11 часов
2. 8-9 часов
3. 12-125 часов.

24. Рациональное питание – это

1. питание здорового человека направленное на профилактику алиментарных сердечно-сосудистых желудочно-кишечных аллергических и других заболеваний
2. питание здорового человека направленное на лечение алиментарных сердечно-сосудистых желудочно-кишечных аллергических и других заболеваний
3. питание больного человека направленное на профилактику алиментарных сердечно-сосудистых желудочно-кишечных аллергических и других заболеваний.

25. Рациональное питание — это

1. сбалансированное по белкам
2. сбалансированное по жирам
3. адекватное питание
4. оптимальное питание
5. сбалансированное по всем компонентам пищевых веществ и адекватное полу возрасту КФА здоровью физиологическому статусу.

26. Рекомендуемая площадь на одного ребенка дошкольного возраста (3-7 лет) в групповой (игровой) комнате

1. не менее 25 м2
2. не менее 15 м2
3. не менее 20 м2.

27. Рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок составляет

1. менее 1 часа
2. 3-4 часа
3. более 4 часов
4. 1-2 часа.

28. Соблюдение принципа групповой изоляции в дошкольном образовательном учреждении обеспечивается

1. индивидуальной маркировкой столовой и чайной посуды
2. наличием отдельных шкафчиков для одежды
3. наличием отдельного входа для каждой ясельной группы
4. наличием для каждой группы комплекса изолированных помещений
5. выделением изолированных прогулочных площадок на территории детского дошкольного учреждения.

29. Совокупность гигиенических правил, способствующих сохранению и укреплению здоровья человека, и увеличению продолжительности его активной жизни называется

1. здоровый образ жизни
2. гигиеническое воспитание
3. личная гигиена.

30. Строго соблюдаемый в течение суток оптимальный распорядок труда, отдыха, сна, питания и занятий другими видами деятельности называется

1. здоровый образ жизни
2. расписание занятий
3. смена видов деятельности
4. режим дня.

31. Теплоемкость и теплопроводность влажного воздуха

1. больше чем сухого воздуха
2. меньше чем сухого воздуха
3. соответствует сухому воздуху.

32. Терморегуляция — это

1. увеличение температуры тела под влиянием внешних факторов
2. поддержание постоянной температуры тела при помощи физиологических механизмов теплопродукции и теплоотдачи
3. снижение температуры тела под влиянием внешних факторов.

33. Функция организма, которая в наибольшей степени зависит от микроклиматических условий

1. пищеварение
2. терморегуляция
3. деятельность сердечно-сосудистой системы
4. дыхание.

34. Чем характеризуется рациональное питание?

1. определенным набором продуктов обеспечивающих сбалансированность пищевых веществ в рационе
2. нормами потребности в пищевых веществах и энергии отдельных возрастных групп населения
3. разнообразием способов кулинарной обработки блюд
4. режимом питания.

35. Экзогенные факторы, способствующие формированию группы часто болеющих детей

1. низкий уровень инсоляции помещений
2. неблагоприятные социальные и/или бытовые условия проживания
3. антропогенное загрязнение окружающей среды
4. низкий уровень санитарной культуры и материального благополучия.

36. Эндогенные факторы, способствующие формированию группы часто болеющих детей

1. аллергия и наследственная предрасположенность к неадекватной иммунной реактивности
2. неблагоприятные анте- и постнатальные факторы отражающиеся на функционировании иммунной системы и других адаптационных механизмов
3. отягощенная наследственность по сердечно-сосудистым заболеваниям
4. отягощенная наследственность по бронхолегочным заболеваниям.