Тест НМО с ответами по теме «Влияние использования современных информационно-коммуникационных технологий на формирование здоровья детей, подростков и молодежи» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. Благоприятные условия для работы с электронными устройствами создаются при

1. полной темноте
2. использовании общего освещения
3. использовании местного освещения.

2. В выходные дни и в период каникул дневная суммарная продолжительность использования электронных устройств школьниками и студентами

1. сопоставима с продолжительностью использования в учебный день
2. сокращается
3. увеличивается.

3. Время появления жалоб у старших школьников при использовании

1. мобильного телефона через 30 минут
2. компьютера ноутбука и сочетанного использования компьютера и ноутбука через 2 часа
3. мобильного телефона через 2 часа
4. компьютера ноутбука и сочетанного использования компьютера и ноутбука через 30 минут.

4. Время появления жалоб у студентов

1. при использовании мобильного телефона через 30 минут
2. при использовании компьютера ноутбука и сочетанного использования компьютера и ноутбука через 1 час
3. при использовании компьютера ноутбука и сочетанного использования компьютера и ноутбука через 30 минут
4. при использовании мобильного телефона через 1 час.

5. Высокая продолжительность использования электронных устройств является фактором риска развития

1. компьютерно-зрительного синдрома
2. нефротического синдрома
3. метаболического синдрома.

6. Гигиенически рациональные условия для работы с электронными устройствами

1. уровень освещенности рабочей поверхности не более 150 лк
2. уровень освещенности рабочей поверхности не менее 300 лк
3. уровень освещенности рабочей поверхности не менее 150 лк
4. рабочее место соответствующее возрастно-ростовым показателям.

7. Для профилактики развития зрительного утомления при работе с электронными устройствами применяется

1. гимнастика для глаз
2. рациональный режим труда и отдыха
3. уровень освещенности рабочей поверхности не менее 150 лк
4. использование только местного освещения.

8. Информационно-коммуникационные технологии включают в себя

1. процессы методы поиска сбора хранения обработки предоставления распространения информации и способы осуществления таких процессов и методов
2. природные объекты не взаимодействовавшие с человеком
3. ресурсы необходимые для сбора обработки хранения и распространения информации
4. приёмы способы и методы применения средств вычислительной техники при выполнении функций сбора хранения обработки передачи и использования данных.

9. Использование информационно-коммуникационных технологий возможно в результате применения различных видов электронных устройств, которые позволяют

1. хранить передаваемую информацию
2. визуализировать передаваемую информацию
3. преобразовать передаваемую информацию
4. воспроизводить передаваемую информацию.

10. К жалобам, характерным для «компьютерно-зрительного синдрома» относится

1. усталостью глаз
2. боль в шее
3. расплывчатость изображения
4. болью в области глаз.

11. К какой группе здоровья относятся дети и подростки, имеющие миопию слабой степени?

1. II группе здоровья
2. I группе здоровья
3. III группе здоровья.

12. К какой группе здоровья относятся дети и подростки, имеющие предмиопию?

1. X группе здоровья
2. I группе здоровья
3. III группе здоровья
4. II группе здоровья.

13. К какой группе здоровья относятся дети и подростки, имеющие спазм аккомодации?

1. I группе здоровья
2. II группе здоровья
3. III группе здоровья.

14. К факторам риска возникновения заболеваний у современных детей, подростков и молодежи относятся

1. использование современных информационно-коммуникационных технологий в учебной и досуговой деятельности
2. снижение двигательной активности
3. снижение учебной нагрузки
4. повышение двигательной активности
5. увеличение учебной нагрузки.

15. Количество школьников, не использующих информационно-коммуникационные технологии

1. 05%
2. 500%
3. 100%
4. 300%.

16. На протяжении последнего десятилетия распространенность нарушения зрения у первоклассников

1. увеличивается
2. остается без изменений
3. снижается.

17. Недостаточный уровень освещенности на рабочем месте при использовании электронного устройства является фактором риска возникновения

1. карпального синдрома
2. компьютерно-зрительного синдрома
3. интернет-зависимости.

18. Новым гигиеническим фактором, под воздействием которого происходит формирование здоровья детей, подростков и молодежи за последние 20 лет стало

1. использование информационно-коммуникационных технологий
2. применение новых видов физической активности
3. появление новых групп продуктов питания.

19. Освещенность рабочего места при использовании персональных электронно-вычислительных машин должна составлять не менее ___ лк

1. 100
2. 10
3. 200
4. 300.

20. Показателем для оценки достаточности искусственного освещения на рабочей поверхности является

1. КЕО
2. световой коэффициент
3. количество лампочек
4. уровень освещённости в лк.

21. При использовании электронных устройств возникают жалобы

1. усталость и боль в спине
2. на повышение аппетита
3. на усталость и боль в шее
4. ощущение возбуждения.

22. При использовании электронных устройств возникают жалобы

1. ощущение азарта разочарования
2. на плохое засыпание
3. на повышение аппетита
4. на усталость и напряжение в руках.

23. При одновременной работе с печатными документами и ПЭВМ оптимальная освещенность рабочего места обеспечивается использованием

1. комбинированного освещения
2. местного освещения
3. общего освещения.

24. Продолжительность использования электронных средств обучения регламентируется по показателям

1. кратности использования
2. суммарной дневной продолжительности использования в школе
3. непрерывной продолжительности использования
4. суммарной дневной продолжительности использования дома.

25. Продолжительность непрерывного использования электронных устройств студентами в выходные дни и в период каникул

1. сокращается
2. увеличивается
3. сопоставима с продолжительностью использования в учебный день.

26. Продолжительность непрерывного использования электронных устройств школьниками в выходные дни и в период каникул

1. увеличивается
2. сопоставима с продолжительностью использования в учебный день
3. сокращается.

27. Профилактическими мероприятиями при работе с электронными устройствами являются

1. ограничение возраста пользователя
2. правильная организации рабочего места и подбора мебели
3. ограничение роста пользователя
4. оптимальный уровень освещенности рабочего места.

28. Профилактическими мероприятиями при работе с электронными устройствами являются

1. обеспечение высокой скорости передачи данных
2. соблюдение режима труда и отдыха
3. организация физкультминуток
4. выполнение гимнастики для глаз.

29. Самые большое число пользователей информационно-коммуникационных технологий отмечается среди

1. взрослых
2. школьников
3. дошкольников
4. студентов.

30. Увеличение у старших школьников продолжительности использования информационно-коммуникационных технологий приводит к

1. сокращению времени предусмотренного для сна
2. сокращению продолжительности использования электронных устройств
3. снижению двигательной активности
4. сокращению продолжительности пребывания на свежем воздухе.

31. Увеличение частоты использования компьютера и ноутбука

1. снижает риск возникновения заболеваний нервно-психической сферы
2. увеличивает риск возникновения заболеваний нервно-психической сферы
3. увеличивает риск возникновения миопии средней и высокой степени
4. снижает риск возникновения миопии средней и высокой степени.

32. Увеличение частоты использования компьютера и ноутбука способствует

1. снижению мышечной силы
2. увеличению масса тела
3. снижению масса тела
4. увеличению мышечной силы.

33. Электронное устройство – это электронный прибор, созданный из электронных компонентов, используемый для

1. обработки информации
2. ввода информации
3. хранения информации
4. передачи информации.