Тест НМО с ответами по теме «Лечебное дело (СО) Первая категория: среднее профессиональное образование (для всех регионов)» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)
Все ответы на НМО, Аккредитацию и Аттестацию
Для СПО и ВПО. Удобный поиск, по каждой специальности можно скачать PDF-файл для вашего удобства.
вводят 10 ед инсулина короткого действия в/в или в/м
прием 1-2 хлебных единиц (хе) легкоусваиваемых углеводов.
в/в струйно ввести 400 мл 09% раствора nacl.
84. Что такое хлебная единица?
булка хлеба
количество продукта содержащее 10 - 12 гр. углеводов
продуктовая корзина содержащая 12 кг углеводов
количество продукта содержащее 21 гр. углеводов.
85. Холодовая цепь-система, включающая:
холодильное оборудование и расположенные в нем вакцины
специально подготовленный персонал холодильное оборудование и расположенные в нем вакцины
специально подготовленный персонал холодильное оборудование и систему контроля за соблюдением температурного режима
все перечисленное.
86. Для контроля температурного режима хранения вакцин используют:
термометр
термоиндикатор
2 термометра 2 термоиндикатора
2 термометра 1 термоиндикатор.
87. В системе "холодовой цепи" при транспортировке ИЛП имеются:
2 уровня
1 уровень
4 уровня
3 уровня.
88. В системе "холодовой цепи" 4 уровень -это:
городские районные аптечные организации медицинские организации
медицинские организации или их обособленные подразделения ( участковые больницы амбулатории поликлиники родильные дома фапы медицинские кабинеты )
организации - изготовители илп
организации оптовой торговли лекарственными средствами.
89. Оптимальная температура для хранения ИЛП:
от 18с до 20 с
от 12с до 15 с
от 0с до 8 с
от 2с до 8 с.
90. Где хранятся растворители для вакцин:
в закрытом шкафу
на дверце холодильника
в холодильнике на одной полке с вакциной
в холодильнике.
91. Если возникло подозрение, что вакцина была заморожена , следует провести:
химический анализ вакцины
оценку антигенной активности вакцины
тест встряхивания ( " шейк-тест")
все перечисленное.
92. Требования к термоконтейнеру многократного применения:
наличие паспорта термокарты
наличие инструкции по применению
покрытие легко подвергающееся санитарной обработке
все перечисленное.
93. Карта профилактических прививок - №:
063\у
111\у
112\у
n131\у-86.
94. Иммунопрофилакика -это:
введение в организм человека медицинских иммунобиологических препаратов для создания специфической невосприимчивости к инфекционным болезням
вакцина анатоксин иммуноглобулин и прочие лекарственные средства предназначенные для создания специфической невосприимчивости к инфекционным болезням
система мероприятий осуществляемых в целях предупреждения ограничения распространения и ликвидации инфекционных болезней путем проведения профилактических прививок
комплекс мер оприятий направленных на предупреждение возникновения заболеваний и травм устранение факторов риска их развития.
95. Вирус паротита поражает:
легкие печень почки
глаза пищевод легкие
оболочки мозга почки селезенка
слюнные железы оболочки мозга яички.
96. Естественный пассивный иммунитет вырабатывается в результате:
трансплацентарной передачи антител от матери к плоду
введения сывороток
введения глобулинов
бактерионосительства.
97. Вторая ревакцинация против туберкулеза проводится в возрасте:
6 месяцев
8 лет
14 лет
18 лет.
98. До какого возраста проводится иммунизация клещевой вакциной?
до 25 лет
до 35 лет
до 45 лет
без ограничения возраста.
99. Основная цель создания Школ здоровья:
научить пациента сохранить здоровье уменьшить проявления уже имеющегося заболевания и снизить риск развития осложнений
получение дополнительных медицинских знаний с целью самолечения
получение бесплатной медицинской услуги
снижение ответственности пациентов за сохранение своего здоровья.
100. Цель здоровьесберегающей деятельности:
развитию физических качеств
стремление к укреплению здоровья обучающихся
укрепление психофизического здоровья обучающихся развитие
потребности в самосовершенствовании.
101. Задачи здоровьесберегающих технологий:
проводить профилактику инфекционных и неинфекционных заболеваний
проводить закаливающие процедуры и лечебную гимнастику
укреплять иммунитет проводить иммунопрофилактику
сохранить физическое здоровье устранить отрицательные факторы сформировать культуру здоровья.
102. К факторам риска развития атересклероза относят:
женский пол
курение
высокое содержание липопротеидов холестерина высокой плотности
злоупотребление алкоголем.
103. Качество жизни по определению ВОЗ -это восприятие:
индивидами их положения в обществе в контексте культуры и системе ценностей зависящих от образа жизни материального достатка состояния здоровья
индивидами их положения в жизни в контексте системы ценностей зависящих от состояния здоровья
индивидуумом его положения в жизни в контексте культуры и системы ценностей в которых индивидуум живет и в связи с целями ожиданиями стандартами и интересами этого индивидуума
показатель социального и психического уровня населения.
104. Здоровье - это состояние:
психического и социального благополучия человека при котором отсутствуют заболевания а также расстройства функций органов и систем организма
физического и социального благополучия человека при котором отсутствуют заболевания а также расстройства функций органов и систем организма
физического психического и социального благополучия человека при котором отсутствуют заболевания а также расстройства функций органов и систем организма
физического психического равновесия.
105. К медико- организационным факторам риска для здоровья относят:
низкий уровень медицинской грамотности населения
неэффективность профилактических мероприятий
несоответствие медицинских услуг медико-экономическим стандартам
миграционный фактор.
106. Экзогенные факторы риска для здоровья:
являются устранимыми
являются неустранимыми
обусловлены генетическими мутациями
обусловлены расовой принадлежностью.
107. К эндогенным факторам риска для здоровья отностися:
качество питания
отягощённая наследственность
профессиональные вредности
условия проживания.
108. Основным показателем общественного здоровья является:
охват диспансеризацией населения
естественный прирост населения
заболеваемость
смертность.
109. Показатель общей заболеваемости характеризует:
впервые выявленные заболевания за последний год
общее число всех имеющихся у населения заболеваний
число заболеваний выявленных при профилактическом медосмотре за один год
общее число всех заболеваний выявленных за один год относительно численности населения.
110. При проникающем ранении грудной клетки возникает пневмоторакс:
спонтанный
закрытый
смешанный
открытый.
111. Основными симптомами травматического шока являются:
снижение систолического артериального давления (ад) частый и слабый пульс
снижение систолического артериального давления (ад) редкий пульс
повышение систолического артериального давления (ад) частый и слабый пульс
повышение систолического артериального давления (ад) редкий пульс.
112. Тактика фельдшера при растяжении связок голеностопного сустава:
отсутствие сознания кровообращения дыхания окоченение
отсутствие сознания кровообращения дыхания реакции зрачка на свет
отсутствие сознания кровообращения всех рефлексов размягчение глазного яблока
отсутствие сознания кровообращения дыхания помутнение роговицы окоченение.
151. Наиболее ранними признаками биологической смерти являются:
трупные пятна
высыхание и помутнение роговицы
трупное окоченение
гниение.
152. Во время сердечно-легочной реанимации (СЛР) взрослого пострадавшего контроль за появлением пульсовых толчков проводят на артерии:
плечевой
височной
сонной
подключичной.
153. Заражение медработника при обслуживании ВИЧ – инфицированного возможно в случае:
при проведении инъекций пункций и др. манипуляций
при проведении инъекций – прокол кожи через перчатку во время операций – порез руки
попадание крови на слизистую глаз носа или рта
верны ответы б в.
154. Назовите основные характерные черты ВИЧ – инфекции:
неблагоприятный исход заболевания постоянная репликация вируса в организме продолжительный субклинический период заболевания
короткий субклинический период заболевания относительно благоприятный исход заболевания
прогрессирующее снижение иммунитета
верны ответы а в.
155. Пути передачи ВИЧ - инфекции
контактно- бытовой воздушно-капельный
алиментарный контактный
половой парентеральный вертикальный
фекально - оральный половой.
156. При уколе, порезе необходимо:
снять перчатки промыть руки под проточной водой место укола смазать йодом
снять перчатки промыть руки под проточной водой заклеить бактерицидным лейкопластырем
снять перчатки промыть руки под проточной водой выдавить из ранки 2-3 капли крови обработать йодом заклеить бактерицидным лейкопластырем
снять перчатки вымыть руки с мылом под проточной водой обработать руки 70% этиловым спиртом место прокола обработать 5% спиртовым раствором йода заклеить бактерицидным лейкопластырем.
157. Регламентирующие документы, определяющие работу МО по ВИЧ/СПИД
Федеральный закон РФ от 30.03.1995г. № 38-ФЗ
Санитарные правила СП 3.1.5.2826-10 от 11.01.2011 с изменениями от 21.07.2016 № 95
Приказ МЗ РФ от 09.01. 2018г. № 1н
Всё перечисленное верно.
158. Максимальный риск инфицирования при проколе контаминированной иглой составляет:
от 001% до 03%
30%
10%
2%.
159. Чаще подвержены риску медработники, соприкасающиеся с:
кровью и её компонентами вагинальным секретом
моча кал слюна грудное молоко
спермой спинномозговой жидкостью
верны ответы а в.
160. При попадании крови на халат, одежду необходимо:
снять халат и сдать в стирку
снять халат свернуть загрязнённой стороной в внутрь замочить в дез. растворе выдержать экспозицию сдать в стирку кожу под халатом обработать 70% этиловым спиртом
продолжить работать в конце дня халат сменить
снять халат положить в жёлтый пакет для отходов класса Б.
161. Назовите отличия в обслуживании ВИЧ – инфицированного пациента при проведении парентеральной процедуры:
одноразовые: маски халат перчатки очки|
одеть двойные латексные перчатки обработать ногтевые фаланги спиртовым раствором йода выполнять процедуру в присутствии дублера
дополнительно обработать руки для проведения хирургических вмешательств
обслуживать ВИЧ - инфицированных могут только медработники со специальной подготовкой.
162. Содержимое укладки для профилактики парентеральных инфекций:
Вашему вниманию представляется Тест с ответами на АТТЕСТАЦИЮ по теме «Лечебное дело (СО) Первая категория: среднее профессиональное образование (для всех регионов)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами на АТТЕСТАЦИЮ по теме «Лечебное дело (СО) Первая категория: среднее профессиональное образование (для всех регионов)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Options-Profession:
Непрерывное медицинское образование
В нашем учебном центре вы можете пройти обучение в системе непрерывного медицинского образования
Наш сайт в автоматическом режиме собирает данные о Вашем местоположении, IP адресе и файлах cookies. Продолжая пользоваться сайтом, вы даете согласие на обработку указанных персональных данных.
* Компания Meta Platforms Inc. признана экстремистской организацией, и ее деятельность запрещена на территории РФ. Обращаясь через WhatsApp вы соглашаетесь с обработкой персональных данных.