Тест НМО с ответами по теме «Стоматологическое просвещение, мотивация населения к поддержанию здоровья полости рта» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. В 1980 году ВОЗ составил рекомендации по стоматологической помощи в стране. Что должна включать эта помощь?

1. любую помощь населению
2. рассылку рекламы частных клиник
3. организацию стоматологических мероприятий
4. подготовку персонала в адекватном количестве качестве и видах для осуществления вышеназванных частей системы.

2. В каком году ВОЗ вынес свои рекомендации по стоматологической помощи населению?

1. 1990 год
2. 1980 год
3. 1970 год
4. 1960 год.

3. Виды санитарного просвещения по видам и организационным формам

1. педагогическое
2. консультативное
3. массовое
4. врачебное.

4. Есть несколько форм работы с родителями. Какие можно выделить?

1. индивидуальная беседа
2. круглый стол с родителями
3. мониторинг взаимодействия с ребенком
4. игра.

5. Зона в комнате гигиены и профилактики

1. зона игры
2. зона отдыха
3. зона вскармливания
4. зона пассивной информации.

6. Какие вопросы включает изучение «Коммунальной стоматологии»?

1. поддержание здоровья легких
2. организацию стоматологической службы в стране
3. пародонтологию
4. удаления зубов.

7. Какие зоны есть в комнате гигиены и профилактики?

1. зона вскармливания
2. зона отдыха
3. зона игры
4. зона обследования и контроля.

8. Какие методы стоматологического просвещения можно выделить?

1. семинары
2. рассылка буклетов
3. объявления в громкоговоритель
4. курсы повышения квалификации.

9. Какие основные принципы работы с родителями можно выделить?

1. принцип создания активной развивающей среды обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе
2. динамичность
3. позитивный настрой
4. сотрудничество.

10. Какие рекомендации по здоровому питаю можно выделить?

1. важность замены легко метаболизируемых сахаров на неметаболизируемые
2. в большом количество употреблять кальций
3. можно не уменьшать потребление сахаров
4. разрешается убрать витамины группы B.

11. Какие рекомендации по составлению памяток можно выделить?

1. советы должны располагаться один за другим по значимости
2. содержание может быть обширным
3. можно составлять общую памятку для всех групп
4. советы можно составлять и располагать в любой последовательности.

12. Какими могут быть методы оценки эффективности просвещения населения?

1. комбинированными
2. объективными
3. индивидуальными
4. общими.

13. Массовое СПР - это

1. работа с детьми родителями учителями средним медперсоналом руководством общественными деятелями
2. лекции беседы выступления уроки в классе группе на собрании совещании
3. беседы или уроки с пациентами отдельными лицами
4. реклама ТВ радио видео книги газеты. журналы и др..

14. Метод стоматологического просвещения

1. беседы
2. курсы повышения квалификации
3. рассылка буклетов
4. объявления в громкоговоритель.

15. Методы оценки эффективности просвещения могут быть

1. индивидуальными
2. комбинированными
3. субъективными
4. общими.

16. На какие вопросы отвечает изучение «Коммунальной стоматологии»?

1. поддержание здоровья легких
2. пародонтологию
3. удаления зубов
4. методы стоматологического просвещения населения.

17. Основные принципы работы с родителями

1. принцип открытости детского сада для семьи
2. динамичность
3. сотрудничество
4. позитивный настрой.

18. От чего зависит форма проведения занятий с пациентом по стоматологическому просвещения?

1. расовой принадлежности
2. финансового положения
3. пола
4. культурного уровня.

19. Рекомендации по здоровому питанию

1. разрешается убрать витамины группы B
2. можно не уменьшать потребление сахаров
3. необходимость уменьшения общего потребления сахаров
4. в большом количество употреблять кальций.

20. Рекомендации по составлению памяток

1. памятка составляется для конкретных групп
2. можно составлять общую памятку для всех групп
3. содержание может быть обширным
4. советы можно составлять и располагать в любой последовательности.

21. Санитарное просвещение по видам и организационным формам

1. педагогическое
2. индивидуальное
3. врачебное
4. консультативное.

22. Сколько минут отводится на важность качества питания в обеспечении здоровья полости рта и правила приема пищи при беседе с родителями детей?

1. 15 минут
2. 10 минут
3. 5 минут
4. 20 минут.

23. Сколько минут отводится на гигиену полости рта при беседе с родителями детей?

1. 20 минут
2. 10 минут
3. 15 минут
4. 5 минут.

24. Сколько минут отводится на роль общеоздоровительных мер в развитии и состоянии органов и тканей полости рта при беседе с родителями детей?

1. 10 минут
2. 15 минут
3. 20 минут
4. 5 минут.

25. Сколько минут отводится на способы предупреждения заболеваний полости рта при беседе с родителями детей?

1. 20 минут
2. 5 минут
3. 15 минут
4. 10 минут.

26. Согласно рекомендациям ВОЗ (1980) любая система стоматологической помощи в стране должна включать

1. организацию стоматологических мероприятий
2. систематическую стоматологическую помощь детям
3. рассылку рекламы частных клиник
4. любую помощь населению.

27. Стоматологическое просвещение разделятся на различные методы. Какие из них можно выделить?

1. рассылка буклетов
2. объявления в громкоговоритель
3. курсы повышения квалификации
4. уроки здоровья.

28. Форма проведения занятий с пациентами зависит от

1. возраста
2. расовой принадлежности
3. финансового положения
4. пола.

29. Формы работы с родителями

1. конференция для родителей
2. игра
3. мониторинг взаимодействия с ребенком
4. индивидуальная беседа.

30. Что должна включать система стоматологической помощи в стране?

1. организацию стоматологических мероприятий
2. стоматологическую помощь взрослому населению по обращаемости
3. любую помощь населению
4. рассылку рекламы частных клиник.