Тест НМО с ответами по теме «Моральная динамика медицинских сестер в процессе трудовой деятельности» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. Влияние морального мужества медицинского персонала на безопасность медицинской помощи в условиях пандемии COVID-19

1. исследования обнаружили значительную отрицательную связь между моральным мужеством и безопасным сестринским уходом у медсестер ухаживающих за пациентами с COVID-19
2. связь морального мужества персонала и безопасность сестринского ухода в период пандемии не изучалась
3. связь морального мужества персонала и безопасность сестринского ухода в период пандемии не доказана
4. исследования обнаружили значительную положительную связь между моральным мужеством и безопасным сестринским уходом у медсестер ухаживающих за пациентами с COVID-19
5. в период пандемии COVID-19 было показано что моральное мужество медицинского персонала коррелирует с уровнем безопасности пациентов.

2. Влияние этического климата на моральный дистресс и эмоциональной выгорание персонала

1. негативный моральный климат закаляет характер работников и повышает их моральную устойчивость
2. негативный моральный климат повышает уровень морального дистресса работников
3. этический климат не влияет уровень морального дистресса работников
4. влияние морального климата на эмоциональное выгорание работников не изучалось
5. позитивный этический климат снижает уровень морального дистресса работников.

3. Динамика эмпатии, обнаруженная в норвежском исследовании с участим студентов 1 и 3 курсов

1. динамика эмпатии у студентов – будущих медсестер никогда не изучалась
2. снижение эмпатии от 1 к 3 курсу
3. закономерность динамики эмпатии не выявлена
4. чрезмерный рост уровня эмпатии
5. отсутствие динамики эмпатии.

4. Изучение этического климата в медицинских коллективах проводят с помощью

1. качественных методов (интервью)
2. химических методов
3. количественных методов
4. количественных методов с использованием различных шкал
5. физических методов.

5. Какие аспекты личности измеряют при изучении морального мужества медицинской сестры?

1. выносливость к угрозе (способность идентифицировать угрожающие ситуации выносить и преодолевать их)
2. физическую выносливость
3. способность сопротивляться – готовность совершать этические действия несмотря на барьеры и внешнее давление
4. ценности (способность сочетать собственные ценности с профессиональными и организационными ценностями и отдавать приоритет профессиональным ценностям)
5. моральную деятельность (склонность к совершению этических действий а также готовность и способность сталкиваться с этическими проблемами и справляться с ними).

6. Какие вопросы задают при проведении глубинных интервью?

1. прямые
2. открытые
3. косвенные
4. каверзные
5. закрытые.

7. Какие эмоции, согласно исследованиям, испытывают студенты-будущие медицинские сестры, приходя на практику в клинику, когда впервые сталкиваются со страдающими людьми и фактами плохого ухода за ними?

1. переживают за больных
2. испытывают дистресс и стараются найти баланс между своими переживаниями и профессиональным подходом
3. часто переживают что их эмоции в отношении больных которые они испытывают непрофессиональны и помешают им в их дальнейшей работе с больными
4. остаются равнодушны к переживаниям пациентов и фактам плохого ухода за ними
5. иногда опасаются что став профессионалами утратят душевную чувствительность станут холодными и бесчувственными.

8. Качества моральной личности

1. моральная личность умеет рассуждать на темы добра и зла и принимать решения в пользу добра
2. моральная личность знает как реализовать свое моральное решение даже в затруднительных ситуациях
3. моральная личность должна обладать высоким интеллектом и иметь высшее образование
4. моральная личность обладает моральной чувствительностью т.е. умеет различать добро и зло в каждой конкретной ситуации
5. моральная личность должна обладать повышенным уровнем эмпатии – без этого невозможно совершать моральные поступки.

9. Методы изучения морального статуса медицинской сестры

1. глубинные интервью
2. структурированные интервью
3. отчет
4. допрос
5. тесты с оценочными шкалами.

10. Мнение студентов (будущих медицинских сестер) в отношении моральных качеств старших коллег и руководителей практики (согласно проведенным исследованиям)

1. некоторые студенты указывают на проблематичное отсутствие сочувствия у некоторых медсестер и врачей при общении с пациентами
2. студенты отмечали что многие сестры проявляют высокий уровень сострадательности к пациентам и оказывают им моральную поддержку
3. студенты считают что врачи менее эмпатичны чем медицинские сестры
4. все студенты без исключения отмечают высокий уровень эмпатии и сострадания к пациентам у старших коллег и руководителей практики
5. студенты считают что врачи более эмпатичны чем сестры.

11. Мнение экспертов о возможности воспитывать моральную устойчивость и моральное мужество в процессе образования

1. моральную устойчивость и моральное мужество можно сформировать только на этапе первичного образования – процесс трудовой деятельности на них не оказывает влияния
2. моральную устойчивость воспитать можно а моральное мужество – нет
3. моральная устойчивость и моральное мужество – врожденные качества которые нельзя воспитать
4. вопрос о возможности повлиять на моральную устойчивость и моральное мужество медицинских сестер никогда не обсуждался в специальной литературе
5. исследования доказали что моральную устойчивость и моральное мужество можно воспитывать и поддерживать как на этапе первичного образования так и в процессе трудовой деятельности.

12. Моральная нейтрализация – это термин, который стали применять последнее время для обозначения

1. постепенного отказа молодых специалистов от изначально высоких представлений о моральных аспектах ухода за больным
2. профессионального подхода к уходу за больным
3. стандартных требований к моральным компетенциям медсестры
4. морального состояния абитуриентов поступающих в медицинские учебные заведения
5. коллегиальных отношений в медицинской организации.

13. Моральные качества, которые пациенты ждут от «хорошей» медицинской сестры

1. сострадательность
2. честность
3. надежность
4. лояльность непосредственному начальнику
5. добросовестность.

14. Понятие «этический климат» – это понятие, которое используют для обозначения

1. работоспособности сотрудников
2. трудовых достижений коллектива
3. стандарта взаимоотношений в коллективе
4. коллективного бессознательного трудового коллектива
5. индивидуального восприятия работником общей атмосферы в подразделении/организации – организации работ и отношений которые служат ориентиром для поведения сотрудников.

15. Попытка оставаться этичным в среде, где большинство людей не чувствительны к этическим вопросам

1. часто вызывает стресс и выгорание медсестры
2. не приведет к успеху
3. отвлекает персонал от работы
4. требует моральной устойчивости и морального мужества
5. вредна так как может повлечь конфликты.

16. Последствия моральной нейтрализации для медсестер

1. обычно чем выше уровень моральной нейтрализации тем меньше медсестра удовлетворена своей работой
2. моральная нейтрализация не коррелирует с моральным дистрессом и текучестью кадров
3. моральная нейтрализация не влияет на удовлетворенность работы медсестры
4. чем больше медсестра подвергается моральной нейтрализации тем сильнее моральный дистресс который она переживает
5. выраженная моральная нейтрализация является частой причиной увольнения молодых сотрудников и коррелирует с высокой текучестью кадров.

17. Последствия моральной нейтрализации для пациентов

1. моральная нейтрализация сестринского персонала ведет к снижению безопасности медицинской помощи
2. моральная нейтрализация сестринского персонала ведет к снижению удовлетворенности пациентов качеством медицинской помощи
3. влияние моральной нормализации сестринского персонала на пациентов никогда не изучалось
4. моральная нейтрализация сестринского персонала не ведет к снижению безопасности медицинской помощи
5. моральная нейтрализация сестринского персонала не ведет к снижению удовлетворенности пациентов ее качеством.

18. Современный взгляд на качество сестринского ухода за больным

1. эксперты не определились с влиянием моральных компетенций медицинской сестры на качество сестринского ухода
2. моральные компетенции не оказывают существенного значения на качество сестринского ухода
3. значение моральных компетенций медицинской сестры в сестринском уходе часто перевешивает технические аспекты сестринского дела
4. качество сестринского ухода зависит не только от наличия «сильных» клинических навыков медсестер но и от их моральных качеств – их иногда называют «мягкими навыками»
5. технические компетенции медицинской сестры полностью определяют качество сестринского ухода.

19. Суждение о воспитании моральной устойчивости

1. укрепление моральной устойчивости – личное дело каждого человека образовательная система не должна вмешиваться в эту сферу частной жизни
2. по мнению экспертов образовательные программы могут и должны способствовать укреплению моральной устойчивости будущих медсестер
3. моральная устойчивость – врожденная способность которую нельзя укрепить или развить
4. жизненный опыт и обстоятельства оказывают влияние на развитие моральной устойчивости человека
5. образовательные программы должны готовить медсестер к принятию решений в морально сложных ситуациях и сопротивлению моральному стрессу и выгоранию.

20. Суждение о добросовестности

1. добросовестная медсестра выполнит уход за больным в полном объеме даже если ее никто не проверит
2. добросовестность – это категория эстетики
3. добросовестный человек работает «не за страх» а «за совесть»
4. добросовестность характеризует наличие у субъекта особого усердия при исполнении им тех или иных возложенных на него социально-значимых обязанностей
5. добросовестность – это категория этики.

21. Суждение о моральной нейтрализации молодых медицинских сестер в условиях неблагоприятного морального климата в медицинском коллективе и ее последствиях

1. некоторые молодые специалисты подвергнувшись моральной нейтрализации испытывают моральный дистресс и даже увольняются с работы
2. среди молодых специалистов немало тех кто противостоит моральной нейтрализации и сохраняет высокий уровень моральных отношений к пациенту
3. процесс моральной нейтрализации не наносит морального ущерба – молодые специалисты не способны понять что с ними происходит
4. молодым специалистам попавшим в коллектив с неблагоприятным моральным климатом не угрожает моральная нейтрализация
5. очень часто медицинские сестры попав в коллектив с неблагоприятным моральным климатом имеют опасность подвергнуться моральной нейтрализации – предать свои ценности снизить моральные требования к своей работе.

22. Суждение о моральной устойчивости

1. моральная устойчивость свойственная всем людям от рождения
2. моральная устойчивость молодого специалиста попавшего в коллектив с неблагоприятным моральным климатом не влияет на процесс его моральной нейтрализации
3. моральная устойчивость основана на приверженности ценностям и умении сохранять и восстанавливать свои ресурсы для преодоления морального дистресса
4. моральная устойчивость – это способность человека поддерживать восстанавливать или углублять свою целостность в ответ на моральный вызов моральные неудачи провалы
5. моральная устойчивость способствует быстрой моральной нейтрализации молодого специалиста.

23. Суждение о моральном мужестве

1. человек обладающий моральным мужеством сознательно и добровольно принимает решения и совершает действия приносящие пользу другим несмотря на возможные негативные последствия для него лично
2. моральное мужество – это категория которая указывает на способность человека совершать моральные поступки в соответствии со своими этическими ценностями несмотря на имеющиеся трудности и опасности для него лично
3. моральное мужество – это добродетель необходимая для добросовестной работы всех медицинских работников особенно медсестер
4. современной медицинской сестре не требуется морального мужества чтобы добросовестно выполнять свой профессиональный долг в моральной сложной ситуации
5. в силу характера своей профессии медсестры должны иметь моральное мужество чтобы осуществлять достойный уход за больным даже в морально сложных ситуациях.

24. Суждение о понятии «надежность»

1. надежному человеку можно доверять
2. чтобы доверять медицинской сестре пациенты должны быть уверены в ее надежности
3. способность проявить свою надежность и выполнить обещание может зависеть от внешних обстоятельств
4. надежность не является важной характеристикой морального статуса медицинской сестры
5. понятие «надежность» не применимо в отношениях между людьми – только применительно к технике.

25. Суждение о честности, правдивости и обмане

1. честность – понятие более широкое чем правдивость
2. честности и недопущению обмана в деятельности медицинского работника придают первостепенное значение
3. человек может быть правдив из страха но не по соображениям чести
4. честность – синоним правдивости
5. обман «во благо» организации или коллег может вызвать дистресс у честного человека.

26. Суждение об обязанности медицинской сестры оберегать собственное здоровье и психоэмоциональное состояние

1. в морально сложных ситуациях переживая дистресс медицинская сестра должна научиться анализировать свое состояние и заметив признаки дистресса она должна предпринять меры по его восстановлению
2. медицинскую сестру не могут обязать сохранять собственное здоровье и психоэмоциональное состояние – это ее частное дело
3. медицинская сестра несет ответственность за сохранение своего психоэмоционального и физического состояния даже в трудных ситуациях
4. медицинская сестра не обязана заботиться о своем здоровье
5. медицинская сестра должна научиться привлекать ресурсы чтобы справиться с морально травмирующей ситуацией.

27. Суждение студентов о моральном мужестве, высказанные при глубинных интервью

1. тема морального мужества не обсуждается в исследованиях моральных проблем сестринского дела
2. медсестре не нужно иметь моральное мужество
3. моральное мужество – ценное качество для ухода за больным
4. иногда не хватает морального мужества чтобы повести себя правильно в морально сложной ситуации когда нужно идти против мнения начальников или против коллектива
5. иногда чтобы правильно повести себя в морально сложной ситуации необходимо иметь моральное мужество.