Тест НМО с ответами по теме «Медицинская сестра врача общей практики (семейного врача), Высшая категория. Общая практика: среднее профессиональное образование» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. Способность медицинского работника устанавливать необходимые контакты с пациентом в условиях лечебного взаимодействия называется:

Коммуникативная компетенция
Интерактивная толерантность
Интерактивная компетентность
Коммуникативная толерантность
Коммуникативная возможность.

2. Установите соответствие между видом неблагоприятного психологического воздействия на пациента и его характеристикой:1. Эгогения2. Эгротогения3. Соррогения4. ЯтрогенияА. Неблагоприятное воздействие на больного со стороны медицинских работников в процессе обследования и леченияБ. Неблагоприятное влияние одного больного на других больных в процессе их общенияВ. Отрицательное влияние больного на самого себяГ. Вред, наносимый действиями медицинской сестры

1Г2Б3В4А
1Б2В3А4Г
1В2Б3Г4А
1А2В3Б4Г.

Все ответы на НМО,
Аккредитацию и Аттестацию

Для СПО и ВПО. Удобный поиск, по каждой специальности можно скачать PDF-файл для вашего удобства.

Перейти на ТестОтвет

3. Установите соответствие между названием компьютерной программы и ее предназначением:1. Microsoft Word2. Microsoft Excel3. Microsoft Power Point4. PaintА. Программа подготовки презентацийБ. Текстовый редакторВ. Графический редакторГ. Табличный процессор

1А2Б3В4Г
1Б2Г3А4В
1В2Г3Б4В
1Г2Б3В4А.

4. Установите соответствие между медицинскими отходами и классом опасности к которому они относятся:1. Класс А2. Класс Б3. Класс В4. Класс ГА. Пищевые отходы центральных пищеблоковБ. Материалы и инструменты, загрязненные кровьюВ. Канцелярские принадлежностиГ. Пищевые отходы инфекционных отделенийД. Материалы, контактировавшие с больными инфекционными болезнямиЕ. Ртутьсодержащие предметы

1АВ2БГ3Д4Е
1Д2БГ3АВ4Е
1Е2БГ3АВ4Д
1АВ2БГ3Д4Е.

5. Наиболее частыми осложнениями оперированного желудка являются:

Демпинг-синдром
Непереносимость кисломолочных продуктов
Фиксированный анастомоз
Аллергические реакции
Нарушение свертываемости крови.

6. Перитонит развивается при повреждении:

Почек
Кишечника
Анального канала
Предстательной железы
Спинного мозга.

7. Показатели возникших осложнений при глубоких и обширных ожогах:

Покраснение кожи
Обесцвечивание стула
Уменьшение почасового диуреза
Пигментация кожи
Повышение артериального давления.

8. Симптомы острого пиелонефрита:

Полиурия моча мутная с хлопьями
Дизурия высыпания на пояснице
Олиго-анурия лихорадка
Повышение АД тремор
Моча цвета «мясных помоев».

9. Для диагностики лейкозов применяют:

Клинический анализ крови рентген желудка УЗИ печени
Общий анализ крови общий анализ мочи рентген почек
Общий анализ крови стернальная пункция
Общий анализ крови спинномозговую пункцию
Общий анализ крови трепанбиопсия рентген желудка.

10. Установите соответствие между ступенью интенсивности болевого синдрома и ее клиническими проявлениями:1. 1 ступень (слабая боль)2. 2 ступень (умеренная боль)3. 3 ступень (сильная боль)4. 4 ступень (нестерпимая боль)А. Больной спокойно сообщает о своей боли, которая хорошо купируется на 4-6 ч парацетамолом, анальгином или средними дозами НПВП, ночной сон не нарушенБ. Парацетамол, анальгин или средние дозы НПВП малоэффективны, ночной сон нарушен приступами болиВ. Трамадол в комбинации с парацетамолом или анальгином или НПВП -малоэффективен, боль вызывает страдание, ночной сон нарушенГ. Больной на момент осмотра мечется, стонет, страдает от сильнейшей боли, принимает вынужденное положение

1А2Б3В4Г
1Г2Б3В4А
1Б2В3А4Г
1В2Б3А4Г.

11. Реакция Манту проводится с целью:

Диагностики туберкулеза
Лечения туберкулеза
Создания иммунитета против туберкулеза
Экстренной профилактики туберкулеза
Для статистических данных.

12. Медицинская этика – это:

Наука о профилактике «профессионально выгорания» медицинских работников
Учение о профилактике инфекций связанных с оказанием медицинской помощи
Совокупность нравственных норм профессиональной деятельности медицинских работников
Правила взаимоотношения пациента и его окружения
Учение о профессиональных стандартах.

13. Осложнения артериальной гипертонии:

Острая левожелудочковая недостаточность инсульт
Легочное сердце нарушение мозгового кровообращения
Атеросклероз хроническая почечная недостаточность
Нарушение проводимости пороки сердца
Отслойка сетчатки хронический пиелонефрит.

14. Особенности проявления пневмонии у лиц пожилого и старческого возраста:

Стертое начало болезни
Тяжелое течение болезни
Острое начало болезни
Отсутствие эффекта лекарственной терапии
Ярко выраженные симптомы интоксикации.

15. Установите соответствие между лекарственными препаратами и группой препаратов к которым они относятся:1. Транквилизаторы2. НейролептикиА. НозепамБ. СибазонВ. ГаллоперидолГ. Дроперидол

1АБ2ВГ
1ВГ2АБ
1АВ2БГ
1БГ2АВ.

16. Установите последовательность действий медсестры ОВП при черепно-мозговой травме:1. Оказать помощь при рвоте2. Организовать транспортировку для оказания специализированной медицинской помощи3. Сообщить врачу (фельдшеру)4. Ввести фуросемид5. Уложить больного на спину с фиксацией шейного отдела позвоночника;6. Наложить асептическую повязку при наличии раны

123456
213456
312456
132456.

17. Установить соответствие между неотложными состояниями при сахарном диабете и независимыми вмешательствами медицинской:1. Гипогликемическая кома2. Гипергликемическая комаА. Подкожное введение инсулинаБ. Внутривенное введение 40% раствор глюкозыВ. Заполнить капельную систему 0,9% раствором хлорида натрияГ. Дать пациенту стакан сладкого чая с куском хлебаД. Натереть виски нашатырным спиртом

1Г2В
1В2Г
1А2Б
1Г2Д.

18. Установите соответствие между заболеванием и его симптомами:1. Пневмония2. Обструктивный бронхит3. ОРВИА. ИнтоксикацияБ. ЛихорадккаВ. Экспираторная одышкаГ. Инспираторная одышкаД. Кашель с "ржавой" мокротойЕ. НасморкЖ. Боли в горле

1АБВ2АБЕЖ3АБГД
1АБГД2АБЕЖ3АБВ
1АБЕЖ2АБВ3АБГД
1АБГД2АБВ3АБЕЖ.

19. Установите соответствие между разновидностями острого коронарного синдрома и их :1. Нестабильная стенокардия2. Острый инфаркт миокардаА. Боль за грудиной сжимающего характераБ. Боль ноющего характера в левой половине грудной клеткиВ. Длительность боли 10 минутГ. Длительность боли 30 минут и болееД. Иррадиация в левую половину грудной клеткиЕ. Положительный тест на тропонин

1АГДЕ2АБВ
1АБВ2АГДЕ
1АГДЕ2АВД
1АВД2АГДЕ.

20. Установите соответствие между направлениями в лечении хронических гепатитов и используемыми :1. Гепатопротективная терапия2. Противовирусная терапия3. Иммуномоделирующая терапияА. ИнтерферонБ. ЭссенциалеВ. Аденин-арабинозидГ. ТималинД. РибоксинЕ. Натрия нуклеинат

1БД2ГЕ3АВ
1АВ2БД3ГЕ
1БД2АВ3ГЕ
1ГЕ2БД3АВ.

21. Установите соответствие между различными повреждениями плевральной полости и симптомами:1. Гемоторакс2. Плеврит3. Клапанный пневмотораксА. Нарастающая одышка, рана «дышит»Б. Притупление перкуторного звука, дыхание при аускультации ослаблено, прогрессирующее падение АДВ. Шум трения плевры, боль при дыхании

1А2ВБ
1Б2В3А
1А2Б3В
1Б2А3В.

22. Установить соответствие между опасными побочными действиями антибиотиков и их группами:1. Нефротоксичное2. Ототоксичное3. Эмбриотоксичное4. Гепатотоксичное5. МиелотоксическоеА. СульфаниламидыБ. МакролидыВ. ТетрациклиныГ. АминогликозидыД. Левомицетин

1В2Д3БВ4АГ5АГ
1АГ2АГ3В4БВ5 Д
1Д2БВ3АГ4АГ5В
1АГ2АГ3Д4БВ5В.

23. Установите соответствие между групами сахароснижающих препаратов и их представителями:1. Инсулины2. Сульфаниламиды3. БигуанидыА. ХумулинБ. АктрапидВ. АдебитГ. МетформинД. БукарбанЕ. Предиан

1АБ2ГЕ3ВД
1ВД2АБ3ГЕ
1ГЕ2ВД3АБ
1АБ2ВД3ГЕ.

24. Установите соответствие между локализацией рака и обязательным проводимым исследованием:1. Колоноскопию2. Эндоскопическое с биопсией3. Маммография4. СцинциграфиюА. Щитовидной железеБ. Прямой кишкиВ. Рака пищеводаГ. Молочных желез

1Г2Б3В4А
1В2Б3А4Г
1А2Б3Г4В
1Б2В3Г4А.

25. Установите соответствие между стадией лихорадки и объемом доврачебной помощи:1. Период подъема2. Период постоянной повышенной температуры3. Период критического снижения температурыА. Уложить без подушки, ноги поднять. Сообщить врачу. Сменить белье. Приготовить сосудосуживающие препаратыБ. Согреть, грелки к ногам напоить горячим сладким чаемВ. Обтереть прохладной водой, при необходимости поменять белье. Холод к голове. Поить прохладным морсом

1Б2А3В
1Б2В3А
1В2Б3А
1А2Б3В.

26. Установите соответствие между действием препарата и его названием:1. Антигистаминные2. Глюкокортикостероиды3. Ферменты4. АнтибиотикиА. Ампициллин, кларитромицинБ. Панцитрат, панзинормВ. Супрастин, тавегилГ. Преднизолон, ингакорт

1Г2Б3В4А
1Б2В3А4Г
1А2Б3В4Г
1В2Г3Б4А.

27. Установите соответствие между видом диуреза и его описанием:1. Полиурия2. Никтурия3. Олигурия4. АнурияА. Отсутствие мочиБ. Уменьшение суточного количества мочиВ. Увеличение суточного количества мочиГ. Более половины суточного диуреза приходится на ночное время

1Б2В3А4Г
1Г2Б3В4А
1В2Г3Б4А
1А2Б3В4Г.

28. Установите соответствие между физиологическими параметрами и возрастом ребенка:1. 1 год2. НоворожденныеА. ЧДД 40 - 60 в минутуБ. ЧДД 35 – 48 в минутуВ. Пульс 110 – 130 в минутуГ. Пульс 140 - 160 в минуту

1ВГ2АБ
1АБ2ВГ
1АГ2БВ
1БВ2АГ.

29. Установите последовательность помощи при втором периоде лихорадки (период постоянной высокой температуры):1. Уложить с приподнятым изголовьем2. Укрыть легким одеялом (покрывалом)3. Через третье лицо сообщить врачу4. Холод к голове5. Чаще поить прохладным, лучше кислым питьем6. Приготовить жаропонижающие препараты

345612
123456
234561
432156.

30. Установите соответствие между препаратом и механизмом его действия:1. Адреналин2. АтропинА. Повышает АДБ. Учащает пульсВ. Всегда вводится в первую очередь при анафилактическом шокеГ. Всегда вводится в составе премедикацииД. Выпускается в ампулах по 1 мл 0,1%Е. АдреномиметикЖ. ХолинолитикЗ. Блокирует влияние блуждающего нерваИ. Возбуждает адренорецепторы

1АВДЕИ2БГДЗЖ
1БГДЗЖ2АВДЕИ.

31. Установите соответствие между неотложным состоянием и причинами их возникновения:1. Желудочное кровотечение2. Легочное кровотечение3. Пищеводное кровотечениеА. Язвенная болезньБ. Рак легкихВ. Туберкулез легкихГ. Эрозивный гастритД. Цирроз печени

1Д2БВ3АГ
1БВ2АГ3Д
1АГ2БВ3Д
1Д2АГ3БВ.

32. Установите соответствие между симптомами при заболеваниях органов пищеварения и их характеристиками:1. Запор2. Диарея3. Мелена4. ИзжогаА. Жжение за грудинойБ. Черный дегтеобразный стулВ. Частый жидкий стулГ. Отсутствие стула более, чем два дня

1Б2В3А4Г
1В2Б3Г4А
1А2Б3В4Г
1Г2В3Б4А.

33. Установите соответствие между симптомами и сестринскими вмешательствами:1. Изжога2. Понос3. ЗапорА. рекомендовать строго соблюдать диету № 4Б. Рекомендовать обогатить рацион растительным маслом, кисломолочными продуктами, клетчаткойВ. Исключить из рациона кислые и очень сладкие блюда, ржаной хлеб, выпить стакан молока

1Б2А3В
1А2Б3В
1В2А3Б
1Б2В3А.

34. Установите соответствие между необходимыми (недостающим) микро – и макроэлементами и пищей:1. Кальций2. Железо3. КалийА. ТворогБ. РыбаВ. Темные крупыГ. Красное мясоД. Печеный картофель

1Г2А3Д
1Г2Д3А
1Д2Г3А
1А2Г3Д.

35. Установите соответствие между формами оказания медицинской помощи и их характеристиками:1. Экстренная2. Неотложная3. ПлановаяА. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациентаБ. Медицинская помощь, которая оказывается при проведении профилактических мероприятий, при заболеваниях и состояниях, не сопровождающихся угрозой жизни пациентаВ. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, представляющих угрозу жизни пациента

1В2А3Б
1Б2В3А
1А2В3Б
1Б2А3В.

36. В соответствии со стандартами медицинской помощи Установите соответствие между неотложными состояниями и применяемыми лекарственными препаратами:1. Анафилактический шок2. Гипертонический криз3. Бронхиальная астмаА. НифедипинБ. ЭпинефринВ. ПреднизолонГ. КаптоприлД. АмброксолЕ. Сальбутамол

1АГ2ДЕ3БВ
1АБ2БВ3ДЕ
1БВ2АГ3ДЕ
1ДЕ2АБ3БГ.

37. Наиболее часто встречающаяся форма туберкулеза у детей в настоящее время:

Туберкулез кожи
Туберкулез внутригрудных лимфоузлов
Туберкулез глаз
Туберкулезный менингит
Туберкулез почек.

38. Причины острой левожелудочковой недостаточности:

Гипертонический криз инфаркт миокарда
Обморок и коллапс
Ревматизм ХОБЛ
Тромбоэмболия легочной артерии панкардит
Внебольничная пневмония экссудативный плеврит.

39. Технология обработки пищи пациентам с хроническими заболеваниями печени:

Жарение
Засаливание
Маринование
Варение
Копчение.

40. Основной симптом у пациента с сухим плевритом:

Влажный кашель
Боль в грудной клетке
Высокая лихорадка
Кровохарканье
Нет правильного ответа.

41. Неблагоприятное влияние друг на друга в процессе их общения называется:

Эгогения
Эгротогения
Соррогения
Ятрогения
Госпитализм.

42. В задачи санитарного просвещения населения входит:

Реклама современных лекарственных препаратов
Гигиеническое воспитание населения
Сбор средств на лечение малоимущих граждан
Диспансеризация населения
Вакцинация.

43. Реанимационные мероприятия прекращаются в случае:

Неэффективности в течение тридцати минут
Клинической смерти
Отсутствия у новорожденного сердцебиения по истечении 5 минут с начала проведения реанимационных мероприятий
Высказывания желания родственников пациента прекратить реанимацию
Отсутствия у новорожденного сердцебиения по истечении 7 минут с начала проведения реанимационных мероприятий.

44. При диагностике заболеваний щитовидной железы, важное значение, имеет определение в крови:

Лейкоцитов СОЭ
Гемоглобина цветного показателя
Гормонов Т3 Т4 ТТГ
Инсулина глюкогона
Белка глюкозы.

45. Установите последовательность стадий умирания человека:1. Предагония2. Клиническая смерть3. Агония4. Смерть мозговая5. Биологическая смерть

13245
12345
21345
32145.

46. Определить соответствие между физиологическими параметрами и возрастом ребенка:1. 1 год2. 10 летА. АД 115/65 ммрт.стБ. АД 85/50 ммрт.ст.В. Пульс 110 – 130 в минутуГ. Пульс 85 – 95 в минуту

1ВГ2АБ
1АБ2ВГ
1БВ2АГ
1АГ2БВ.

47. Соответствие между группами препаратов для лечения ОИМ и их :1. Наркотические аналгетики:2. Симпатические амины:3. Нейролептики4. Антикоагулянты5. Фибринолитики и тромболитики:А. ДроперидолБ. Стрептокиназа, урокиназа, альтеплазаВ. Морфин, промедол, фентанилГ. Допамин, дофамин, норадреналинД. Гепарин - фракционированный и нефракционированный

1Г2Б3А4Д5В
1В2Г3А4Д5Б
1Б2В3Г4А5Д
1Д2Б3В4А5Г.

48. Установите соответствие между возрастом ребенка и применяемыми видами упражнений и массажа:1. 3 месяца2. 1,5 - 3 месяца3. 6 - 10 месяцев4. 3 - 4 месяцаА. ПоглаживаниеБ. Рефлекторные гимнастические упражненияВ. Пассивные упражнения для рукГ. Пассивные упражнения для ногД. Круговые движения рукамиЕ. Упражнение "парение на животе"

1Б2А3Д4ВГЕ
1ВГЕ2А3Б4Д
1В2Б3А4ГДЕ
1ГДЕ2Б3В4А.

49. Установите соответствие между осложнениями язвенной болезни и их клиническими проявлениями:1. Желудочно-кишечное кровотечение2. Перфорация3. Рубцовый стенозА. Сильная «кинжальная» боль в эпигастрии, доскообразное напряжение мышц животаБ. Боль и распирание в эпигастрии, усиливающиеся после еды, рвота, приносящая облегчениеВ. Рвота «кофейной гущей», слабость, головокружение, живот мягкий, болезненный в эпигастрии

1В2А3Б
1Б2В3А
1А2В3Б
1Б2А3В.

50. Установите соответствие между названием опухоли и её описанием:1. Фиброма2. Саркома3. РакА. Злокачественная опухоль из эпителиальной тканиБ. Доброкачественная опухоль из соединительной тканиВ. Злокачественная опухоль из соединительной ткани

1А2В3Б
1Б2В3А
1А2Б3В
1В2Б3А.

51. Установите соответствие между названием опухоли и её описанием:1. Миома2. НейросаркомаА. Злокачественная опухоль из нервной тканиБ. Доброкачественная опухоль из мышечной ткани

1А2Б
1Б2А.

52. Установите соответствие между физиологическими параметрами и возрастом ребенка :1. 1 год2. 10 летА. АД 115/65 мм рт.ст.Б. АД 85/50 мм рт.ст.В. Пульс 110 – 130 в минутуГ. Пульс 85 – 95 в минуту

1ВГ2АБ
1АБ2ВГ
1БВ2АГ
1АГ2БВ.

53. Установите соответствие между заболеванием и его характеристикой:1. Облитерирующий эндартериит2. Атеросклероз артерий ног3. Тромбофлебит вен ног4. Варикозное расширение венА. Заболевание, характеризующееся расширением поверхностных вен, при котором наблюдается несостоятельность клапанного аппаратаБ. Хроническое системное заболевание артерий из-за нарушения жирового и белкового обмена в тканях сосудовВ. Аутоиммунное заболевание, периферических артерий, приводящее к сужению их просвета и нарушению кровообращенияГ. Воспалительное заболевание венозных стенок с образованием тромба в венозном просвете

1Б2В3А4Г
1Г2Б3В4А
1В2Б3Г4А
1А2Б3В4Г.

54. Установите соответствие между симптомами и неотложным состоянием:1. Обморок2. Спазмофилия3. ЭксикозА. Наблюдается сухость слизистых оболочек, губ, языка, ротовой полости, жажда, тахикардия. Снижается тургор тканей, лицо «изможденное», глаза запавшие, конечности холодныеБ. Сознание отсутствует, кожа бледная, влажная. Дыхание не изменено. Параметры гемодинамики близки к нормеВ. Мышечные подергивания в руках и ногах. Повышенная возбудимость. Тахикардия, гипергидроз. Хриплый голос

1В2А3Б
1Б2В3А
1В2Б3А
1А2Б3В.

55. Установите последовательность помощи при носовом кровотечении у ребенка 2 лет:1. Усадить на колени матери (медсестре, санитарке), наклонить голову вперед2. Успокоить, провести пальцевое прижатие ноздрей3. Приготовить все для передней тампонады носа4. Помочь врачу (фельдшеру) провести переднюю тампонаду5. Холод на переносицу6. Организовать транспортировку для оказания специализированной медицинской помощи

561234
321456
213456
123456.

56. Установите последовательность помощи при бронхоспазме:1. Сообщить врачу2. Расстегнуть стесняющую одежду3. Помочь принять вынужденное положение4. Помочь воспользоваться бронхолитиком5. Дать теплое щелочное питье6. Обеспечить доступ свежего воздуха

561234
345612
213456
123456.

57. Установите соответствие между расстройством мочеиспускания и его описанием:1. Дизурия2. Поллакиурия3. ИшурияА. Задержка мочи в мочевом пузыреБ. Учащенное, часто болезненное мочеиспусканиеВ. Учащенное мочеиспускание

1Б2А3В
1Б2В3А
1А2Б3В
1В2А3Б.

58. Установите последовательность сестринских вмешательств при острой левожелудочковой недостаточности:1. Помочь принять удобное положение – ортопноэ2. Обеспечить доступ свежего воздуха.3. Дача увлажненного кислорода или пропустить через пеногасители4. При нарастании удушья – очищение ротовой полости и верхних дыхательных путей5. При систолическом АД не менее 100 мм рт.ст. нитроглицерин сублингвально6. Наложить венозные жгуты не более, чем на 3 конечности

1234576
3214567
2134567
1234567.

59. Установите соответствие между факторами, влияющими на сопротивляемость слизистой оболочки желудка и их представителями:1. Защитные факторы2. Агрессивные факторыА. Слизистый и бикарбонатный барьерБ. Травматизация слизистой гастродуоденальной зоныВ. Гиперпродукция соляной кислоты (HCl) и пепсинаГ. Достаточное кровоснабжение слизистойД. Достаточная продукция простагландинов Е2Е. Гиперпродукция гастрина и гистаминаЖ. Координированная моторно-эвакуаторная деятельность желудка, двенадцатиперстной кишки (ДПК), поджелудочной железыЗ. Ррефлюкс желчи в желудокИ. Инвазия Helicobacter pylori. (НР)

1АГДЖ2БВЕЗИ
1БВЕЗИ2АГДЖ.

60. Установите соответствие между пульмонологическими заболеваниями и симптомами:1. ХОБЛ вне обострения2. ХОБЛ в период обострения3. ПневмонияА. Большое количество гнойной мокротыБ. Одышка экспираторного характераВ. Высокая температура тела, ознобыГ. Кашель с отделением слизистой мокротыД. Геморрагические высыпания на бледной кожеЕ. Боль в грудной клетке

1БГ2АВ3БЕ
1АБ2ВЕ3БГ
1БГ2АБ3ВЕ
1ВЕ2БГ3АБ.

61. Установите соответствие между видами и условиями оказания медицинской помощи:1. Первичная медико-санитарная помощь2. Специализированная медицинская помощь3. Экстренная медицинская помощьА. Стационарные условияБ. Амбулаторные условия и условия дневного стационараВ. Экстренные и неотложные условия вне медицинских организаций

1А2Б3В
1Б2А3В
1В2Б3А
1Б2В3А.

62. Установите соответствие между группой здоровья и ее характеристикой:1. II группа2. III группа3. IV группаА. Граждане с риском развития заболеваний, нуждающиеся в проведении профилактических мероприятийБ. Граждане, нуждающиеся в дополнительном обследовании в амбулаторных условияхВ. Граждане, нуждающиеся в дополнительном обследовании и лечении в условиях стационара

1А2Б3В
1Б2В3А
1В2Б3А
1А2В3Б.

63. Разглашение сведений о проведении медицинского освидетельствования на выявление заражения вирусом иммунодефицита человека либо иной неизлечимой инфекционной болезни предусматривает:

Административную ответственность
Дисциплинарную ответственность
Гражданскую ответственность
Уголовную ответственность
Моральную ответственность.

64. Право выбора гражданином медицинской организации для получения первичной медико-санитарной помощи реализуется:

Два раза в год
Не чаще чем один раз в год (за исключением случаев изменения места жительства)
Ежемесячно
Один раз в два года
Три раза в год.

65. Установите соответствие между заболеванием и характеристикой сыпи:1. Корь2. Скарлатина3. Краснуха4. Ветрянаяоспа5. МенингококковаяинфекцияА. Геморрагическая, звездчатаяБ. Пятнисто-папулезная мелкая, остаточная пигментация при сходе сыпиВ. Мелкоточечная на гиперемированном фонеГ. Везикуло-папулезная, полиморфнаяД. Пятнисто-папулезная крупная, имеет тенденцию к сливанию

1Б2В3А4Г5Д
1В2Б3Д4Г5А
1А2Б3Г4Д5В
1Д2В3Б4Г5А.

66. Достоверный признак перелома:

Кровоподтек в месте повреждения
Припухлость и деформация
Крепитация костных отломков
Нарушение функции конечности
Отек и покраснение.

67. При лечении острого ринита используется противовирусный препарат:

Протаргол
Интерферон
Санорин
Галазолин
Арбидол.

68. Симптомы острой сосудистой недостаточности:

Малый пульс низкое АД
Мраморность кожи высокое АД
Увеличение диуреза высокое АД
Гиперемия кожи повышение температуры тела
Напряженный пульс гипотермия.

69. Ингаляционные препараты для купирования приступа бронхиальной астмы:

Ингалипт хлорфилипт
Интал беротек
Беродуал сальбутамол
Аэрохайлер преднизолон
Бекломет теофедрин.

70. Симптомы сахарного диабета:

Полиурия жажда похудание
Чувство жара потливость похудание
Сонливость сухость кожи увеличение массы тела
Снижение памяти запоры гипотермия
Гипогликемия сухость во рту зуд кожи.

71. Установите соответствие между видом дезинфекции и проводимыми мероприятиями:1. Плановая профилактическая дезинфекция2. Заключительная очаговая дезинфекцияА. Обеззараживание в дезинфекционных камерах постельных принадлежностей и вещи больного при его выпискеБ. Гигиеническая обработка рук медицинского персоналаВ. Обеззараживание поверхности помещений, в которых находился больной при его выпискеГ. Полная или частичная санитарная обработка кожных покровов

1ВГ2АБ
1АБ2ВГ
1БГ2АВ
1АВ2БГ.

72. Установите соответствие между симптомами и неотложным состоянием:1. Обморок2. Спазмофилия3. ЭксикозА. Наблюдается сухость слизистых оболочек, губ, языка, ротовой полости, жажда, тахикардия. Снижается тургор тканей, лицо «изможденное», глаза запавшие, конечности холодные.Б. Сознание отсутствует, кожа бледная, влажная. Дыхание не изменено. Параметры гемодинамики близки к норме.В. Мышечные подергивания в руках и ногах. Повышенная возбудимость. Тахикардия, гипергидроз. Хриплый голос.

1В2А3Б
1Б2В3А
1А2Б3В
1А2В3Б.

73. Установить соответствие между эффективностью действия нитроглицерина и особенностями приёма препарата :1. Усиление действия2. Ослабление действияА. ВнутрьБ. Под языкВ. СидяГ. ЛежаД. После еды

1ВГ2АБ
1БВ2АГ
1АГ2БВ
1АБ2ВГ.

74. Установите соответствие различных характеристик болевого синдрома при заболеваниях желудка:1. Механизм болевого синдрома2. Связь приема пищи и болиА. Раздражение воспаленной СОЖБ. Через 1,5 - 2 часа после приемаВ. Ощелачивающее действие пищиГ. Прием раздражающей пищиД. Спастическое сокращение привратника или перерастяжение желудка

1АД2БГ
1БГ2АД
1АБ2ГД
1ГД2АБ.

75. Установите соответствие между нефрологическими заболеваниями и лабораторными показателями крови:1. Мочекаменная болезнь2. Пиелонефрит3. Хроническая почечная недостаточностьА. Повышенное содержание мочевины, креатининаБ. Лейкоцитоз, пониженное содержание креатининаВ. Повышенное СОЭ ЛейкоцитозГ. Снижение эритроцитов и гемоглобина

1Г2А3В
1В2Г3А
1А2В3Г
1Г2В3А.

76. Установите соответствие между методом окончательной остановки кровотечения и названием средства для остановки:1. Физический метод2. МеханическийА. Наложение сосудистого шваБ. Электрокоагуляция

1А2Б
1Б2А.

77. Установите соответствие между заболеванием и симптомами:1. Гипотиреоз2. ТиреотоксикозА. ТахикардияБ. ГипотонияВ. Влажная кожаГ. Сухая кожаД. БрадикардияЕ. ЭкзофтальмЖ. Гипертензия

1БГД2АВЕЖ
1АВЕЖ2БГД
1АБВ2АГЕЖ
1АГЕЖ2АБВ.

78. Установите соответствие между заболеванием и характеристикой сыпи:1. Корь2. Скарлатина3. Краснуха4. Ветрянаяоспа5. МенингококковаяинфекцияА. Геморрагическая, звездчатаяБ. Пятнисто-папулезная мелкая, остаточная пигментация при сходе сыпиВ. Мелкоточечная на гиперемированном фонеГ. Везикуло-папулезная, полиморфнаяД. Пятнисто-папулезная крупная, имеет тенденцию к сливанию

1В2Б3Д4Г5А
1Б2В3А4Г5Д
1А2Б3В4Г5Д
1Д2В3Б4Г5А.

79. Установите соответствие между видом вакцинации и возрастом:1. Первая вакцинация против вирусного гепатита «В» проводится2. Вакцинация против кори, краснухи, эпидемического паротита проводится в возрасте3. Ранее не привитые против вирусного гепатита дети прививаются в возрастеА. 12 месБ. В 13 летВ. Новорожденным в первые 12 часов жизни

1В2Б3А
1А2Б3В
1В2А3Б
1Б2В3А.

80. Установите соответствие между градацией возрастных периодов и количеством лет:1. Средний возраст2. Долгожитель3. Старость4. Пожилой возрастА. 61 - 74 годаБ. 89 лет и старшеВ. 45 - 60 летГ. 75 - 89 лет

1Б2А3В4Г
1Б2В3А4Г
1В2Б3Г4А
1А2Б3Г4В.

81. Компонентом третичной профилактики является:

Вакцинация
Формирование здорового образа жизни
Диагностика заболеваний
Мероприятия предупреждающие развитие осложнений и рецидивов заболеваний
Повышение материального благосостояния.

82. Установите соответствие между периодичностью профилактического осмотра и контингентом пациентов:1. 2 раза в год2. 1 раз в год3. Внеочередной порядокА. Лица, находящиеся в контакте с источниками туберкулезной инфекцииБ. ВИЧ-инфицированныеВ. Пациенты с хроническими неспецифическими заболеваниями органов дыханияГ. Пациенты с сахарным диабетомД. Сотрудники медицинских организацийЕ. Лица, обратившиеся в медицинские организации за медицинской помощью с подозрением на заболевание туберкулезомЖ. Лица, проживающие совместно с беременными женщинами и новорожденными, если с момента предыдущего флюорографического обследования прошло 1 год и более к моменту родов

1АБ2ВГД3ЕЖ
1ЕЖ2ВГД3АБ
1АБ2ЕЖ3ВГД
1АБВ2ГД3ЕЖ.

83. Лица, состоящие на диспансерном учете в психиатрических учреждениях должны обследоваться на туберкулез путем флюорографического обследования органов грудной клетки:

Два раза в год
Один раз в год
Один раз в 2 года
Два раза в 3 года
Не обследуются.

84. Симптомы механической непроходимости кишечника:

Гипертермия боль в эпигастрии отсутствие мочи
Рвота боли в животе отсутствие стула
Кровь в испражнениях жидкий стул рвота кофейной гущей
Нарушение глотания тремор конечностей
Ноющие боли в животе нарушение дыхания.

85. Термин "Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи" обозначает:

Любое клинически выраженное инфекционное заболевание развивающееся у пациента в результате оказания медицинской помощи во время госпитализации
Совершенствование оказания медицинской помощи на современном этапе развития здравоохранения
Инфекции связанные с оказанием скорой медицинской помощи
Любое клинически выраженное инфекционное заболевание развивающееся у пациента в результате оказания медицинской помощи во время госпитализации в амбулаторно-поликлинических условиях или вне учреждения здравоохранения (на дому в других учреждениях) а также у персонала учреждения здравоохранения в силу осуществления профессиональной деятельности
Любое клинически выраженное инфекционное заболевание развивающееся у пациента в амбулаторно-поликлинических условиях.

86. Задержка мочи (анурия) может возникнуть при:

Сахарном диабете
Хроническом пиелонефрите
Опухоли надпочечников
Острой печеночной недостаточности
Мочекаменной болезни.

87. Критическое снижение температуры тела сопровождается:

Острой дыхательной недостаточностью
Острой сосудистой недостаточностью
Острой коронарной недостаточностью
Легочным кровотечением
Дизурией и диареей.

88. Независимое сестринское вмешательство при острой левожелудочковой недостаточности:

Создать положение ортопноэ жгуты на конечности
Положение Симпса подать пузырь со льдом
Введение пеногасителей мочегонных
Подача карманного ингалятора или небулайзера с бронхолитиком
Введение поляризующей смеси и форсированный диурез.

89. Установите последовательность действий при уколах и порезах:1. Вымыть руки, не снимая перчаток, проточной водой с мылом2. Снять перчатки3. Выдавить из ранки кровь4. Вымыть руки с мылом5. Обработать ранку 5% спиртовой настойкой йода6. Заклеить поврежденные места лейкопластырем7. Выполнить экстренную профилактику гепатита B и ВИЧ-инфекции

1234567
2134567
4321567
7123456.

90. Установите соответствие между физиологическими параметрами и возрастом ребенка:1. 1 год2. НоворожденныеА. ЧДД 40 - 60 в минутуБ. ЧДД 35 – 48 в минутуВ. Пульс 110 – 130 в минутуГ. Пульс 140 - 160 в минуту

1ВГ2АБ
1АБ2ВГ
1АГ2БВ
1БВ2АГ.

91. Установите последовательность действий при возникновении гипогликемической комы:1. Ввести внутривенно 40 мл 40 %-ного раствора глюкозы и 10 мл 10 %-ного раствора кальция хлорида2. Ввести внутривенно струйно 40–60 мл 40 %-ного раствора глюкозы3. При улучшении самочувствия дать сладкие напитки с хлебом

213
123
321
132.

92. Установите соответствие между принципами лечения пневмонии и представленными лекарственными препаратами:1. Этиотропное2. Патогенетическое3. СимптоматическоеА. БронхолитикиБ. ОтхаркивающиеВ. АнтибиотикиГ. ЖаропонижающиеД. Противовоспалительные

1В2БГ3АД
1АД2БГ3В
1БГ2АД3В
1В2АД3БГ.

93. Установите соответствие между параметрами и показателями крови в норме:1. Количество гемоглобина у женщин2. Количество эритроцитов у мужчин3. Количество лейкоцитовА. 4,0*109 /л - 8,8*109 /лБ. 120-140 г/лВ. 4,0*1012 /л - 5,1*1012 /л

1Б2А3В
1В2Б3А
1А2Б3В
1Б2В3А.

94. Установите соответствие между локализацией рака и характерным признаком:1. Пищевод2. Прямая кишка3. Молочная железа4. ЖелудокА. Втянутый сосокБ. ДисфагияВ. Патологические выделения из прямой кишкиГ. Урчание в животеД. Чувство переполнения желудка

1Д2Б3В4А
1В2Б3А4Д
1А2Д3Б4В
1Б2В3А4Д.

95. Установите соответствие между течением лейкоза и клинико-морфологическими характеристиками:1. Острый2. ХроническийА. Субстрат опухоли – бластные клеткиБ. Субстрат опухоли – морфологически зрелые, но неполноценные лейкоцитыВ. Течение злокачественноеГ. Течение относительно доброкачественное

1ВГ2АБ
1АБ2ВГ
1БГ2АВ
1АВ2БГ.

96. Установите соответствие между гестационным возрастом новорожденного и степенью его доношенности:1. 38 - 42 недели2. Более 42 недель3. 35 - 37 недельА. Переношенный ребенокБ. Недоношенный ребенок I степениВ. Доношенный ребенок

1Б2А3В
1А2Б3В
1В2А3Б
1Б2В3А.

97. Установите соответствие между группой лекарственных средств, применяемых для лечения заболеваний органов дыхания и представителями:1. Отхаркивающие2. БронхолитикиА. БромгексинБ. БеротекВ. СальбутамолГ. Мукалтин

1АГ2БВ
1БВ2АГ
1АБ2ВГ
1ВГ2АБ.

98. Установите соответствие между заболеваниями и результатом осмотра мочи:1. Мочекаменная болезнь2. Гломерулонефрит3. ГепатитА. Моча цвета пиваБ. Моча цвета «мясных помоев»В. Мутная моча с большим осадком

1А2БВ3Г
1Б2АГ3В
1АГ2Б3В
1В2Б3АГ.

99. Установите последовательность оказания помощи при приступе почечной колики:1. Помочь пациентке принять удобное для нее положение. Успокоить2. Вызвать врача через третье лицо3. Сухое тепло на поясницу (шаль, шарф)4. Собрать аллергоанамнез5. Приготовить все для сбора мочи6. Приготовить к приходу врача лекарственные препараты

123456
213456
345612
432156.

100. Установите соответствие между видом комы при сахарном диабете и причиной возникновения:1. Гипогликемическая2. Гипергликемическая (кетоацидотическая)А. Передозировка инсулинаБ. Недостаточное введение инсулинаВ. Употребление большого количества углеводовГ. Большая физическая нагрузкаД. Пациент не поел после инъекции инсулинаЕ. Тяжелое инфекционное заболевание

1ГДЕ2АБВ
1АБВ2ГДЕ
1АГД2БВЕ
1БВЕ2АГД.

101. Установите соответствие между психологическим типом пациента и его реакции на болезнь:1. Тревожный2. Ипохондрический3. НеврастеническийА. Сосредоточение на субъективных болезненных ощущенияхБ. Непрерывное беспокойство и мнительность в отношении неблагополучного течения болезниВ. Вспышки раздражения (нередко заканчивающиеся раскаянием и слезами)

1А2Б3В
1Б2А3В
1В2Б3А
1Б2В3А.

102. Установите последовательность действий при обработке рук в соответствии с Европейским стандартом обработки рук, EN-1500:1. Тереть одну ладонь о другую ладонь возвратно-поступательными движениями2. Соединить пальцы в «замок», тыльной стороной согнутых пальцев растирать ладонь другой руки3. Правой ладонью растирать тыльную поверхность левой кисти, поменять руки4. Соединить пальцы одной руки в межпальцевых промежутках другой, тереть внутренние поверхности пальцев движениями вверх и вниз5. Круговым движением тереть ладонь левой кисти кончиками пальцев правой руки, поменять руки6. Охватить основание большого пальца левой кисти между большим и указательным пальцами правой кисти, вращательное трение. Повторить на запястье. Поменять руки

123456
213456
651234
123465.

103. При реализации самоухода медсестра посоветует пациенту с гнойничковым заболеванием:

Ежедневную общую ванну с отваром ромашки
Ежедневный душ
Обтирание вокруг очага 2% салициловым спиртом
Обмывание водой вокруг очага
Проветривание.

104. Транспортировка пациентов с повреждением таза осуществляется:

Лежа на носилках поза «лягушки»
В устойчивом боковом положении
Полусидя
Лежа на носилках с валиком под поясницей
В произвольном положении.

105. Установите соответствие между стадиями ХПН и количеством выделяемой мочи:1. Iстадия2. I Iстадия3. I I IстадияА. ОлигурияБ. ПолиурияВ. Анурия

1А2В3Б
1Б2А3В
1В2Б3А
1А2Б3В.

106. Установите соответствие между методами и средствами гигиенического обучения пациентов:1. Устный2. Печатный3. КомбинированныйА. ЛекцииБ. БеседыВ. ДискуссииГ. БуклетыД. Ярмарка здоровьяЕ. Акция

1АБВ2Г3ДЕ
1ДЕ2Г3АБВ
1Г2ДЕ3АБВ
1ДЕ2АБВ3Г.

107. Установите соответствие между видом неблагоприятного психологического воздействия на пациента и клиническим примером:1. Эгогения2. Эгротогения3. ЯтрогенияА. Пациенту 20 лет, после отравления грибами проведена диагностическая лапаротомия, при которой случайно перфорирована тонкая кишка, что привело к развитию перитонита в послеоперационном периодеБ. Мама пациента с эпилепсией, обсудив тактику лечения возле кабинета с другой мамой (у ребенка которой иная форма эпилепсии), заходя в кабинет врача, проявляет недовольство планируемой отменой противоэпилептической терапии у ребенкаВ. Женщина 35 лет после гинекологического профосмотра была направлена на дообследование в онкодиспансер, что привело к ухудшению ее психологического состояния, так как по ее мнению в это учреждение направляют только больных раком

1В2Б3А
1Б2В3А
1А2Б3В
1Б2А3В.

108. Слово "Мораль" означает:

Обычаи
Нравы
Законы
Нормы поведения
Закономерности.

109. При алкогольном делирии необходимо:

Провести успокоительную психотерапевтическую беседу
Направить в наркологический диспансер
Назначить амбулаторную седативную терапию
Неотложно госпитализировать в психиатрическую больницу
Назначить отвлекающую терапию.

110. Осложнения язвенной болезни:

Кровотечение малигнизация
Перфорация желчная колика
Хронический панкреатит стеноз привратника
Гипертензия сосудистая недостаточность
Хронический гепатит реактивный плеврит.

111. Установить соответствие между группами препаратов для лечения язвенной болезни и их представителями:1. Антибактериальные2. Антисекреторные3. Ферментные4. Регуляторы моторикиА. Платифилин, мотилиумБ. Физиотенз, капотенВ. Метронидазол, амоксициллинГ. Креон, мезимД. Ранитидин, омепразол

1Г2Д3В4А
1Д2Г3В4А
1А2Д3Г4В
1В2Д3Г4А.

112. Установите соответствие между местом введения препарата и тактикой при анафилактическом шоке:1. Введение препарата внутривенно2. Введение препарата в мышцуА. Прекратить введение веществаБ. Обколоть место инъекции 0,5мл – 0,1% раствора адреналина гидрохлоридаВ. Расстегнуть стесняющую одежду и обеспечить доступ свежего воздухаГ. Иглу оставить в венеД. Уложить в зависимости от ведущих симптомовЕ. Подсоединить систему с физиологическим растворомЖ. Через третье лицо вызвать врачаЗ. Провести венепункцию

1АБВДЗЕЖ2АВГДЕЖ
1АВГДЕЖ2АБВДЗЕЖ.

113. Установите соответствие между ответственностью медицинских работников и видом правонарушений:1. Гражданская2. Административная3. УголовнаяА. Неоказание помощи пациентуБ. Нарушения в области имущественных благ граждан в сфере здравоохраненияВ. Нарушение установленного порядка взятия, переработки, хранения, реализации и применения донорской крови и ее компонентов

1А2В3Б
1В2Б3А
1Б2В3А
1А2Б3В.

114. В соответствии с Положением об организации оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению установите соответствие между рекомендуемой численностью прикрепленного населения на врачебных участках:1. Фельдшерский участок2. Участок врача общей практики3. Терапевтический участок4. Участок семейного врачаА. 1700 человек взрослого населения в возрасте 18 лет и старшеБ. 1300 человек взрослого населения в возрасте 18 лет и старшеВ. 1200 человек взрослого населения в возрасте 18 лет и старшеЕ. 1500 человек взрослого и детского населения

1Б2В3А4Г
1Г2Б3В4А
1В2Б3А4Г
1Б2А3В4Г.

115. Согласно Федеральному закону от 21. 11. 2011 г. № 323 -ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" "Врачебная тайна" - это:

Сведения о диагнозе пациента
Информация о болезни
Сведения о перенесенных ранее заболеваниях пациента
Сведения о факте обращения гражданина за оказанием медицинской помощи состоянии его здоровья и диагнозе иные сведения полученные при его медицинском обследовании и лечении
Сведения полученные при обследовании пациента.

116. Диспансеризация – это метод:

Выявления острых инфекционных заболеваний
Активного динамического наблюдения за состоянием здоровья пациентов
Постоянного наблюдения за тяжелобольным пациентом
Направления пациентов на получение высокотехнологической помощи
Выявления бактерионосительства.

117. Эпидемический процесс – это:

Распространение микроорганизмов в человеческом обществе
Взаимодействие патогенных микроорганизмов с макроорганизмами
Распространение инфекционных состояний в человеческом обществе
Распространение микроорганизмов в окружающей среде
Распространение инфекции.

118. Контроль параметров при лечении анаприлином:

Пульс артериальное давление
Частота дыхания и сердечных сокращений
Диурез стул
Масса тела температура тела
Отеки объем живота.

119. Наиболее информативными методами диагностики бронхоэктатической болезни являются:

Рентгенография грудной клетки
Фибробронхоскопия
Сканирование легких
Компьютерная томография
Ангиопульмонография.

120. Установите соответствие между этапом оказания помощи и проводимыми мероприятиями:1 этап2 этап3 этап4 этап5 этап6 этапА. Через третье лицо сообщить врачуБ. Напоить крепким сладким чаемВ. Сменить влажное бельеГ. Приготовить сосудосуживающие препаратыД. Приподнять ногиЕ. Уложить без подушки

1Е2Б3А4Г5Д6В
1Д2Б3В4А5Г6Д
1Г2Б3В4А5Е6Д
1Е2Д3А4В5Б6 Г.

121. Установите последовательность помощи при бронхоспазме:1. Сообщить врачу2. Расстегнуть стесняющую одежду3. Помочь принять вынужденное положение4. Помочь воспользоваться бронхолитиком5. Обеспечить доступ свежего воздуха6. Дать теплое щелочное питье

234561
612345
213456
123456.

122. Установите соответствие между заболеваниями органов дыхания и рекомендациями по питанию и двигательной активности:1. Бронхоэктатическая болезнь2. Острый бронхит3. Бронхиальная астмаА. Высококалорийная диетаБ. Включить больше белковВ. Витаминизированное питьёГ. Дренажные положенияД. Исключить тяжелые физические нагрузкиЕ. Исключить рыбу и яйца

1АБВГД2ВД3ДЕ
1ВД2ДЕ3АБВГД
1ДЕ2ВД3АБВГД
1АБВГД2ДЕ3ВД.

123. Соответствие между путем проникновения инфекции в рану и источником инфекции и механизм:1. Экзогенный2. ЭндогенныйА. Воздушно-пылевойБ. ЛимфогенныйВ. Кариозные зубыГ. Внешняя среда

1ГВ2АБ
1АБ2ГВ
1БВ2АГ
1АГ2БВ.

124. Установите соответствие между острыми хирургическими заболеваниями и симптомами:1. Острый холецистит2. Перитонит3. Аппендицит4. Острая задержка мочиА. ПастернацкогоБ. РовзингаВ. ОртнераГ. Щеткина-Блюмберга

1А2В3Г4Б
1Г2Б3В4А
1В2Г3Б4А
1А2Б3В4Г.

125. Установите соответствие между особенностями транспортировки пациента и локализации перелома :1. Положение «лягушки»2. Положение сидя или полусидя3. Использование воротника Шанца4. Использование шины ЕланскогоА. Черепно-мозговая травмаБ. Шейный отдел позвоночникаВ. Кости тазаГ. Инородное тело дыхательных путей

1А2В3Б4Г
1Г2Б3В4А
1В2Г3Б4А
1А2Б3В4Г.

126. Установите соответствие между действием препарата и его названием:1. Бронхолитическое2. Противовоспалительное3. Отхаркивающее4. ПротивокашлевоеА. Либексин, коделакБ. Беротек, эуфиллинВ. Парацетамол, нимесулидГ. Мукалтин, бромгексин

1Б2А3В4Г
1Б2В3Г4А
1А2Б3В4Г
1В2Б3Г4А.

127. Установите соответствие между стадией лихорадки и клиническими симптомами:1. Период подъема2. Период постоянной повышенной температуры3. Период литического снижения температуры4. Период критического снижения температуры.А. Гиперемия, жажда, жар, потливостьБ. Самочувствие улучшается, недомогание и другие симптомы уменьшаютсяВ. Бледно-серый, апатичный, гипергидроз, пульс слабый, конечности холодныеГ. Бледность, озноб, недомогание, мышечная дрожь

1А2Б3В4Г
1В2Г3Б4А
1Б2В3А4Г
1Г2А3Б4В.

128. Установите соответствие между видом правонарушения и действиями медицинского работника:1. Преступления против семьи2. Преступления против жизни и здоровья3. Преступления против государственной властиА. Заражение ВИЧ-инфекциейБ. Разглашение тайны усыновленияВ. Подмена ребенкаГ. Неоказание помощи пациентуД. ХалатностьЕ. Получение взятки

1АГ2ДЕ3БВ
1АГ2БВ3ДЕ
1БВ2АГ3ДЕ
1ДЕ2БВ3АГ.

129. Установите соответствие между группой здоровья и ее характеристикой:1. I группа2. II группа3. III группаА. Граждане с риском развития заболеваний, нуждающиеся в проведении профилактических мероприятийБ. Граждане, нуждающиеся в дополнительном обследовании в амбулаторных условияхВ. Практически здоровые граждане, не нуждающиеся в диспансерном наблюдении

1А2В3Б
1А2Б3В
1В2А3Б
1Б2В3А.

130. Способность медицинского работника устанавливать необходимые контакты с пациентом в условиях лечебного взаимодействия называется:

Коммуникативная компетенция
Интерактивная толерантность
Интерактивная компетентность
Коммуникативная толерантность
Коммуникативная возможность.

131. Установите соответствие между классом медицинских отходов и правилами их утилизации:1. Класс А2. Класс Б3. Класс В4. Класс Г5. Класс ДА. В одноразовую мягкую (пакеты) или твердую (непрокалываемую) упаковку (контейнеры) желтого цвета или имеющие желтую маркировкуБ. В многоразовые емкости или одноразовые пакеты. Цвет пакетов может быть любой, за исключением желтого и красного.В. В маркированные емкости с плотно прилегающими крышками любого цвета (кроме желтого и красного), которые хранятся в специально выделенных помещенияхГ. В одноразовую мягкую (пакеты) или твердую (непрокалываемую) упаковку (контейнеры) красного цвета или имеющую красную маркировкуД. В соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации к обращению с радиоактивными веществами и другими источниками ионизирующих излучений, нормами радиационной безопасности

1А2В3Б4Г5Д
1Б2А3Г4В5Д
1А2Б3В4Г5Д
1Г2Б3В4А5Д.

132. Характер стула при хроническом панкреатите:

Наклонность к запорам
Кал жидкий пенистый
Зловонный с жирным блеском светлый мажущийся
Оформленный светлый
Черный жидкий.

133. Препараты, длительный прием которых может вызвать развитие гастрита:

Нитраты
Стероидные гормоны
Антациды
Спазмолитики
Антигистаминные препараты.

134. Основные особенности течения острого инфаркта миокарда у лиц пожилого и старческого возраста:

Атипичные формы невысокая активность ферментов
Развитие сердечной недостаточности присоединение синуситов
Выраженная лихорадка снижение рефлексов
Слабый ответ на введение нитратов и антагонистов кальция
Трудности электрокардиографической диагностики.

135. Установите соответствие между расстройством мочеиспускания и его описанием:1. Дизурия2. Поллакиурия3. ИшурияА. Задержка мочи в мочевом пузыреБ. Учащенное, частоболезненноемочеиспусканиеВ. Учащенное мочеиспускание

1В2Б3А
1Б2А3В
1Б2В3А
1А2Б3В.

136. Установите соответствие: между препаратом и целью его применения при колитах:1. Бифидумбактерин2. Карболен3. ИмодиумА. Устранение метеоризмаБ. Антидиарейное действиеВ. Восстановление нормальной микрофлоры кишечника

1А2Б3В
1А2В3Б
1Б2В3А
1В2А3Б.

137. Установите последовательность оказания помощи при гипертоническом кризе:1. Уложить пациента, приподняв головной конец постели (усадить в удобное кресло)2. Обеспечить физический и психологический покой3. Обеспечить доступ свежего воздуха, освободить от стесняющей одежды4. Оказать помощь при рвоте5. Вызвать врача или скорую помощь в домашних условиях6. Поставить горчичники или грелки на голени. Кисти рук опустить в ванночку с теплой водой7. Контроль АД, пульса каждые 20-30 минут

3456712
4567123
1234567
2314567.

138. Установите соответствие между заболеваниями почек и их симптомами:1. Пиелонефрит2. ГломерулонефритА. ОтекиБ. ДизурияВ. ЛихорадкаГ. Артериальная гипертензия

1ВГ2АБ
1БВ2АГ
1АГ2БВ
1АБ2ВГ.

139. Установите последовательность действий медицинского персонала при уколе контаминированной иглой:1. Снять перчатки2. Выдавить кровь из ранки3. Вымыть руки с мылом под проточной водой4. Обработать ранку 70% спиртом и смазать 5% раствором йода5. Заклеить лейкопластырем6. Сообщить руководителю об аварии на рабочем месте

123456
213456
321456
456123.

140. Установите соответствие между стадией лихорадки и доврачебной помощи:1. Период подъема2. Период постоянной повышенной температуры3. Период критического снижения температурыА. Уложить без подушки, ноги поднять. Сообщить врачу. Сменить белье. Приготовить сосудосуживающие препаратыБ. Согреть, грелки к ногам напоить горячим сладким чаемВ. Обтереть прохладной водой, при необходимости поменять белье. Холод к голове. Поить прохладным морсом

1Б2А3В
1Б2В3А
1В2Б3А
1А2Б3В.

141. Проба по Зимницкому определяет:

Протеинурию и удельный вес
Глюкозурию и гликированный гемоглобин
Бактериуриию и лейкоцитурию
Гормональную функцию почек
Выделительную и концентрационную функцию почек.

142. Установите соответствия между лекарственным препаратом и механизмом его действия:1. Антигистаминные2. Гюкокортикостероиды3. Ферменты4. АнтибиотикиА. Ампициллин, кларитромицинБ. Панцитрат, панзинормВ. Супрастин, тавегилГ. Преднизолон, ингакорт

1Г2Б3В4А
1В2Б3А4Г
1А2Б3В4Г
1В2Г3Б4А.

143. Установите соответствие между гестационным возрастом новорожденного и степенью его доношенности:1. 38 - 42 недели2. Более 42 недель3. 35 - 37 недельА. Переношенный ребенокБ. Недоношенный ребенок I степениВ. Доношенный ребенок

1А2Б3В
1В2Б3А
1Б2В3А
1В2А3Б.

144. Установите соответствие между локализацией язвенного дефекта и возможными осложнениями:1. Гастрит с секреторной недостаточностью2. Язвенная болезнь 12 – перстной кишкиА. Язвенная болезнь желудка и 12 – перстной кишкиБ. КровотечениеВ. Рак желудкаГ. Поражение других органов ЖКТ.Д. Стеноз привратникаЕ. Гиповитаминоз, анемия, диспротеинемии

1АВГЕ2БГДЕ
1БГДЕ2АВГЕ.

145. Установите соответствие между группой здоровья и категорией пациентов:1. I2. II3. III4. IVА. Ребенок, имеющий хроническое заболевание в стадии компенсацииБ. Ребенок, перенесший за год острые заболевания 7 разВ. Ребенок, инвалидГ. Ребенок, не имеющий хронических заболеваний

1Б2В3А4Г
1А2Б3В4Г
1Г2Б3А4В
1В2Г3Б4А.

146. Соответствие между видом уборки в операционной и временем проведения:1. Текущая2. Заключительная3. Послеоперационная4. Предварительная5. Генеральная уборкаА. Один раз в 7—10 днейБ. После каждой операцииВ. В течение всего рабочего дняГ. В конце операционного дняД. Перед операцией

1А2Г3Б4В5Д
1Д2В3Г4А5Б
1В2Г3Б4Д5А
1А2Б3В4Г5Д.

147. Установите соответствие между осложнениями язвенной болезни и сестринскими вмешательствами при них:1. Желудочно-кишечные кровотечения2. ПрободениеА. Обеспечить пациенту полный покой, запретить принимать что-либо внутрь, вызвать врачаБ. Уложить пациента, повернуть набок при рвоте, на живот положить пузырь со льдом, приготовить аминокапроновую кислоту, вызвать врача

1А2Б
1Б2А.

148. Установите соответствие между аварийной ситуацией и тактикой при ее возникновении:1. Загрязнение кожи рук кровью2. Попадание биологической жидкости пациента на слизистые ротоглотки3. Попадание биологической жидкости в глазаА. Вымыть мылом и водой; тщательно высушить одноразовым полотенцем; дважды обработать антисептикомБ. Промыть раствором марганцовокислого калия в воде в соотношении 1:10000В. Прополоскать 70% спиртом или 0,05% раствором марганцовокислого калияГ. Экстренная профилактика гепатита B и ВИЧ-инфекции

1АГ2БГ3ВГ
1ВГ2БГ3АГ
1БГ2АГ3ВГ
1АГ2ВГ3БГ.

149. Установите соответствие между классом медицинских отходов и характеристикой морфологического состава:1. Эпидемиологически безопасные отходы, по составу приближенные к ТБО2. Эпидемиологически опасные отходы3. Чрезвычайно эпидемиологически опасные отходы4. Токсикологически опасные отходы5. Радиоактивные отходыА. Патологоанатомические отходы. Органические операционные отходы (органы, ткани и так далее).Б. Канцелярские принадлежности, упаковка, мебель, инвентарь, потерявшие потребительские свойства.В. Лекарственные (в том числе цитостатики), диагностические, дезинфицирующие средства, не подлежащие использованию.Г. Материалы, контактировавшие с пациентами, имеющими инфекционные заболевания.Д. Все виды отходов, в любом агрегатном состоянии, в которых содержание радионуклидов превышает допустимые уровни, установленные нормами радиационной безопасности.

1Г2Б3А4В5Д
1Д2Б3В4А5Г
1Б2А3Г4В5Д
1А2В3Б4Г5Д.

150. Начальной схемой для терапии острых проявлений синдрома позвоночной артерии является:

Эуфиллин кавинтон пентоксифиллин
Анальгин димедрол новокаин
Папаверин но-шпа дроперидол
Реланиум магния сульфат гомк
Эналаприлат баралгин церукал.

151. Расстройство сознания, при котором возможен контакт с больным:

Сопор
Кома
Оглушение
Обморок
Ступор.

152. Причина острого гломерулонефрита:

Золотистый стафилококк
Гемолитический стрептококк
Кишечная палочка
Энтерококк
Палочка Лёффлера.

153. Дезинфекция высокого уровня – это:

Уничтожение всех вегетативных (патогенных и условно – патогенных) микробов и некоторого числа бактериальных спор
Уничтожение всех споровых форм
Уничтожение патогенных микроорганизмов
Уничтожение непатогенных микроорганизмов
Уничтожение патогенных и условно-патогенных микроорганизмов.

154. Установите соответствие между видом гипертонического криза и симптомами:1. Осложненный2. НеосложненныйА. Выраженная одышка, кашель с выделением пенистой розовой мокротыБ. Головная боль в затылочной областиВ. Тошнота и неукротимая рвотаГ. Существенное повышение АДД. Невыносимые загрудинные болиЕ. Отсутствие мочиЖ. Спутанное сознание

1АГДЕЖ2БВГ
1БВГ2АГДЕЖ.

155. Установите соответствие между этапами диспансеризации и их характеристик:1 этап2 этап3 этап4 этапА. Активное выявление пациентов и организация учетаБ. Активное врачебное и сестринское наблюдениеВ. Определение диспансерных групп населенияГ. Организация общественно-профилактических мероприятий

1Б2В3Г4А
1Г2А3Б4В
1В2Г3А4Б
1А2Б3В4Г.

156. Установите соответствие между видом комы и его характеристикой:1. Гипергликемическая кома2. Уремическая кома3. Гипогликемическая комаА. Сознание отсутствует, кожа бледная, обильное потоотделение, отсутствие запаха ацетона из рта, тонус мышц повышенБ. Сознание отсутствует, кожа сухая, запах ацетона изо рта, тонус мышц сниженВ. Сознание отсутствует, кожа сухая, землистого цвета, запах мочевины изо рта, тонус мышц повышен

1В2Б3А
1Б2В3А
1А2Б3В
1А2В3Б.

157. Установить соответствие между заболеваниями щитовидной железы и их проявлениями:1. Гипотиреоз2. ГипертиреозА. ТахикардияБ. ЭкзофтальмВ. ГипотонияГ. Снижение основного обменаД. Влажная кожаЕ. Одутловатость лицаЖ. Брадикардия

1БДЕЖ2ВГ
1ВГ2БДЕЖ
1ВГЕЖ2БД
1БД2ВГЕЖ.

158. Установите соответствие между локализацией перелома и симптомами:1. Кости таза2. Основание черепаА. Императивный позыв на мочеиспусканиеБ. Кровотечение и ликворея из носа и ушейВ. Симптом «прилипшей пятки»

1А2В
1Б2В
1В2Б
1А2Б.

159. Установите соответствие между компонентами образа жизни рекомендациями пациенту с язвенной болезнью по его изменению:1. Прием пищи2. Калорийность питания3. Поваренная соль4. Нервные нагрузки5. Физические нагрузки6. КурениеА. Большие порцииБ. Малые порцииВ. ИнтенсивныеГ. ОграничениеД. ОтказЕ. УмеренностьЖ. ЧастоЗ. ДробноИ. Регулярность

1АЗЖИ2Б3В4Г5Д6ЕД
1ВЗЖИ2Г3Д4Г5Д6ЕД
1БЗЖИ2Г3Г4Г5Д6ЕД
1БЗЖИ2Г3Г4Г5ЕД6Д.

160. Установите соответствие между терминами при сахарном диабете и их значением:1. Гипергликемия2. Гипогликемия3. Глюкозурия4. КетонурияА. Наличие ацетона в мочеБ. Наличие сахара в мочеВ. Уровень сахара крови более 5,7 ммоль/лГ. Уровень сахара крови менее 3,5 ммоль/л

1Г2Б3В4А
1Б2В3А4Г
1В2Г3Б4А
1А2Б3Г4А.

161. Установите последовательность помощи при первом периоде лихорадки (период подъема температуры):1. Уложить с приподнятым изголовьем2. Тепло укрыть3. Через третье лицо сообщить врачу4. Грелки к ногам5. Напоить крепким сладким чаем6. Приготовить жаропонижающие препараты

123456
214365
213456
612345.

162. Установите последовательность помощи при критическом снижении температуры:1. Уложить без подушки.2. Приподнять ноги.3. Через третье лицо сообщить врачу4. Сменить влажное белье.5. Напоить крепким сладким чаем.6. Приготовить сосудосуживающие препараты.

123456
213456
123465
312456.

163. Установите соответствие между видом неблагоприятного психологического воздействия на пациента и клиническим примером:1. Ятрогения2. ЭгогенияА. Оставление во время операции в полостях перевязочного материалаБ. Боязнь предстоящего медицинского обследованияВ. Развитие постинъекционного абсцессаЕ. Повреждение мочеиспускательного канала при катетеризации мочевого пузыря

1АВГ2Б
1Б2АВГ
1АБВ2Г
1Г2АБВ.

164. Признаки гломерулонефрита:

Отеки гипертензия гематурия протеинурия
Лихорадка дизурия боли в поясничной области
Сильные боли в поясничной области с иррадиацией вниз
Частое болезненное мочеиспускание боли внизу живота
Гематурия дизурия головные боли в затылочной области.

165. Факторы риска гипертонической болезни:

Гипохолестеринемия
Ожирение гиподинамия
Аллергия
Гиперкалиемия
Переохлаждение.

166. Установить соответствие между заболеваниями органов дыхания и рекомендуемое пациентам диетическое питание:1. Бронхиальная астма2. Пневмония3. Туберкулез легкихА. Диета № 15Б. Диета № 11В. Гипоаллергенная диета

1А2В3Б
1А2Б3В
1Б2В3А
1В2А3Б.

167. Установите соответствие между заболеваниями почек и их симптомами:1. Пиелонефрит2. Гломерулонефрит3. Мочекаменная болезньА. Отеки на лицеБ. ЛихорадкаВ. Боли в поясничной областиГ. ДизурияД. ГипертензияЕ. Протеинурия

1АБДЕ2БВГ3В
1БВГ2АБДЕ3В
1В2БВГ3АБДЕ
1АБДЕ2БВГ3В.

168. Установите соответствие между предрасполагающим фактором и заболеванием:1. Курение2. Стресс3. Употребление алкоголя4. НаследственностьА. ИБСБ. ХОБЛВ. Язвенная болезньГ. Цирроз печени

1АВ2Г3Б4ВА
1Б2АВ3Г4ВА
1Г2Б3АВ4ВА
1АВ2Б3Г4ВА.

169. Установите соответствие между кровотечением и его признаком:1. Кровотечения в плевральную полость2. Желудочное кровотечение3. Легочное кровотечениеА. КровохарканьеБ. Отставание больной стороны при экскурсии грудной клеткиВ. Рвота «кофейной гущей»Г. Алая пенистая кровь из полости ртаД. Мелена

1АГ2ВД3Б
1Б2ВД3АГ
1АГ2Б3ВД
1ВД2АГ3Б.

170. Установите соответствие между заболеваниями почек и изменениями в моче при них:1. Остром гломерулонефрите2. Острый пиелонефритА. ПротеинурияБ. ГлюкозурияВ. ГематурияГ. ПиурияД. Цилиндрурия

1АВ2БГД
1АБ2ВГД
1АБВ2ГД
1АВД2АГ.

171. Установите соответствие между видом вакцины и возрастом в котором она применяется:1. Первая вакцинация против вирусного гепатита В проводится:2. Вакцинация против кори, краснухи, эпидемического паротита проводится в возрасте:3. Ранее не привитые против вирусного гепатита дети прививаются в возрасте:А. 12 месБ. в 13 летВ. Новорожденным в первые 12 часов жизни

1Б2А3В
1А2В3Б
1В2А3Б
1Б2В3А.

172. Установите соответствие между пульмонологическими заболеваниями и их симптомами:1. Приступ бронхиальной астмы2. Хроническое воспаление бронхов в период обостренияА. Кашель со слизистой, трудно отделяемой мокротойБ. Общая слабость, недомоганиеВ. Экспираторная одышка с удлиненным выдохомГ. Кашель с небольшим количеством слизисто-гнойной мокротыД. Вынужденное положение ортопноэ с фиксированным плечевым поясомЕ. Снижение работоспособностиЖ. Сухие свистящие хрипы, слышные на расстоянииЗ. Субфебрильная температура

1АВДЖ2БГЕЗ
1БГЕЗ2АВДЖ
1АБВГ2БГЕЖ
1БГЕЖ2АБВГ.

173. Рекомендации при метеоризме пациенту с колоностомой:

Диетотерапия
Прием внутрь активированного угля
Ввести в стому газоотводную трубку
Принять внутрь настой ромашки
Проведение массажа живота.

174. Установите соответствие между формой профилактического консультирования и контингентом пациентов, для которых это необходимо:1. Углубленное профилактическое консультирование2. Групповое консультирование3. Краткое профилактическое консультированиеА. Форма консультирования лицам II и III группы здоровья по направлению участкового врачаБ. Форма консультирования группы пациентовВ. Всем пациентам как обязательный компонент диспансеризации

1А2Б3В
1В2Б3А
1Б2В3А
1А2В3Б.

175. Установите соответствие заболеваний и их осложнений:1. Хронический холецистит2. Цирроз печениА. Присоединение инфекции в местах расчесов.Б. Желчно-каменная болезньВ. ПеритонитГ. Изменения конфигурации костей (позвоночник, ноги), на которые идет большая нагрузкаД. ЖелтухаЕ. Кровотечения из варикозно расширенных вен пищевода

1БВД2АГДЕ
1АГДЕ2БВД
1АБВ2АГДЕ
1АГДЕ2АБВ.

176. Установите соответствие между нефрологическими заболеваниями и особенностями поражения:1. Пиелонефрит2. ГломерулонефритА. Поражение канальцев почекБ. Поражение клубочков почекВ. Симметричное поражение почекГ. Асимметричное поражение почек

1АГ2БВ
1БВ2АГ
1АБ2ВГ
1ВГ2АБ.

177. Установите соответствие между влиянием нервной системы и деятельностью сердца:1. Парасимпатическая2. СимпатическаяА. Усиливает сокращениеБ. Урежает частоту сокращенийВ. Повышает АДГ. Ослабляет сокращениеД. Учащает частоту сокращений

1АГ2БД
1БГ2АД
1АД2БГ
1БД2АГ.

178. Согласно Федеральному закону от 21. 11. 2011 г. № 323 -ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" "Врачебная тайна" - это:

Сведения о диагнозе пациента
Информация о болезни
Сведения о перенесенных ранее заболеваниях пациента
Сведения о факте обращения гражданина за оказанием медицинской помощи состоянии его здоровья и диагнозе иные сведения полученные при его медицинском обследовании и лечении
Сведения полученные при обследовании пациента.

179. Установите соответствие между видом заболеваемости и заполняемым учетным документом:1. Общая2. Инфекционная3. С временной утратой трудоспособностиА. Экстренное извещение об острозаразном заболеванииБ. Листок нетрудоспособностиВ. Медицинская карта, статистический талон

1А2В3Б
1Б2А3В
1Б2В3А
1В2А3Б.

180. Установите соответствие между уровнем профилактики и его компонентами:1. Первичная профилактика2. Вторичная профилактика3. Третичная профилактикаА. ВакцинацияБ. РеабилитацияВ. Профилактические осмотры

1А2В3Б
1Б2В3А
1В2Б3А
1Б2А3В.

181. Установите соответствие между классом медицинских отходов и его характеристикой:1. Класс Б2. Класс В3. Класс ДА. Чрезвычайно эпидемиологически опасные отходыБ. Эпидемиологически опасные отходыВ. Радиоактивные отходы

1АВГ2А3Б4А
1Б2В3А4АВГ
1Б2А3В4АВГ
1АВГ2Б3А4В.

182. Установите соответствие между классом медицинских отходов и характеристикой морфологического состава:1. Чрезвычайно эпидемиологически опасные отходы2. Токсикологически опасные отходы3. Радиоактивные отходыА. Лекарственные (в том числе цитостатики), диагностические, дезинфицирующие средства, не подлежащие использованию. Ртутьсодержащие предметы, приборы и оборудование. Отходы сырья и продукции фармацевтических производств."Б. Материалы, контактировавшие с пациентами, имеющими инфекционные заболевания, которые могут привести к возникновению чрезвычайных ситуаций в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения и требуют проведения мероприятий по санитарной охране территории.В. Все виды отходов, в любом агрегатном состоянии, в которых содержание радионуклидов превышает допустимые уровни, установленные нормами радиационной безопасности.

1Б2А3В
1В2Б3А
1А2В3Б
1В2А3Б.

183. Установите соответствие между этапом базового реанимационного комплекса и его названием:1. Этап А2. Этап В3. Этап С4. Этап D5. Этап FА. Искусственное поддержание дыханияБ. Восстановление проходимости дыхательных путейВ. ДефибрилляцияГ. Медикаментозная терапияД. Искусственное поддержание кровообращения

1Д2Б3В4А5Г
1А2Б3В4Г5Д
1Б2А3Д4Г5В
1В2Г3Д4А5Б.

184. Установите соответствие между группами здоровья и категорией пациентов:1. I2. II3. III4. IVА. Ребенок, имеющий хроническое заболевание в стадии компенсацииБ. Ребенок, перенесший за год острые заболевания 7 разВ. Ребенок, инвалидГ. Ребенок, не имеющий хронических заболеваний

1Г2А3Б4В
1Б2В3А4Г
1В2Б3А4Г
1А2Б3В4Г.

185. Установите соответствие между заболеваниями крови и лекарственными препаратами для их лечения:1. Железодефицитная анемия2. В12-дефицитная анемияА. ЦианокобаламинБ. АктиферринВ. ФерроплексГ. Оксикобаламин

1БГ2АВ
1БВ2АГ
1АГ2БВ
1АВ2БГ.

186. Установите последовательность применения ингаляционных бронхолитиков (типа беротека):1. Удобно сесть2. Встряхнуть ингалятор3. Сделать выдох, приподнять подбородок4. Обхватить мундштук губами5. Нажимая на распылитель, сделать небыстрый вдох препарата (как зевок)6. Задержать дыхание после вдоха7. Сделать медленный выдох

5671234
1234567
2345671
3124567.

187. Пролонгированные препараты железа принимают:

Запивая водой
На ночь
До еды
Во время еды
Запивая молоком.

188. Обработка рук с применением антисептического средства для снижения транзиторной бактериальной флоры без затрагивания резидентной кожной флоры называется:

Очищение рук
Дезинфекция рук
Антисептика рук
Антисептическая обработка рук
Гигиеническая антисептика рук.

189. Жизнеугрожающие осложнения при циррозе печени:

Желудочно-кишечное кровотечение
Снижение аппетита и веса
Нарушение сна и физиологических отправлений
Развитие асцита
Нарушение когнитивных способностей.

190. Установите последовательность неотложной помощи при проникающих ранениях глаз:1. Усадить2. Успокоить3. Осмотреть поврежденный глаз4. Собрать аллергоанамнез5. Закапывание антибиотиков по назначению врача6. Наложение асептической повязки на глаз7. Транспортировка в специализированное отделение

1234567
2134567
3214567
4567123.

191. Независимое сестринское вмешательство при гипогликемии:

Подкожное введение инсулина
Внутривенное введение 40% раствор глюкозы
Заполнить капельную систему 09% раствором хлорида натрия
Дать пациенту стакан сладкого чая с куском хлеба
Натереть нашатырным спиртом виски.

192. Установите соответствие между уровнем профилактики и его компонентами:1. Первичная профилактика2. Вторичная профилактика3. Третичная профилактикаА. ВакцинацияБ. ДиспансеризацияВ. Формирование здорового образа жизниГ. Профилактические осмотрыД. Реабилитация

1АВ2БГ3Д
1БГ2Д3АВ
1Д2АВ3БГ
1АВ2Д3БГ.

193. Установите соответствие между заболеваниями органов дыхания и лекарственными препаратами:1. Бронхиальная астма2. ПневмонияА. ПенициллинБ. БекотидВ. ИнталГ. Эритромицин

1БВ2АГ
1АГ2БВ
1АБ2ВГ
1ВГ2АБ.

194. Сестринское вмешательство при обострении хронического панкреатита:

Применить пузырь со льдом
Введение антиферментных препаратов
Применить грелку
Применить обезболивающие средства
Постановка очистительной клизмы.

195. Основным проявлением бронхиальной астмы является:

Кашель с выделением пенистой мокроты
Одышка смешанного характера
Приступ удушья с затрудненным выдохом
Приступ удушья с затрудненным вдохом
Слезотечение и ринорея.

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Медицинская сестра врача общей практики (семейного врача), Высшая категория. Общая практика: среднее профессиональное образование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Медицинская сестра врача общей практики (семейного врача), Высшая категория. Общая практика: среднее профессиональное образование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему. Options-Profession:

Непрерывное медицинское образование

В нашем учебном центре вы можете пройти обучение в системе непрерывного медицинского образования

Набрать баллы Консультация по НМО

Зафиксируй стоимость обучения на нужную дату!

Мы напомним точно в срок, когда пора проходить обучение.

Оставить заявку

Ответы на экзаменационные тесты по медицине.

По каждой специальности доступен PDF-файл

Перейти на ТестОтвет