Тест НМО с ответами по теме «Место веры, суеверия и эзотерики в отношениях врач-пациент» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. Аффективное подкрепление приверженности лечению у пациента формируется путём

1. увеличения разрыва «посыл-действие»
2. проявления оценочности со стороны лечащего врача
3. означивания и переживания социально-культурных событий.

2. В мировоззрении атеистов при столкновении с тяжелой ситуацией

1. не может быть места для Непознаваемого
2. есть место вере в возможности ещё недоступные (в силу науки удачу новый препарат и т. д.)
3. место «судьбы» «кармы» «наказания за грехи» занято рациональными измышлениями.

3. В отличие от религии, эзотерические учения

1. более институциональны
2. отрицают существование единого бога
3. наиболее точно описывают окружающую нас реальность в том числе и метафизическую
4. не столь институциональны.

4. В отличии от веры, суеверие – это

1. безреферентное представление передаваемое из поколения в поколение
2. концепция возникшая несколько десятилетий назад
3. религиозное мировоззрение основанное на канонических текстах
4. исторически первый способ познавать мир
5. вид системы смыслов относящихся к миноритарным учениям и позволяющих объяснять необъяснимое и познавать непознаваемое.

5. Вера оказывает влияние на состояние пациента через

1. восходящие сомато-социальные связи
2. обретение благодати
3. разнонаправленные культурно-сомато-психологические связи
4. нисходящие культурно-соматические связи.

6. Доля религиозного сознания человека

1. зависит от его мировоззрения
2. может колебаться от малозначительной до всеобъемлющей
3. всегда занимает большое место в мироощущении любого человека
4. не зависит от мировоззрения человека.

7. Если врач рекомендует пациенту «обратиться в церковь», то он

1. показывает пациенту что является верующим
2. дарит пациенту надежду на более быстрое выздоровление
3. придаёт уверенности пациенту
4. обозначает клиническую ситуацию как безысходную.

8. Задействовать мировоззренческие элементы пациента и его картины мира в медицинский процесс – значит

1. вписать ситуацию болезни и лечения в определенный фон где она станет основным акцентом завладевающим всем вниманием пациента
2. вписать ситуацию болезни и лечения в определенный фон где она не станет слишком сильным акцентом поглощающим всё внимание и полностью растворится в мировоззрении пациента
3. вписать ситуацию болезни и лечения в определенный фон где она не станет слишком сильным акцентом поглощающим всё внимание но и не растворится.

9. Иррациональные грани мировоззрения человека возможно задействовать в медицинском процессе через

1. угрозы пациенту
2. искусство
3. давление на пациента
4. научное знание.

10. Иррациональный путь влияния веры на течение медицинского процесса

1. давно является разделом науки
2. остаётся ненаучным за гранью познаваемого
3. применяется в рамках доказательной медицины.

11. Исторически первым способом познавать мир - был способ

1. философский
2. логический
3. мифологический
4. научный
5. религиозный.

12. На мотивационную составляющую и преодоление разрыва «посыл-действие» в лечении пациента влияет

1. стоимость препаратов которые врач назначает пациенту
2. пол лечащего врача
3. характер переживания ситуации заболевания пациентом
4. стоимость приёма у врача.

13. Наука с её рациональным взглядом

1. подтверждает религиозное самосознание
2. противостоит религиозному самосознанию
3. никак не соотносится с религиозным самосознанием.

14. Ненаучность иррационального пути влияния веры пациента на течение медицинского процесса

1. является основанием для уголовного преследования врачей практикующих нечто подобное
2. ведёт к тому что каждый человек будь то врач или пациент волен сам для себя определять свое место
3. не позволяет применять один из подходов к лечению пациента
4. является поводом к строжайшему запрету применения подобного в работе с пациентами.

15. О Непознаваемом врач и пациент могут разговаривать на одном языке, если

1. оба веруют
2. пациент верует а врач – нет
3. оба не веруют
4. врач верует а пациент – нет.

16. Оценочность врача в отношении религиозных воззрений пациента

1. однозначно вредит конструктивному совладанию пациента с ситуацией заболевания
2. однозначно способствует конструктивному совладанию пациента с ситуацией заболевания
3. никак не влияет на медицинский процесс
4. может вредить а может помогать в совладении пациента с ситуацией заболевания.

17. Оценочность врача допустима в отношении

1. личностных особенностей пациента
2. культурных особенностей пациента
3. вероисповедания пациента
4. клинического состояния пациента.

18. Переживание возникает

1. после означивания любой поступающей информации через опыт
2. перед означиванием любой поступающей информации через опыт
3. после означивания малого количества поступающей информации через опыт
4. перед означиванием некоторой поступающей информации через опыт.

19. По данным современных научных исследований, вера оказывает влияние на пациента

1. только если врач сам является православным
2. только если врач учитывает религию пациента
3. в независимости от учёта веры пациента врачом
4. только если врач сам является мусульманином.

20. При работе с пациентом, у которого ярко выражены религиозные воззрения

1. не стоит сразу вызывать психиатра
2. необходимо немедленно вызвать психиатра
3. их не стоит развенчивать
4. всегда необходимо их развенчивать.

21. При современном уровне развития науки и доказательной медицины, иррациональные представления пациентов о заболеваниях

1. всё также продолжают играть значительную роль в процессе лечения
2. практически не оказывают никакого влияния на процесс лечения
3. полностью перестали влиять на процесс лечения.

22. Рациональный уровень религиозного самосознания может быть применён для

1. нахождения физического воплощения Бога
2. повышения эффективности лечебного процесса в практике
3. разгадки всех тайн вселенной
4. предсказания будущего.

23. Религиозное самосознание может играть роль на уровнях

1. рациональном
2. небесном
3. земном
4. иррациональном.

24. Религия как часть мировоззрения человека - служит для

1. удовлетворения желания кому-то подчиняться
2. совладания с трудно прогнозируемыми вещами которые сильнее его
3. управления массами населения.

25. Событием, причины которого наиболее часто толкуются иррационально даже образованными людьми, является

1. болезнь
2. доплата за переработку
3. премия за хорошо выполненную работу
4. штраф за превышение скорости на дороге.

26. Узнать о том, какого склада мировоззрения конкретный пациент

1. можно только в процессе коммуникации с ним в первую очередь невербальной
2. можно по специальным пометкам в амбулаторной карте пациента
3. можно только по реестру религии и вероисповедания пациентов учреждения здравоохранения
4. невозможно.

27. Хроническое персистирование негативного аффекта

1. доказанно ведёт к активации онкогенеза
2. доказанно ведёт к супрессии онкогенеза
3. не оказывает никакого влияния на соматические процессы
4. может приводить как к активации так и к супрессии онкогенеза.

28. Чаще всего экзистенциально значимыми являются

1. острые кишечные инфекции
2. тяжёлые заболевания возникшие внезапно
3. сезонные простудные заболевания
4. легкие заболевания не причиняющие дискомфорт.

29. Эзотерика ­– это

1. исторически первый способ познавать мир
2. вид системы смыслов относящихся к миноритарным учениям и позволяющих объяснять необъяснимое и познавать непознаваемое
3. безреферентное представление передаваемое из поколения в поколение.

30. Эмоции человека

1. по своей сути являются соматическими процессами
2. никак не связаны с соматическими процессами в организме человека
3. могут быть связаны с физиологическими процессами в организме а могут быть и нет.