Тест НМО с ответами по теме «Этические проблемы пожилых пациентов» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. Первая реакция на сообщение «плохих новостей» по Кюблер-Росс

1. депрессия
2. принятие
3. отрицание
4. отчаяние
5. гнев.

2. Шестой этап переживания «плохих новостей» по Свенсону

1. гнев
2. отчаяние
3. отрицание
4. принятие возвращение к жизни
5. депрессия.

3. Когнитивные нарушения – это нарушение способности

1. двигаться
2. понимать запоминать анализировать информацию и т.п.
3. бегать прыгать
4. проявлять волевые усилия
5. рисовать писать.

4. Как дистанцирование и безразличие к пациенту влияет на самочувствие пациента и результаты лечения?

1. влияют только на краткосрочные результаты
2. не влияют
3. дистанцирование и безразличие часто связаны с более негативными краткосрочными и долгосрочными последствиями для здоровья пациента
4. не изучалось
5. влияют только на долгосрочные результаты.

5. Подход, который можно использовать при разговоре на тему, которая вызывает стеснение у пациента, называют

1. «поговорим откровенно»
2. «я бы на вашем месте…»
3. «вам нечего стесняться»
4. «у других также»
5. «некоторые люди».

6. Если плохо слышащий человек читает по губам, то обычно он может понимать

1. 3 слова из 10
2. 9 слов из 10
3. 1 слово из 10
4. все сказанные слова
5. 7 слов из 10.

7. Эйджизм – это

1. дискриминация по признаку принадлежности к той или иной расе
2. дискриминация по признаку принадлежности к той или иной социальной группе
3. дискриминация по религиозным соображениям
4. дискриминация людей старших возрастов
5. гендерная дискриминация.

8. Эйджизм в медицине

1. является острой проблемой для здравоохранения
2. является потенциальным препятствием на пути к равенству при оказании медицинской помощи пожилым пациентам
3. отсутствует
4. влияет на результаты оказания медицинской помощи пожилым
5. не препятствует равенству при оказании медицинской помощи пожилым пациентам.

9. Если пожилой пациент пришел на прием с сопровождающим лицом

1. сопровождающие часто берут инициативу с свои руки
2. следует на первое место ставить интересы пожилого пациента
3. следует на первое место ставить интересы сопровождающего лица
4. в конце беседы можно обратиться с вопросами к сопровождающему лицу
5. разговор следует начинать с вопросов сопровождающему лицу.

10. При общении с пожилыми

1. не следует делать пауз – это их раздражает
2. необходимо проявлять терпение
3. следует выдерживать паузы чтобы дать пациенту время на ответ
4. не следует торопиться
5. следует вести себя также как с молодыми пациентами.

11. Когда Вы предлагаете незрячему человеку сесть, то

1. просто предложите сесть – пациент не нуждается в вашей помощи
2. потяните его за руку к стулу
3. направьте его руку на спинку стула или подлокотник
4. не усаживайте его с применением усилий
5. обнимите его за плечи и усадите его.

12. Влияние дискриминации по возрасту на клиническую практику

1. пожилые пациенты получают достоверно столько же диагностических лечебных и реабилитационных услуг как и более молодые пациенты
2. пожилые пациенты получают достоверно меньше диагностических лечебных и реабилитационных услуг чем более молодые пациенты
3. не изучалось
4. дискриминация по возрасту не может отражаться на клинической практике
5. дискриминация по возрасту может отражаться на клинической практике.

13. Принцип циферблата используется

1. при кормлении больных с деменцией
2. в уходе за плохо слышащими пациентами
3. в уходе за незрячими пациентами
4. при подаче пищи больным после инсульта
5. при подаче пищи и кормлении пациентов с плохим зрением.

14. Одна из теорий происхождения эйджизма объясняет его

1. конкуренцией между поколениями
2. гормональными механизмами
3. страхом многих людей перед старостью с ее немощью и смертью
4. экономическими соображениями
5. желанием отгородиться от того что напоминает о неизбежности старости и смерти.

15. Слова, вызывающие у пожилого пациента особо негативную реакцию

1. язва
2. рак (ассоциируется с полной безнадежностью страданием смертью)
3. опухоль
4. деменция (ассоциируется со словом «идиот» «маразм»)
5. нарушения памяти.

16. Пожилые пациенты, страдающие недержанием мочи и кала

1. не стесняются своей проблемы
2. охотно беседуют о своей проблеме с врачами-мужчинами
3. испытывают стеснение и избегают разговора на эту тему
4. часто скрывают свою проблему
5. охотно говорят о своей проблеме.

17. Метод общения с пациентом, находящимся на ИВЛ

1. позволяет много узнать о состоянии и пожеланиях пациента
2. такого метода не существует – общение с пациентом на ИВЛ невозможно
3. предполагает использование доступных пациенту движений
4. называется «да» и «нет»
5. неинформативен.

18. Исследования показали, что

1. стажеры-медсестры проявляют высокий интерес к работе с пожилыми людьми
2. медицинские сестры студенты медицинских колледжей а также старшеклассники которые планировали связать свою жизнь с медициной демонстрируют негативное отношение и стереотипные предубеждения связанные со старением и пожилыми людьми
3. студенты и молодые медсестры демонстрируют нейтральное отношение к пожилым людям им не свойственен эйджизм
4. медсестры всех стран высоко ценят возможность работать в гериатрической службе
5. медсестры склонны придавать гериатрическому уходу более низкий статус по сравнению с другими областями сестринской практики.

19. Влияние самоэйджизма на состояние здоровья пожилого человека

1. влияние самоэйджизма на состояние здоровья пожилого человека не изучалось
2. существует прямая взаимосвязь между негативными возрастными стереотипами о себе и последствиями для здоровья
3. «позитивное субъективное старение» способствует улучшению здоровья и увеличению продолжительности жизни в более позднем возрасте
4. идеи самоэйджизма снижают вероятность того что пожилые люди будут придерживаться положительного поведения в отношении здоровья
5. самоэйджизм не влияет на состояние здоровья пожилого человека.

20. При общении с пожилыми пациентами следует

1. использовать покровительственный тон
2. избегать неформального стиля общения
3. быть подчеркнуто корректным и вежливым
4. предпочесть неформальный стиль общения
5. не использовать покровительственных интонаций.

21. При общении с человеком с нарушением слуха следует

1. проявить снисходительность
2. говорить громко но избегать высоких звуков
3. убедиться что пациент хорошо понял то что ему сказано
4. громко кричать ему в ухо
5. использовать высокие звуки речи.

22. При подъеме (спуске) незрячего пациента по лестнице необходимо передвигаться

1. перпендикулярно ступенькам
2. под острым углом к ступенькам
3. под тупым углом к ступенькам
4. плавно
5. без резких движений.

23. Чтобы привлечь внимание человека, который плохо слышит

1. можно похлопать его по плечу
2. категорически не рекомендуется махать ему рукой или похлопывать по плечу – это проявление неуважения
3. можно включить и выключить свет выдерживая паузу
4. можно помахать ему рукой
5. можно быстро несколько раз включить и выключить свет.

24. «Трудные темы» в разговоре с пожилым пациентом

1. отказ от вождения автомобиля
2. сообщение «плохих новостей» о здоровье
3. насилие в отношении пациента
4. свадьба внучки
5. конец жизни.

25. Если плохо слышащий человек читает по губам, то нужно

1. использовать мимику жесты телодвижения
2. использовать простые фразы и избегать несущественных слов
3. подчеркнуто четко артикулировать слова
4. говорить ясно и медленно
5. смотреть в лицо собеседника.

26. Неэйджистское общение с пожилым пациентом

1. должно противостоять самоэйджизму свойственному многим пожилым людям
2. требует индивидуализированного ориентированного на человека подхода к уходу
3. означает создание ухода учитывающего уникальные потребности пожилых людей
4. не означает стандартизации процедур и лечения для всех возрастов
5. требует одинаковых процедур и лечения для всех возрастов.

27. Проявления эйджизма в онкомаммологии

1. пациенткам старших возрастов реже предлагают реконструктивные операции после мастэктомии
2. пациенткам старших возрастов чаще предлагают радикальную мастэктомию
3. пациенткам старших возрастов реже предлагают радикальную мастэктомию
4. пациенткам старших возрастов реже предлагают органосохраняющие операции
5. пациенток старших возрастов реже приглашают пройти скрининг на рак молочной железы.

28. Кто чаще проявляет эйджизм?

1. мужчины более чем женщины
2. медсестры более склонны к эйджизму чем врачи
3. менее образованные более чем те кто много учился
4. молодые более чем медработники среднего возраста
5. врачи более чем медсестры.

29. Ситуация, когда медсестры и младший персонал поощряют зависимое поведение пожилого пациента и выражают недовольство при его стремлении сделать что-то самостоятельно

1. получила название «сценария зависимости-поддержки»
2. указывает на высокое качество сестринского ухода
3. во всех смыслах является положительным явлением сестринского ухода
4. усиливает зависимость пожилых людей и препятствует их независимому поведению
5. обеспечивает безопасность пожилых пациентов.

30. Проявления эйджизма в обращении с пожилым пациентом

1. обращения «бабуля» «дед» «отец» и т.п.
2. проявление снисходительности покровительственный тон
3. редкое обращение по имени и отчеству
4. безразличие
5. частое использование юмора с улыбкой на лице при разговоре с пожилым.