Тест НМО с ответами по теме «Пандемия Covid-19 в информационном пространстве: психосоматическое влияние» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. Коротко из теста нмо с ответами по теме «Пандемия Covid-19 в информационном пространстве: психосоматическое влияние»:

1. Инфодемия – это явление взрывного распространения различной в том числе противоречивой информации о коронавирусной инфекции.
2. Возникновение инфодемии в рамках пандемии COVID-19 обусловлено массовой доступностью интернета и социальных сетей.
3. В современном мире полноценными СМИ являются практически все люди публично высказывающиеся по каким-либо темам.

2. В рамках инфодемии в качестве врагов характеризуются

1. антивакцинаторы
2. безмасочники
3. врачи
4. сторонники вакцинации.

3. В современном мире полноценными СМИ являются

1. исключительно сайты
2. практически все люди публично высказывающиеся по каким-либо темам
3. только крупные газеты
4. только телеканалы.

4. В современную пандемию понятие врачебной тайны

1. полностью исчезает
2. размывается
3. сохраняется неизменным
4. усиливается.

5. В чём опасность противоречивой информации?

1. в том что она даёт ложное чувство успокоения
2. в том что она однозначно ошибочна
3. в том что она плохо воспринимается мозгом
4. в том что она приводит к неопределённости и чувству тревоги.

6. Валидная информация строится на

1. газетных слухах
2. историях из интернета
3. научных статьях
4. собственном опыте.

7. Возникновение инфодемии в рамках пандемии COVID-19 обусловлено

1. антропологической трансформацией людей
2. массовой доступностью интернета и социальных сетей
3. сознательной политикой мирового правительства.

8. Всю воспринимаемую информацию человек

1. анализирует только рационально
2. воспринимает только подсознательно
3. игнорирует
4. переживает как эмоциональное состояние.

9. Высказывание делает таковым

1. звуковая природа
2. наделение его смыслом
3. отсутствие автора
4. трансцендентальная сущность.

10. Высказыванием является

1. всё что выражает человек
2. только вербальная информация
3. только невербальная информация
4. только печатно изданная информация.

11. Знание об информации о пандемии, циркулирующей среди населения, необходимо врачу для

1. высмеивания взглядов пациента
2. давления на пациента
3. лучшей коммуникации с пациентом
4. организации научных исследований.

12. Инфодемия – это

1. один из видов биологической пандемии
2. экономическое явление обесценивания денег
3. явление взрывного распространения различной в том числе противоречивой информации о коронавирусной инфекции
4. явление прямого заражения информационными агентами.

13. К видам информации, распространяющимся во время пандемии, относятся

1. валидная информация
2. комфортная успокаивающая информация
3. несуществующая информация
4. шокирующая информация.

14. К информационным изменениям в рамках инфодемии относятся

1. изменение межконфессиональных отношений
2. переосмысление физической природы человека
3. трансформация образа природы
4. трансформация образов политиков.

15. К основным чертам инфодемии относят

1. малое число информационных источников
2. расцвет постправды
3. сохранение классического понятия информации
4. трансформацию понятия информации.

16. К числу социально-направленных эмоций, угнетающих иммунитет, относят

1. вину
2. обиду
3. радость
4. тревогу
5. умиротворение.

17. Как социальное существо человек является

1. акцептором протонов
2. акцептором приёмником высказываний
3. источником высказываний
4. источником углекислого газа.

18. Концепцию «глобальной деревни» разработал

1. Иван Павлов
2. Людвиг Витгенштейн
3. Маршалл Маклюэн
4. Умберто Эко.

19. Медицинская роль информации заключается

1. в её влиянии на психосоматические процессы
2. в её прямом влиянии на соматические процессы
3. только в её влиянии на политику органов здравоохранения
4. только в её восприятии врачом.

20. Мизинформацией является та информация, которая

1. вводит в страх заблуждение
2. представляет собой осознанную ложь
3. представляет собой чистую правду.

21. Неопределённость приводит к

1. обиде
2. радости
3. тревоге
4. умиротворению.

22. Опыт, переживание в англоязычной литературе обозначаются как

1. empiric
2. exercise
3. experience
4. experiment.

23. Переживание – это

1. подсознательное состояние
2. трансцендентный процесс
3. чисто сенсуальное состояние
4. эмоционально-аффективное состояние.

24. Переосмысление физической природы человека в связи с пандемией коронавирусной инфекции включает

1. ограничение физической свободы человека
2. огромный рост роли общения в Сети
3. падение роли медицины
4. сокращение роли интернета в жизни.

25. Постправда характеризуется

1. государственный контроль за информацией
2. малым количеством информационных источников
3. множеством противоречивых источников информации без возможности отфильтровать их по степени истинности
4. общественный контроль за информацией.

26. Прогрессивной информацией является та, которая

1. ведёт к инновациям созданию нового в будущем
2. ведёт к революциям и переворотам
3. исходит от левых политических сил
4. способствует сохранению статуса-кво.

27. Психосоматические связи эмоций и состояний иммунной системы изучает

1. нейроэкономика
2. психонейроиммунология
3. психоэндокринология
4. социальная психология.

28. Слово «инфодемия» происходит от синтеза слов

1. демография
2. информация
3. инфузия
4. пандемия.

29. Сущность «глобальной деревни» состоит в том, что

1. аграрное производство начинает доминировать в экономике
2. в современном мире мы больше знаем о событиях на другом конце Земли чем о жизни соседей
3. падает до нуля роль науки и образования
4. растёт распространённость язычества.

30. Телесность – это понятие

1. гуманитарных наук
2. естественных наук
3. формальных наук.

31. Человек – это существо

1. астрономическое
2. биосоциальное
3. социально-экономическое
4. физико-химическое.