сочетание методов искусства психологии и медицины.
С 1 марта 2026
Частые отказы в аккредитации
ФАЦ возвращает документы из-за расхождений в практике и ошибках в отчётах.
Скачать чек-лист
3. Для релаксации рекомендуются
нежные тона голубой зеленой розовой гаммы
светло-серые тона белый
яркие радостные цвета – красный оранжевый.
4. Для стимуляции рекомендуются
вспышки белого и красного цветов
геометрическая черно-белая клетка
цветотерапевтические композиции чистых красных желтых и оранжевых тонов на зеленом или голубом фоне.
5. Занятия по арт-терапии можно проводить
везде где возможно организовать отдельное пространство со столами или мольбертами
только в санаториях
только в художественных секциях или школах.
6. Занятия с детьми можно проводить
в больницах
в детских садах
везде где есть специально выделенные зоны.
7. Как можно проверить эффективность методов арт-терапии?
при помощи математически-статистических методов
при помощи оценки динамики состояния пациента с его слов
при помощи оценки работ пациента в ходе арт-терапии.
8. Как проводить занятия по арт-терапии?
копировать картины известных художников
можно использовать лечебные раскраски или любую живописную технику
собирать пазлы.
9. Как строятся отношения арт-терапевта и пациента?
на доверии и партнерстве
на обучении пациента приемам живописи и рисунка
на соблюдении правил гигиены в палате.
10. Какие зоны головного мозга активируются при арт-терапии?
вегетативные отделы
весь головной мозг
правое полушарие.
11. Какие художественные материалы используют при работе с детьми с СДВГ?
пластилин
текучие – акрил акварель гуашь
цветные кубики.
12. Какие цвета нельзя использовать для цветотерапии?
пастельные оттенки всех цветов
цвета радуги
цвета рекламных щитов или панелей.
13. Какие цвета рекомендуются в стационарах?
белый черный
контрастные например красный и зеленый
мягкие природные тона.
14. Кто может работать арт-терапевтом на законных основаниях?
врач получивший образование по арт-терапии как специализацию или в рамках ФУВ
врач-реабилитолог
художник.
15. Кто определяет чем рисовать у детей с нарушениями психики?
врач-психиатр или невролог
родители
сам ребенок.
16. С детьми после стресса используют
акварель масляные краски
карандаши маркеры
цветные кубики конструкторы.
17. Цветовое восприятие у человека начинается с
1 года жизни
момента рождения
начала посещения школы.
18. Цели активной арт-терапии – это
отработка живописных приемов
оценка ситуации сейчас и выход из нее
понимание искусства в целом.
19. Чем могут рисовать дети?
руками и красками
только используя трафареты
только специальными кисточками.
20. Что используется как художественный материал у пациентов с нарушениями моторики?
ортезы упоры для рук
цветная бумага и клей
цветной песок или пластилин.
21. Что лучше иметь для индивидуальных занятий арт-терапией?
либо мольберт либо специальные парты
планшет для рисования
сборные картины по номерам.
22. Что определяют таблицы Рабкина?
наличие деменции
наличие умения сочетать цвета
нарушение тонкого цветовосприятия.
23. Что оценивает арт-терапевт?
красоту изображения
общий анализ рисунка используя специальные тесты
технические приемы в рисунке.
24. Что рекомендуется для первой группы материалов для рисования?
акварель
карандаши фломастеры пастель
масляные краски.
25. Что такое агрессивная цветовая среда?
когда все стены выкрашены в неестественно яркие неоновые тона
когда на стенах висят картины с красными цветами (маками тюльпанами)
когда пространство не имеет окон.
26. Что такое активная арт-терапия (цветотерапия)?
использование цветных предметов игрушек
раскрашивание помещений для пациентов
рисование в паре арт-терапевт-пациент активное сотрудничество.
27. Что такое тест Люшера?
выявление психических нарушений
двойная выборка из 8 цветных карточек с их интерпретацией
опредение наличия дальтонизма.
28. Что такое цветотерапия?
использование цветных очков
применение чистых цветов для рассматривания или рисования (живописи)
просмотр видео- или слайдов с цветными изображениями.
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Возможности арт-терапии в реабилитации» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Возможности арт-терапии в реабилитации» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Options-Profession: Неврология, Психотерапия.
Непрерывное медицинское образование
В нашем учебном центре вы можете пройти обучение в системе непрерывного медицинского образования
Наш сайт в автоматическом режиме собирает данные о Вашем местоположении, IP адресе и файлах cookies. Продолжая пользоваться сайтом, вы даете согласие на обработку указанных персональных данных.
* Компания Meta Platforms Inc. признана экстремистской организацией, и ее деятельность запрещена на территории РФ. Обращаясь через WhatsApp вы соглашаетесь с обработкой персональных данных.