Тест НМО с ответами по теме «Психология и психотерапия наркомании» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. «Тройной вызов» наркотику по Джойсу МакДугаллу включает в себя

1. мазохистский вызов смерти который затем сменяется на нарциссический
2. нарциссический вызов наркотику как материнскому интроекту
3. нарциссический вызов смерти который затем сменяется на мазохистский
4. садистический вызов отцовскому интроекту.

2. Аддиктивное поведение – это

1. форма девиантного поведения которая выражается в стремлении получить удовольствие
2. форма девиантного поведения которая выражается в стремлении уйти из жизни
3. форма девиантного поведения которая выражается в стремлении уйти из реальности в виртуальный мир
4. форма девиантного поведения которая выражается в стремлении уйти из реальности посредством изменения своего психического состояния.

3. В чем состоит недостаток метода коллективной психотерапии?

1. при проведении коллективных сеансов больному уделяется мало времени
2. при проведении коллективных сеансов больному уделяется много времени
3. при проведении коллективных сеансов легко оказать строго индивидуализированное воздействие на больного
4. при проведении коллективных сеансов трудно оказать строго индивидуализированное воздействие на больного.

4. В чем состоит причина дефекта Самости наркомана по Кохуту?

1. наличие возможности полностью контролировать мать в соответствии со своими потребностями
2. наличие возможности полностью контролировать отца в соответствии со своими потребностями
3. отсутствие возможности полностью контролировать мать в соответствии со своими потребностями
4. отсутствие возможности полностью контролировать отца в соответствии со своими потребностями.

5. Выберите неправильное понятие о схеме суггестивной терапии по А.В. Ларионову

1. встраивание в подсознание наркомана генератора «любви к себе» и «ответственности»
2. выявление ключевых (пусковых) моментов принятия наркоманом решения «употребить наркотик» и осознание их
3. выявление ключевых (пусковых) моментов принятия наркоманом решения о повышении роли чувства ответственности в своей жизни
4. обучение наркомана самостоятельному вхождению в трансовое состояние при возникновении ощущений связанных с физической или психологической зависимостью.

6. Выберите психологические отличия наркоманов от алкоголиков

1. наркоманы отвергают любую форму упорной продолжительной деятельности
2. наркоманы относятся к миру хуже чем алкоголики
3. настоящая депрессия у наркоманов не развивается
4. настоящая депрессия у наркоманов развивается.

7. Выберите традиционные методы отечественной психотерапии

1. игровая психотерапия терапия творчеством и коллективная психотерапия
2. рациональная психотерапия и когнитивно-поведенческая
3. экзистенциальная и клиентцентрированная психотерапия
4. эмоционально-стрессовая психотерапия гипносуггестия и аутогенная тренировка.

8. Выберите, что означает понятие психотимии

1. болезнь заключающаяся в аффективном дефекте
2. болезнь заключающаяся в сильной тяге к химическим веществам
3. болезнь заключающаяся не только в сильной тяге к химическим веществам
4. болезнь характеризующаяся признаками апато-абулического синдрома.

9. Дайте определение аутогенной тренировке

1. клинические беседы с врачом обсуждение биографий и историй болезни использование элементов групповой динамики
2. разъясняются причины болезни больному указывается на зависимость между неправильным пониманием ее причин и динамикой болезни предоставляется информация о прогнозе болезни способах и эффективности лечения
3. самовнушение лечебных формул в бодрствующем состоянии сознания на фоне мышечной релаксации
4. участие в ситуационных ролевых играх и обсуждении произведений литературы и искусства создание собственных работ.

10. Дайте определение гипносуггестивной психотерапии

1. активное рационально-эмоциональное воздействие направленное на подчинение депрессивных и ипохондрических мотивов духовным социальным и семейным
2. самовнушение лечебных формул в бодрствующем состоянии сознания на фоне мышечной релаксации
3. терапевтические внушения в трансовом состоянии сознания направленные на усиление мотивации к лечению мобилизацию психологических ресурсов укрепление уверенности в выздоровлении профилактику рецидива
4. участие в ситуационных ролевых играх и обсуждении произведений литературы и искусства создание собственных работ.

11. Дайте определение игровой психотерапии и терапии творчеством

1. клинические беседы с врачом обсуждение биографий и историй болезни использование элементов групповой динамики
2. разъясняются причины болезни больному указывается на зависимость между неправильным пониманием ее причин и динамикой болезни предоставляется информация о прогнозе болезни способах и эффективности лечения
3. самовнушение лечебных формул в бодрствующем состоянии сознания на фоне мышечной релаксации
4. участие в ситуационных ролевых играх и обсуждении произведений литературы и искусства создание собственных работ.

12. Дайте определение когнитивно-поведенческой психотерапии

1. активное рационально-эмоциональное воздействие направленное на подчинение депрессивных и ипохондрических мотивов духовным социальным и семейным
2. клинические беседы с врачом обсуждение биографий и историй болезни использование элементов групповой динамики
3. самовнушение лечебных формул в бодрствующем состоянии сознания на фоне мышечной релаксации
4. широко распространённая комплексная форма психотерапии сочетающая в себе когнитивную терапию и поведенческую.

13. Дайте определение коллективной психотерапии

1. активное рационально-эмоциональное воздействие направленное на подчинение депрессивных и ипохондрических мотивов духовным социальным и семейным
2. клинические беседы с врачом обсуждение биографий и историй болезни использование элементов групповой динамики
3. самовнушение лечебных формул в бодрствующем состоянии сознания на фоне мышечной релаксации
4. участие в ситуационных ролевых играх и обсуждении произведений литературы и искусства создание собственных работ.

14. Дайте определение рациональной психотерапии

1. активное рационально-эмоциональное воздействие направленное на подчинение депрессивных и ипохондрических мотивов духовным социальным и семейным
2. разъясняются причины болезни больному указывается на зависимость между неправильным пониманием ее причин и динамикой болезни предоставляется информация о прогнозе болезни способах и эффективности лечения
3. самовнушение лечебных формул в бодрствующем состоянии сознания на фоне мышечной релаксации
4. терапевтические внушения в трансовом состоянии сознания направленные на усиление мотивации к лечению мобилизацию психологических ресурсов укрепление уверенности в выздоровлении профилактику рецидива.

15. Дайте определение эмоционально-стрессовой психотерапии

1. активное рационально-эмоциональное воздействие направленное на подчинение депрессивных и ипохондрических мотивов духовным социальным и семейным
2. клинические беседы с врачом обсуждение биографий и историй болезни использование элементов групповой динамики
3. самовнушение лечебных формул в бодрствующем состоянии сознания на фоне мышечной релаксации
4. участие в ситуационных ролевых играх и обсуждении произведений литературы и искусства создание собственных работ.

16. Как называют гашиш на сленге?

1. грязь
2. перец
3. пласт
4. пластилин.

17. Каким термином В.М. Бехтерев называл рациональную психотерапию?

1. определительная
2. понятийная
3. разъяснительная
4. эмотивная.

18. Кем предложен метод аутогенной тренировки психотерапии?

1. В.Е. Рожновым
2. В.М. Бехтеревым
3. И.Г. Шульцем
4. Полем Дюбуа.

19. Кем предложен метод рациональной психотерапии?

1. Виктором Франклом
2. Зигмундом Фрейдом
3. Карлом Юнгом
4. Полем Дюбуа.

20. Кем предложен метод эмоционально-стрессовой психотерапии?

1. В.Е. Рожновым
2. В.М. Бехтеревым
3. И.С. Павловым
4. Полем Дюбуа.

21. Кто ввел понятие психотимии?

1. Бехтерев
2. Блейлер
3. Павлов
4. Радо.

22. Основные формы психологической защиты у наркоманов

1. компенсация
2. отрицание
3. проекция
4. регрессия.

23. Психологические особенности наркотического воздействия

1. толерантность
2. условно-рефлекторное влияние привычной обстановки
3. установка на получение удовольствия
4. эйфоризирующий эффект.

24. Факторами риска подростковой наркомании являются

1. депрессивные расстройства
2. лидерские качества
3. низкая способность справляться с проблемными ситуациями
4. педагогическая запущенность и контакты с асоциальными сверстниками.

25. Факторы объединения наркоманов в группы

1. наличие сильного лидера или лица способного удовлетворить потребность в наркотиках
2. наркопритоны специально снабжаются наркодельцами
3. страх передозировки наркотика и надежда что группа спасет
4. суицидальные тенденции.

26. Факторы первого знакомства с наркотиком

1. неблагоприятные особенности воспитания
2. отклонения личности
3. отсутствие устойчивых социально ориентированных интересов антисоциальные поступки алкоголизация осведомленность об эйфоризирующем воздействии ПАВ
4. повышенная религиозность.

27. Характеристика людей, входящих в группу риска по наркотизации

1. бегству от депрессии
2. имеющие адекватную самооценку
3. повышению своего социального статуса и престижа
4. стремящиеся к самоутверждению.

28. Чем характеризуется диффузия идентичности по Э. Эриксону?

1. беззащитности
2. бесцельности
3. радости
4. чувством неуверенности.

29. Чем характеризуется первое знакомство с наркотиком?

1. давлением группы
2. желанием удовлетворить любопытство
3. стремлением испытать чувство принадлежности к определенной группе
4. стремлением помочь окружающим.

30. Чем характеризуется фармакотимический кризис?

1. бегством во временную ремиссию
2. вхождением в состояние психоза в иллюзорную реальность
3. суицидом при котором пациент считает его счастье состоит в окончательном уходе из реальности
4. философским смыслом.

31. Черты образа «Я» у наркоманов

1. вера в себя и адекватная самооценка
2. неверие в себя и низкая самооценка
3. склонность прибегать к психологическим защитам
4. чувства неполноценности и вины.

32. Что относится к галлюциногенам?

1. астматол
2. димедрол
3. мускатный орех
4. спайс.

33. Что относится к наиболее распространенным барбитуратам?

1. барбамил
2. донормил
3. нембутал
4. фанодорм.

34. Что относится к опиоидам?

1. героин
2. кодеин
3. марихуана
4. морфин.

35. Что относится к стимуляторам?

1. амфетамины
2. кодеин
3. кофеин
4. эфедрин.

36. Что призвана доказать контрфобическая защита у наркоманов?

1. доказать наркоману его беззащитность перед стрессовыми ситуациями
2. доказать наркоману его неуязвимость перед лицом добровольно драматизированных ситуаций символизирующих смертельную опасность
3. доказать наркоману его превосходство над другими людьми
4. доказать наркоману его уязвимость перед лицом добровольно драматизированных ситуаций символизирующих смертельную опасность.

37. Что служит объектом психотерапии?

1. рассудок
2. характер
3. человеческая психика
4. человеческий ум.

38. Что соответствует понятию «Положительные» функции наркотиков у подростков?

1. вселяют мысли о смерти
2. поддерживают чувство взрослости и освобождения от родителей
3. способствуют личностному росту
4. формируют чувство ответственности за свою жизнь.

39. Что характерно для типа «наркогенного» отца, по В.Д. Менделевичу?

1. желание помочь в трудной ситуации
2. нежелание считаться с индивидуальными возрастными особенностями ребенка и особенностями ситуации
3. повышенная требовательность к себе и своему окружению
4. трудоголизм.

40. Что является одной из задач рациональной психотерапии?

1. создание в сознании больного неправильного представления о его заболевании
2. создание в сознании больного правильного представления о его заболевании
3. создание в сознании больного правильного представления о его личности
4. создание в сознании больного правильного представления о его социальном статусе.