Тест НМО с ответами по теме «Психологическая реабилитация наркологических больных» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. В каком году Ш. Радо ввёл понятие психотимии?

1. 1879 г.
2. 1933 г.
3. 1953 г.
4. 1978 г.
5. 2001 г..

2. В функции врача в предреабилитационном и реабилитационном периоде входит

1. назначение медикаментозного и других видов лечения
2. оказывает помощь в трудоустройстве
3. организация комплексного обследования
4. предотвращение срывов и рецидивов
5. установление диагноза.

3. Виды реабилитационной среды

1. государственная
2. закрытая
3. открытая
4. полузакрытая
5. частная.

4. Возможные исходы фармакотимического кризиса

1. бегство во временную ремиссию
2. бурная радость
3. вхождение в состояние психоза в иллюзорную реальность
4. полное выздоровление
5. суицид при котором пациент считает его счастье состоит в окончательном уходе из реальности.

5. Задачи амбулаторных отделений реабилитации

1. выявление и учёт зависимых лиц с целью передачи правоохранительным органам
2. материальная помощь зависимым
3. оказание медико-психологической поддержки семьям пациентов
4. осуществление поддерживающих реабилитационных программ с людьми прошедшими реабилитацию в подразделениях реабилитационного центра
5. реализация реабилитационных программ для зависимых людей находящихся в реабилитационном общежитии или в терапевтическом сообществе.

6. Из каких специалистов состоят медико-психологические и социальные бригады?

1. врач психиатр-нарколог
2. врач терапевт
3. медицинский психолог
4. педагог
5. социальный работник.

7. К какому виду реабилитационной среды относятся больницы, монастыри/храмы?

1. государственная
2. закрытая
3. открытая
4. полузакрытая
5. частная.

8. К какому виду реабилитационной среды относятся дневные стационары, реабилитационные общежития?

1. государственная
2. закрытая
3. открытая
4. полузакрытая
5. частная.

9. К какому виду реабилитационной среды относятся наркологический диспансер, амбулатория?

1. государственная
2. закрытая
3. открытая
4. полузакрытая
5. частная.

10. К классическим патопсихологическим методикам относятся

1. «исключение предметов»
2. «тематические ассоциации»
3. «уровень притязаний»
4. тематический апперцептивный тест
5. тест М. Люшера.

11. К клинико-психологическим методам относятся

1. Check-list Т. Ахенбаха
2. «склонность к отклоняющемуся поведению»
3. «уровень притязаний»
4. полуструктурированное интервью А. Кауфмана
5. тест М. Люшера.

12. К наркологическим реабилитационным учреждениям относятся

1. городские поликлиники
2. отделения социальной и медицинской реабилитации
3. психоневрологические интернаты
4. реабилитационные общежития
5. терапевтические сообщества.

13. К недостаткам когнитивно-поведенческой психотерапии относится

1. блокировка процессов групповой динамики
2. высокий риск сознательного и бессознательного сопротивления лечению
3. жёсткость режимной организации психотерапевтической среды
4. ликвидируется наркологическая неграмотность.

14. К постулатам когнитивно-поведенческой психотерапии относятся

1. блокирование процессов групповой динамики
2. индуцируются трезвеннические установки внушается необходимость лечения
3. курс психотерапии включает поэтапную коррекцию внутренней картины болезни аддиктивного поведения
4. отсутствие жёсткой психотерапевтической среды
5. проводятся мероприятия по преодолению анозогнозии.

15. К преморбидной отягощённости у зависимых от психоактивных веществ относится

1. акцентуации характера
2. аффективные расстройства
3. наличие целей
4. общительность
5. органические поражения мозга.

16. К психологическим факторам реабилитационной среды относятся

1. наличие дисфункциональной семьи у пациента
2. персонал реабилитационного учреждения
3. позитивно скорректированная семья пациента
4. сообщества Анонимных Алкоголиков
5. сообщества Анонимных Наркоманов.

17. К психометрическим методикам относятся

1. «методика исследования самоотношения»
2. «склонность к отклоняющемуся поведению»
3. «стиль саморегуляции поведения»
4. «тематические ассоциации»
5. тест М. Люшера.

18. К рекомендуемым методикам психодиагностики в психологической реабилитации зависимостей относятся

1. FPI
2. батарея нейропсихологических методик А. Лурия
3. тематический апперцептивный тест
4. тест М. Люшера
5. тест руки Вагнера.

19. К решению внутренних задач лечебно-реабилитационного процесса относятся

1. быстрая эффективность
2. долгосрочность
3. комплексность или единство медицинских психологических и социальных методов работы
4. мультидисциплинарность
5. патернализм.

20. К факторам риска подросткового девиантного поведения относятся

1. контакты с асоциальными сверстниками
2. неспособность самостоятельно принимать решения
3. педагогическая запущенность
4. способность планировать действия
5. способность противостоять внешнему влиянию.

21. Какие мнимые функции выполняют для подростка психоактивные вещества?

1. повышают желание учиться
2. поддерживают чувство взрослости и освобождения от родителей
3. помогают регулировать эмоциональное состояние
4. улучшают отношения с родителями
5. формируют ощущение принадлежности к группе.

22. Какой из подходов позволяет глубже осмыслить личностные факторы предрасположения к зависимости от психоактивных веществ?

1. групповой
2. индивидуальный
3. клинический
4. психопатологический
5. психотерапевтический.

23. Какой из подходов позволяет рассмотреть особенности опосредования клинических проявлений расстройств наркологического спектра?

1. групповой
2. индивидуальный
3. клинический
4. психопатологический
5. психотерапевтический.

24. Какой подход является основой реабилитации?

1. групповой
2. индивидуальный
3. синергетический
4. функциональный
5. эмоциональный.

25. Кто из специалистов может быть руководителем реабилитационной бригады на постреабилитационном периоде?

1. врач психиатр-нарколог
2. врач терапевт
3. медицинский психолог
4. педагог
5. социальный работник.

26. Кто является автором работы «Психоанализ фармакотимии»?

1. А. Бек
2. З. Фрейд
3. К.Г. Юнг
4. Ш. Радо
5. Э. Эриксон.

27. Кто является руководителем бригады и координатором программы на предреабилитационном периоде?

1. врач психиатр-нарколог
2. врач терапевт
3. медицинский психолог
4. педагог
5. социальный работник.

28. Особенности реабилитационной среды

1. даёт возможность стать наблюдательным
2. защищает зависимых людей от пагубного воздействия наркоманской среды
3. моделирует функционирование зависимых людей в открытом обществе
4. обучает понимать мышление своих друзей
5. является терапевтическим инструментом реабилитации и ресоциализации.

29. Особенности семейной психотерапии в реабилитационном процессе

1. врач должен проявлять активность при вовлечении членов семьи в терапевтическую программу
2. особое значение уделяется формированию семейной установки на трезвость конструктов трезвого поведения
3. при отсутствии желания члены семьи пациента не вовлекаются в терапевтическую программу
4. при проведении психотерапии в системно-семейной модели с зависимыми от психоактивных веществ предпочтение отдаётся методам направленным на совместный поиск выхода из сложившейся ситуации
5. семья не влияет на психотерапевтический процесс.

30. Особенности синергетического подхода в психологической реабилитации

1. быстрая эффективность
2. использует интегративный подход при подборе методов и техник психодиагностики и психотерапии
3. основан на биопсихосоциальной модели
4. пациент не несёт ответственности за результат
5. эмоциональное воздействие.

31. Периоды лечебно-реабилитационного процесса

1. интеграционный
2. постреабилитационный
3. предреабилитационный
4. реабилитационный
5. стабилизационный.

32. Подходами для наиболее продуктивной оценки личности наркологического профиля являются

1. групповой
2. индивидуальный
3. клинический
4. психопатологический
5. психотерапевтический.

33. Противопоказания к психодинамическому направлению

1. высокий интеллект
2. интеллектуальная недостаточность
3. отсутствие мотивации
4. суицидальное поведение в анамнезе
5. употребление психоактивных веществ.

34. Психологические факторы реабилитационной среды:

1. отсутствие режима реабилитационной среды
2. персонал не является психологическим фактором реабилитационной среды
3. персонал реабилитационного учреждения
4. режим реабилитационной среды
5. руководитель наркологической бригады.

35. С кем взаимодействуют амбулаторные и стационарные реабилитационные отделения?

1. с клубами анонимных алкоголиков
2. с клубами анонимных наркоманов
3. с психоневрологическими интернатами
4. с семейными клубами трезвости
5. с судами.

36. С точки зрения постнеклассического подхода психологическая реабилитация рассматривается как

1. возможность понять мышление зависимых
2. возможность стать наблюдательным
3. возможность узнать свои характерологические особенности
4. попытка выйти из хаоса зависимости
5. способ научиться понимать своих друзей.

37. Функциями специалиста по социальной работе являются

1. консультирует по социальным и правовым вопросам
2. оказывает помощь в трудоустройстве
3. организация комплексного обследования
4. установление диагноза
5. участвует в разработке и реализации комплексных программ.

38. Чем обусловлен эйфоризирующий эффект психоактивных веществ?

1. быстрым эффектом
2. компенсаторными механизмами
3. плохим настроением зависимого
4. условно-рефлекторным влиянием привычной обстановки и окружения
5. установкой на получение удовольствия.

39. Чем характеризуется диффузность идентичности по Э. Эриксону?

1. бесцельностью
2. наличие целей
3. уверенностью в себе
4. чувством беззащитности
5. чувством неуверенности.

40. Чем чаще всего обусловлено первое употребление психоактивных веществ в подростковом возрасте?

1. давлением группы
2. попытками выразить свою независимость
3. потребностью в напряжении
4. потребностью уйти от чего-либо гнетущего
5. стремлением достичь подъёма настроения.

41. Что включает в себя идентификация по Э. Эриксону?

1. отсутствие постоянства
2. отсутствие целей
3. ощущение преемственности между прошлым и настоящим
4. целостное ощущение Я
5. чувство постоянства.

42. Что из перечисленного относится к аддиктивному поведению?

1. алкогольная зависимость
2. гемблинг
3. диета при заболевании желудочно-кишечного тракта
4. религиозный фанатизм
5. утренняя зарядка.

43. Что приобретает пациент в результате комплексного воздействия функционально-психологических факторов реабилитационной среды?

1. восстанавливается физически
2. приобретает возможность понять мышление зависимых
3. приобретает возможность стать наблюдательным
4. приобретает новую социальную ориентацию
5. приобретает психологическую устойчивость.

44. Что характерно для типа «наркогенного отца» по В.Д. Менделевичу?

1. нежелание считаться с особенностями ребенка и особенностями ситуации
2. неразборчивость
3. отсутствие работы
4. повышенная требовательность к себе и своему окружению
5. трудоголизм.

45. Этапы реабилитационного периода

1. интеграционный
2. постреабилитационный
3. предреабилитационный
4. реабилитационный
5. стабилизационный.