Тест НМО с ответами по теме «Выгорание и конфликты. История или нарратив болезни» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)
1. Боль
- является ощущением связанным с эмоциональным переживанием
- не является ощущением но связана с эмоциональным переживанием
- является ощущением никак не связанным с эмоциональным переживанием
- не является ощущением и не является эмоциональным переживанием.
2. В картину болезни обычного пациента входит
- влияние заболевания на активность человека
- молекулярный патогенез заболевания
- влияние заболевания на ограничение трудоспособности населения
- влияние заболевания на структуру смертности в регионе.

Все ответы на НМО,
Аккредитацию и Аттестацию
Для СПО и ВПО. Удобный поиск, по каждой специальности можно скачать PDF-файл для вашего удобства.
3. В рамках религиозного мышления болезнь воспринимается как
- «наказание» за что-либо
- последствие воздействия патогена
- «вознаграждение» за что-либо
- результат определённого образа жизни.
4. Восприятие заболевания как «наказания свыше» может приводить к
- повышению приверженности пациента лечению
- снижению приверженности пациента лечению
- повышению желания пациента лечиться
- снижению желания пациента лечиться.
5. Врач
- не способен вникать в причины беспокойства пациента связанные с его болезнью
- всегда должен ставить себя на место пациента
- чаще всего способен понять причины беспокойства пациента связанные с болезнью.
6. Для практикующего врача важно уметь
- рассказать пациенту информацию про заболевание которая ему не нужна
- понять что пациент хотел бы узнать про своё заболевание
- не обращать внимания на то что важно для пациента
- игнорировать запросы пациента.
7. Если врач не имеет представления о социальном устройстве жизни пациента, то
- помочь может только вызов медсестры
- ему следует отказаться от данного пациента
- помочь может только построение конструктивной коммуникации
- ему следует свести общение с пациентом к минимуму.
8. Если эзотерические представления о мире играют большую роль в сознании человека, то они
- будут значительно определять его психосоматическое состояние
- не будут как-либо определять его психосоматическое состояние
- будут мало определять его психосоматическое состояние.
9. Заболевания в молодом возрасте, в отличие от пожилого
- не представляют никакой угрозы профессиональной карьере
- представляют собой угрозу благополучию
- не представляют угрозу благополучию.
10. Интенсивность боли, которую испытывает человек
- зависит исключительно от соматического источника боли
- может зависеть от эмоционального переживания человека связанного с предполагаемой причиной этой боли
- не может зависеть от эмоционального переживания человека связанного с предполагаемой причиной этой боли.
11. Иррациональные представления пациента о картине его заболевания
- не играют никакой роли
- практически не играют никакой роли
- играют незначительную роль
- играют важную роль.
12. Иррациональные представления пациента – это
- его представления о патогенезе заболевания
- его представления о физиологических особенностях протекания болезни
- представления о вере суеверия и эзотерические представления пациента
- представление пациента об устройстве системы здравоохранения.
13. К врачам, работающим преимущественно с биологическим телом пациента, можно отнести
- терапевта участкового
- психиатра
- реаниматолога
- психотерапевта.
14. Картина болезни в сознании пациента
- практически не оказывает никакого влияния на состояние человека
- оказывает незначительное влияние на состояние человека
- не оказывает никакого влияния на состояние человека
- оказывает огромное влияние на состояние человека.
15. Картина болезни в сознании человека оказывает наибольшее влияние на
- физиологические процессы вызванные соматической патологией
- отношение к лечебному процессу
- отношение к лечащему врачу
- приверженность пациента лечению.
16. Лечащий врач, в отличие от самого пациента
- имеет более точное представление о том как будет протекать заболевание
- имеет менее точное представление о том как будет протекать заболевание
- имеет сопоставимое представление о том как будет протекать заболевание
- не имеет представления о том как будет протекать заболевание.
17. Любой человек, страдающий от какого-либо заболевания, имеет
- не только соматические страдания но и картину этой болезни
- только соматические страдания
- только картину болезни.
18. Наиболее точное представление о том, как будет протекать заболевание, имеется у
- самого пациента
- главного врача больницы
- родственников пациента
- лечащего врача.
19. Наибольшие требования к медицинской помощи будет предъявлять человек, страдающий от
- тяжелого заболевания которое приносит мало дискомфорта
- легкого заболевания которое приносит много дискомфорта
- тяжелого заболевания которое не приносит дискомфорта
- легкого заболевания которое не приносит дискомфорта.
20. Нарратив болезни – это
- то как картина болезни изменяется в сознании пациента
- вид учётно-сопроводительной документации в стационаре
- «срез» в моменте всех аспектов заболевания
- вид учётно-сопроводительной документации в амбулатории.
21. Не учитывать картину болезни в сознании пациента возможно врачам, работающим
- исключительно с биологическим телом пациента
- исключительно с социальными проявлениями человека
- исключительно с психологическим состоянием пациента
- с биологическим телом и психологическим состоянием пациента.
22. Негативная сторона того, что пациент черпает информацию о своём заболевании из интернета, состоит в том, что
- пациент может неправильно интерпретировать полученную информацию
- пациент начинает разбираться в своём заболевании больше чем врач
- расширяется кругозор пациента
- пациент больше узнаёт о своём состоянии.
23. Одним из важнейших компонентов картины болезни в сознании человека являются
- инструментальные данные исследований
- биохимические показатели крови
- ощущения возникающие во время болезни
- ощущения никак не связанные с болезнью в сознании человека.
24. Основные эзотерические концепции заболеваний
- полностью совпадают с представлениями современной медицины об их патофизиологии
- часто совпадают с представлениями современной медицины об их патофизиологии
- чаще всего идут вразрез с представлениями современной медицины о патологиях.
25. Пациент часто самовольно прекращает лечение
- когда субъективные симптомы усиливаются
- после того как этиологический фактор излечен но субъективные симптомы остаются
- когда проходят субъективно ощущаемые симптомы болезни
- после полного излечения.
26. Перспективы самочувствия человека в картине болезни – это
- представление лечащего врача о патогенезе заболевания
- представление родственников пациента о его дальнейшем здоровье
- представление самого человека о состоянии системы здравоохранения на данный момент
- представление самого человека о том что с ним будет происходить дальше и насколько он сможет восстановиться.
27. Работа с нарративом болезни у пациента – это возможность
- выстраивать универсальный процесс лечения пациента независимо от его социальной жизни
- оказывать медицинские услуги пациенту не взаимодействуя с ним
- выстраивать дальнейшую жизнь человека без поправки на его заболевания
- конструктивно выстраивать дальнейшую жизнь человека с учётом наличия его заболевания.
28. Серьезное влияние на восприятие картины болезни оказывает
- наличие зависимых от пациента людей
- фармакокинетика лекарственных средств
- отсутствие зависимых от пациента людей
- патогенетический механизм болезни.
29. Тяжелые заболевания
- почти никогда не вносят коррективы в жизненные планы
- никогда не вносят коррективы в жизненные планы
- часто требуют внесения корректив в жизненные планы
- крайне редко вносят коррективы в жизненные планы.
30. Улучшение самочувствия человека
- всегда говорит о выздоровлении
- не может давать никакой информации о протекании заболевания
- может не свидетельствовать об улучшении соматического состояния организма
- никогда не свидетельствует об улучшении прогноза заболевания человека.
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Выгорание и конфликты. История или нарратив болезни» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Выгорание и конфликты. История или нарратив болезни» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Options-Profession: Авиационная и космическая медицина, Акушерство и гинекология, Аллергология и иммунология, Анестезиология-реаниматология, Бактериология, Вирусология, Водолазная медицина, Гастроэнтерология, Гематология, Генетика, Гериатрия, Гигиена детей и подростков, Гигиена питания, Гигиена труда, Гигиеническое воспитание, Дезинфектология, Дерматовенерология, Детская кардиология, Детская онкология, Детская урология-андрология, Детская хирургия, Детская эндокринология, Диетология, Инфекционные болезни, Кардиология, Клиническая лабораторная диагностика, Клиническая фармакология, Колопроктология, Коммунальная гигиена, Косметология, Лабораторная генетика, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Лечебное дело, Мануальная терапия, Медико-профилактическое дело, Медико-социальная экспертиза, Медицинская биофизика, Медицинская биохимия, Медицинская кибернетика, Неврология, Нейрохирургия, Неонатология, Нефрология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Общая гигиена, Онкология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Ортодонтия, Остеопатия, Оториноларингология, Офтальмология, Паразитология, Патологическая анатомия, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Пластическая хирургия, Профпатология, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Пульмонология, Радиационная гигиена, Радиология, Радиотерапия, Ревматология, Рентгенология, Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение, Рефлексотерапия, Санитарно-гигиенические лабораторные исследования, Сексология, Сердечно-сосудистая хирургия, Сестринское дело, Скорая медицинская помощь, Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы, Стоматология детская, Стоматология общей практики, Стоматология общей практики (после специалитета), Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Судебно-медицинская экспертиза, Судебно-психиатрическая экспертиза, Сурдология-оториноларингология, Терапия, Токсикология, Торакальная хирургия, Травматология и ортопедия, Трансфузиология, Ультразвуковая диагностика, Управление и экономика фармации, Управление сестринской деятельностью, Урология, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия, Фармация, Физиотерапия, Фтизиатрия, Функциональная диагностика, Хирургия, Челюстно-лицевая хирургия, Эндокринология, Эндоскопия, Эпидемиология.