Тест НМО с ответами по теме «Деонтологические аспекты формирования пациентоориентированного взаимодействия медицинских работников с особыми группами пациентов. Общая деонтология. Коммуникативные навыки» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)
1. Активное участие пациента в консультации
- мешает врачу
- не имеет смысла
- приводит к повышению комплаенса (следования врачебным рекомендациям)
- увеличивает продолжительность консультативного приема.
2. Благодаря коммуникативной компетентности врач может
- лучше понимать что чувствует пациент во время консультации
- сократить время проводимое с пациентом к минимуму
- уговорить пациента на то что не является для него необходимым
- уговорить пациента не писать на него жалобу.

Все ответы на НМО,
Аккредитацию и Аттестацию
Для СПО и ВПО. Удобный поиск, по каждой специальности можно скачать PDF-файл для вашего удобства.
3. Выстраивать эффективную коммуникацию с пациентами врач может
- привлекая родственников пациента
- самостоятельно
- только в сотрудничестве с медицинским психологом
- через посредничество администрации.
4. Для профессионального общения с пациентами необходимо
- просто быть хорошим врачом проработав в медицине много лет
- просто быть хорошим человеком
- проходить специальное обучение
- соблюдать общепринятые правила вежливости.
5. Для соблюдения принципа действия в наилучших интересах пациента необходимо
- выбирать имеющиеся варианты обследования и лечения основанные на данных собственного опыта
- выбирать методы обследования и лечения вне зависимости от ценностей пациента
- выбирать наиболее экономически выгодные варианты обследования или лечения
- находить анализировать и применять актуальные данные клинических исследований метаанализов систематических обзоров.
6. Доверие пациента врачу
- не влияет на качество медицинской помощи
- не поддается контролю со стороны врача
- формируется еще до встречи с врачом
- является важным условием комплаенса (следования врачебным рекомендациям).
7. Если 90% времени консультации говорит врач
- то пациент точно получит всю необходимую информацию
- то у пациента нет возможности задавать вопросы и делиться с врачом важной информацией
- это означает что у пациента нет вопросов и сомнений
- это свидетельствует о его компетентности.
8. Если пациент имеет возможность получать от врача полную информацию о ходе лечения, то
- его доверие к врачу повышается
- с высокой вероятностью он неверно интерпретирует полученную информацию
- это отнимает у врача неоправданно много времени
- это приводит к повышению тревоги пациента.
9. Если пациент настаивает на проведении исследования или лечения, которые, по мнению врача, могут нанести вред, врач
- должен привлечь к принятию решения родственников пациента
- имеет право отказаться и не выполнять пожелание пациента
- обязан выполнить волю пациента
- обязан созвать консилиум.
10. К принципу справедливости относят
- защиту врача от необоснованных претензий пациентов
- право врачей на отдых и достойную зарплату
- право пациентов на обслуживание в порядке записи или очереди в рамках предоставления медицинской помощи
- разумное распределение ограниченных ресурсов в борьбе за равный доступ граждан к медицинской помощи.
11. Клиническая этика представляет собой область знаний о
- нормах и правилах организации медицинской помощи
- нормах и правилах поведения врача по отношению к пациенту
- регулировании развития биомедицинских технологий
- регулировании развития телемедицинских технологий.
12. Коммуникативная компетентность врача
- может быть успешно заменена клиническим мышлением
- не представляет реальной ценности для пациентов
- позволяет более эффективно использовать знания для помощи пациенту
- совершенствуется с опытом работы врача.
13. Коммуникативная компетентность врача – это
- готовность пойти навстречу любым требованиям пациента
- умение вести консультации в формате телемедицины
- умение грамотно отвечать на официальные жалобы
- умение использовать средства коммуникации при решении профессиональных задач.
14. Модель четырех принципов по BEUCHAMP и CHILDRESS – это
- нормы поведения врача в публичном информационном пространстве
- перечень правил выстраивания отношений врачей между собой в сообществе
- перечень правил обеспечивающих конфиденциальность пациента
- перечень этических принципов на которые должен ориентироваться врач при принятии решений.
15. Навыки общения врача в медицине способствуют
- большему удовлетворению и врача и пациента по итогам консультации
- большему удовлетворению только врача по итогам консультации
- большему удовлетворению только пациента по итогам консультации
- большему учету интересов страховой компании.
16. Навыки профессионального общения врача позволяют
- избежать трудных разговоров с родственниками пациента
- повысить эффективность обмена информацией между пациентом и врачом
- скрыть от пациента некомпетентность врача
- чаще получать благодарности от пациентов.
17. Навыки профессионального общения врача – это
- алгоритм ведения наиболее типичных консультаций
- коммуникативные действия которые помогают врачу решать профессиональные задачи
- набор вежливых фраз
- проявление его личного стиля общения.
18. Навыки профессионального общения нужны врачам
- всех специальностей
- общей практики
- паллиативной помощи
- психиатрам.
19. Наиболее эффективной формой проведения консультации является
- анкетирование пациента с последующим предоставлением письменного заключения врача
- диалог врача и пациента
- монолог врача
- монолог пациента.
20. Недоверие пациента врачу
- как правило обусловлено личностными особенностями пациента в силу которых он не склонен доверят людям
- как правило является следствием недоверия пациента к медицине в целом
- нередко свидетельствует о наличии у пациента психического заболевания
- часто является следствием неэффективной коммуникации между врачом и пациентом.
21. От качества общения врача с пациентом зависит
- качество медицинской помощи
- количество медицинской документации которую врачу необходимо заполнить
- настроение пациента
- репутация учреждения.
22. Пассивность пациента во время консультации
- позволяет врачу лучше управлять ходом консультации
- позволяет врачу максимально эффективно использовать время консультации
- приводит к уменьшению точности диагностики и снижению комплаенса
- является проявлением доверия пациента к врачу.
23. Патернализм как модель отношений между врачом и пациентом перестает соответствовать современным потребностям медицины, потому что
- государства больше не могут обеспечить защиту врачей от недовольства пациентов
- пациенты являясь представителями современного индивидуалистичного общества хотят больше понимать и больше участвовать в процессе оказания медицинской помощи
- при современной доступности медицинской информации врачи больше не могут скрывать что многого не знают
- современные пациенты заплатившие за услуги (независимо от формы оплаты) хотят полностью управлять медицинским процессом.
24. Патернализм – это
- заботливое отеческое отношение врача к пациенту
- модель взаимоотношений врача и пациента при которой врач занимает лидирующую позицию а от пациента ожидается послушание и исполнение
- наука изучающая иерархичные отношения (дети-родители ученики-учителя граждане-государство и так далее)
- теория говорящая что мужчины лучше подходят для работы в медицине чем женщины.
25. Пациенту позволяют участвовать в принятии медицинских решений
- в случаях оказания платной медицинской помощи или медицинской помощи с разной стоимостью медицинских услуг
- в случаях имеющих несколько равнозначных вариантов обследования или лечения без предпочтения врача в отношении одного из них
- во всех случаях и в любом объеме оказания медицинской помощи при наличии немедленной угрозы жизни
- во всех случаях и в любом объеме при отсутствии немедленной угрозы жизни.
26. Под термином «futiletreatment» (бессмысленное лечение) понимают лечение
- забирающее у системы здравоохранения слишком много ресурсов
- не имеющее доказанной эффективности и безопасности
- не приносящее пациенту пользы в силу тяжести его заболевания или состояния
- не приносящее пользы обществу.
27. Показателем коммуникативной компетентности врача является
- высокая частота обращений к нему за консультацией одного и того же пациента
- значительное сокращение времени затрачиваемого на консультацию
- согласие пациента со всеми рекомендациями врача
- удовлетворенность и пациента и самого врача по итогам консультации.
28. При информировании пациента об эффективных методах лечения врачу необходимо сообщить ему
- о всех имеющихся на сегодняшний день методах лечения
- только о тех методах которые врач может самостоятельно провести
- только о тех методах которые доступны человеку со средним уровнем достатка
- только о тех методах которые зарегистрированы в стране.
29. При обнаружении врачом ошибки или неправильных действий другого врача необходимо
- попытаться обсудить ситуацию с коллегой с целью совместного сообщения пациенту об ошибке
- промолчать и оставить ситуацию без комментария
- сказать пациенту о некомпетентности другого врача
- сказать пациенту что каждый врач имеет свое мнение и объективной правды в медицине на самом деле нет.
30. Принцип автономии пациента включает
- необходимость соблюдения всех желаний и требований пациента
- необходимость стандартизации процесса идентификации пациента используя данные электронной медицинской карты
- уважение права пациента на отказ от медицинского вмешательства
- уважение права пациента на самоопределение информацию и участие в принятии решений.
31. Принципу автономии в биоэтике противоречит
- вовлечение пациента в процесс принятия медицинских решений
- ожидание от пациента неукоснительного исполнения решений врача
- соблюдение правил конфиденциальности при общении с пациентом
- уважение права пациента на самоопределение.
32. Принципы профессионального общения, которым обучают врачей, основаны на
- базовых философских и этических принципах
- данных накопленных в психотерапии и психологическом консультировании
- опыте врачей со стажем более двадцати лет
- результатах исследований общения в медицине.
33. Приоритетом для врача должны быть интересы
- конкретного медицинского учреждения
- пациента
- профессионального сообщества
- системы здравоохранения.
34. Профессиональная автономия врача заключается в
- праве врача на отдых и достойную зарплату
- праве врача не быть осужденным за ошибку
- праве врача не принимать во внимание предпочтения пациента а самостоятельно принимать все решения
- праве врача не причинять вред пациенту и не проводить бессмысленное лечение.
35. Уделять внимание качеству коммуникации необходимо
- в ситуации конфликта
- при любом взаимодействии с пациентами
- при общении с пациентом часто пишущим жалобы
- при сообщении тяжелого диагноза.
36. Участие пациента в выборе плана лечения
- заставляет пациента усомниться в компетентности врача
- затрудняет выбор оптимального плана лечения
- повышает доверие пациента к врачу
- приводит к неэффективному использованию времени врача.
37. Фраза «действовать в интересах пациента» интерпретируется как
- всегда выбирать наиболее дешевый вариант обследования или лечения
- исходить при принятии решений из того что из имеющихся вариантов лечения или обследования принесет конкретному пациенту с его системой ценностей и предпочтений наибольшую пользу
- назначать обследование и лечение имеющее максимальное воздействие на качество жизни
- назначать обследование и лечение имеющее максимальное воздействие на продолжительность жизни.
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Деонтологические аспекты формирования пациентоориентированного взаимодействия медицинских работников с особыми группами пациентов. Общая деонтология. Коммуникативные навыки» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Деонтологические аспекты формирования пациентоориентированного взаимодействия медицинских работников с особыми группами пациентов. Общая деонтология. Коммуникативные навыки» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Options-Profession: Авиационная и космическая медицина, Акушерство и гинекология, Аллергология и иммунология, Анестезиология-реаниматология, Бактериология, Вирусология, Водолазная медицина, Гастроэнтерология, Гематология, Генетика, Гериатрия, Гигиена детей и подростков, Гигиена питания, Гигиена труда, Гигиеническое воспитание, Дезинфектология, Дерматовенерология, Детская кардиология, Детская онкология, Детская онкология-гематология, Детская урология-андрология, Детская хирургия, Детская эндокринология, Диетология, Инфекционные болезни, Кардиология, Клиническая лабораторная диагностика, Клиническая фармакология, Колопроктология, Коммунальная гигиена, Косметология, Лабораторная генетика, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Лечебное дело, Мануальная терапия, Медико-профилактическое дело, Медико-социальная экспертиза, Медицинская биофизика, Медицинская биохимия, Медицинская кибернетика, Медицинская микробиология, Неврология, Нейрохирургия, Неонатология, Нефрология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Общая гигиена, Онкология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Ортодонтия, Остеопатия, Оториноларингология, Офтальмология, Паразитология, Патологическая анатомия, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Пластическая хирургия, Профпатология, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Пульмонология, Радиационная гигиена, Радиология, Радиотерапия, Ревматология, Рентгенология, Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение, Рефлексотерапия, Санитарно-гигиенические лабораторные исследования, Сексология, Сердечно-сосудистая хирургия, Сестринское дело, Скорая медицинская помощь, Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы, Стоматология детская, Стоматология общей практики, Стоматология общей практики (после специалитета), Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Судебно-медицинская экспертиза, Судебно-психиатрическая экспертиза, Сурдология-оториноларингология, Терапия, Токсикология, Торакальная хирургия, Травматология и ортопедия, Трансфузиология, Ультразвуковая диагностика, Управление и экономика фармации, Управление сестринской деятельностью, Урология, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия, Фармация, Физиотерапия, Физическая и реабилитационная медицина, Фтизиатрия, Функциональная диагностика, Хирургия, Челюстно-лицевая хирургия, Эндокринология, Эндоскопия, Эпидемиология.