1. В профессиональных руководствах по лечению черепно-мозговой травмы ее делят на
- легкую и тяжелую
- продолжительную и непродолжительную
- социальную и асоциальную
- характерную и нехарактерную.
2. В результате гидроцефалии или гематомы может развиваться
- атрофия зрительного нерва
- гнойно-воспалительный процесс
- нарушение зрения
- психомоторное возбуждение.

Все ответы на НМО,
Аккредитацию и Аттестацию
Для СПО и ВПО. Удобный поиск, по каждой специальности можно скачать PDF-файл для вашего удобства.
3. В структуре механических повреждений головы основное значение принадлежит
- бытовой травме
- игровой травме
- спортивной травме
- транспортной травме.
4. В школьном возрасте на первый план выступают черепно-мозговые травмы
- в процессе игры
- на транспорте
- от падений с кровати
- от падения с большей высоты.
5. Всякая повторная черепно-мозговая травма представляет собой
- более легкую клиническую форму травмы
- более тяжелую клиническую форму травмы
- новую клиническую форму травмы
- ту же форму травмы что и предыдущая.
6. Даже после легкой черепно-мозговой травмы могут иметь место
- воспалительные заболевания
- головные боли
- плохая концентрация внимания
- расстройства ЖКТ.
7. Данные нейропсихологического обследования позволяют выявить у больных с черепно-мозговой травмой проявления, характерные для
- нарушения высших функций мозга
- отека вещества головного мозга
- патологических изменений в тканях
- признаков внутричерепной гипертензии.
8. Данные электроэнцефалографии позволяют выявить у больных с черепно-мозговой травмой проявления, характерные для
- развития вазоконстрикции
- снижения объема мозгового кровотока
- формирования интракраниальной гематомы
- формирования ушиба головного мозга.
9. Для диагностики посттравматической эпилепсии наиболее значимыми являются
- компьютерная томография
- магнитно-резонансная томография
- электроэнцефалография
- эхоэнцефалография.
10. Для оценки состояния сознания у детей используется детская Шкала комы
- Боголепова
- Глазго
- Мельбурна
- Шмидта.
11. К больным с повторной травмой черепа и мозга не применим термин
- выздоровление
- нарастание неврологической симптоматики
- стойкая общемозговая и очаговая микросимптоматика
- ухудшение самочувствия.
12. К наиболее частым клиническим проявлениям последствий черепно-мозговой травмы у детей можно отнести
- возникновение простудных заболеваний
- изменение вкусовых предпочтений
- плохую концентрацию внимания и головные боли
- трудности обучения поведенческие изменения.
13. К осложнениям черепно-мозговой травмы нужно отнести
- гнойно-воспалительный процесс
- дислокационный процесс
- нарушения жизненно важных функций
- психомоторное возбуждение.
14. К посттравматическим судорогам относят судорожные припадки, развивающиеся
- в течение 3 дней после травмы
- в течение 7 дней после травмы или позднее
- спустя 3 дня после выхода из комы
- спустя 8 дней после выхода из комы.
15. К проявлениям психопатологического синдрома можно отнести
- вегетативную дистонию по парасимпатикотоническому типу
- вегетативную дистонию по симпатикотоническому типу
- паранойю агнозию дисфорию
- фобические расстройства навязчивые мысли и депрессию.
16. К социальным рискам черепно-мозговой травмы у детей и подростков можно отнести
- недостаточная квалификация спортивных тренеров для работы с детьми
- низкий уровень внимания родителей к детям
- плохая координация движений
- увлечение детей спортивными играми.
17. Какой метод является «золотым стандартом» диагностики при травме головы?
- компьютерная томография
- офтальмоневрологическое исследование
- электроэнцефалография
- эхоэнцефалоскопия.
18. Компьютерная томография основана на использовании
- офтальмоскопии
- рентгеновского излучения
- ультразвука
- электромагнитного поля.
19. Легкая черепно-мозговая травма соответствует оценке по детской Шкале комы Глазго в первые 30 минут после травмы в
- 1-5 баллов
- 10-12 баллов
- 13-15 баллов
- 6-9-15 баллов.
20. Люмбальная пункция при черепно-мозговой травме особенно информативна для объективизации
- нарушения высших функций мозга
- очагового поражения головного мозга
- факта наличия субарахноидального кровоизлияния
- факта патологических изменений в тканях.
21. Магнитно-резонансная томография позволяет выявить при черепно-мозговой травме
- нарушения высших мозговых функций
- нарушения функциональной активности головного мозга
- отек вещества головного мозга
- патологически измененные ткани.
22. Неслучайные черепно-мозговые травмы у детей – это
- варианты мазохизма
- проблема занятия спортом
- случаи суицида
- часть проблемы жестокого обращения с детьми.
23. Одно из ведущих мест в детской травматологии принадлежит
- травме верхних конечностей
- травме грудной клетки
- травме нижних конечностей
- черепно-мозговой травме.
24. Офтальмоневрологическое исследование позволяет выявить при черепно-мозговой травме
- внутричерепную гипертензию
- нарушения высших мозговых функций
- нарушения функциональной активности ствола мозга и ретикулярной формации
- структурные нарушения в головном мозге.
25. После 10 лет соотношение частоты черепно-мозговых травм у мальчиков и девочек
- 1:1
- 1:2
- 1:3
- 3:1.
26. После повторной легкой черепно-мозговой травмы в отдаленном периоде выявляются последствия
- более чем у половины
- менее чем у половины
- у всех
- у четверти пациентов.
27. После тяжелой ЧМТ становятся инвалидами
- 10% детей
- от 20 до 50% детей
- от 50 до 60% детей
- от 60 до 70% детей.
28. Сколько степеней тяжести посттравматических нарушений в ЦНС выделяют?
- 2
- 3
- 4
- 5.
29. Согласно классификации черепно-мозговой травмы она бывает
- деформацией мозга
- растяжением мозга
- сотрясением мозга
- ушибом мозга.
30. Составляющими астенического синдрома являются
- выраженные цефалгические состояния
- лабильность психики и адинамия
- нарушение сна и раздражительность
- эпилептический синдром.
31. У детей в возрасте от 3 до 6 лет черепно-мозговые травмы чаще возникают
- в игровой ситуации
- в транспорте
- от падений с кровати
- от падения с большей высоты.
32. Эхоэнцефалоскопия позволяет выявить при черепно-мозговой травме
- нарушения высших мозговых функций
- нарушения функциональной активности головного мозга
- признаки внутричерепной гипертензии
- признаки дислокации срединных структур головного мозга.
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Обстоятельства, риски и последствия возникновения травм мозга у детей и подростков, методы диагностики» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Обстоятельства, риски и последствия возникновения травм мозга у детей и подростков, методы диагностики» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Options-Profession: