Тест НМО с ответами по теме «Онтогенез функциональной системы движения» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. В возрасте 2-4-х лет ребенок сжимает кисти

1. сильнее левую
2. сильнее правую
3. равномерно.

2. В норме положение головы ребенка 2-4-х лет

1. с наклоном влево
2. с наклоном назад
3. с наклоном вперед
4. вертикальное.

3. В чем заключается феномен Тренделенбурга?

1. стоя на одной ноге выраженный перекос таза
2. стоя на двух ногах таз не стабилен
3. стоя на одной ноге не стабильная фиксация таза
4. стоя на одной ноге стабильная фиксация таза.

4. Для здорового новорожденного основными информационными каналами является

1. тактильный канал
2. слуховой канал
3. зрительный канал
4. рефлекторный канал.

5. Для оценки туловища и позвоночника у ребенка 2-4-х лет осмотр проводят

1. при ходьбе
2. лежа на животе
3. подпрыгивая на месте
4. стоя и сидя.

6. Исходным положением онтогенетического развития ребенка

1. в позе эмбриона
2. на боку
3. на спине
4. на животе.

7. К моменту рождения ребенка наиболее зрелыми структурами нервной системы являются

1. спинной мозг
2. кора головного мозга
3. лобные доли головного мозга
4. стволовые структуры головного мозга.

8. Как в норме при осмотре таза лежа на животе выглядят ягодичные складки у ребенка 2-х лет?

1. симметрично
2. с легкой асимметрией
3. множество не симметричных складок
4. асимметрично.

9. Какие виды ходьбы у здорового ребенка первого года жизни?

1. дистоническая ходьба
2. примитивная ходьба
3. перекрестная ходьба
4. гемипаретическая ходьба.

10. Какие движения выполняет здоровый ребенок в первый месяц жизни?

1. циклические
2. ациклические
3. не произвольные (хаотичные)
4. целенаправленные.

11. Какие особенности онтогенеза двигательного развития ребенка в пять месяцев?

1. нижние конечности согнуты и имеется опора на колени
2. руки согнуты во всех суставах и прижаты к груди
3. нижние конечности разогнуты во всех суставах и вытянуты
4. руки разогнуты и имеется опора на кисти.

12. Какие особенности онтогенеза двигательного развития ребенка в три месяца?

1. в исходном положении на животе встает на прямые руки и колени
2. в исходном положении на спине наблюдается сосание пальцев ног
3. в исходном положении на спине наблюдается сосание пальцев рук.

13. Какие особенности онтогенеза двигательного развития ребенка в четыре месяца?

1. сидит при поддержке за обе руки
2. встает в ладонно-коленное положение (четвереньки)
3. садится самостоятельно
4. хватает и удерживает игрушки.

14. Какие особенности характеризуют онтогенез двигательного развития ребенка в девять месяцев?

1. центр тяжести в области малого таза
2. опора ребенка на ноги
3. начинает сосать пальцы рук
4. начинает вставать в ладонно-коленное положение.

15. Какие особенности характеризуют онтогенез двигательного развития ребенка в шесть месяцев?

1. переход в положение сидя
2. встает у опоры
3. тянет ноги в рот и сосет пальцы ног
4. делает первые шаги.

16. Какова последовательность функции координации движений в онтогенезе ребенка?

1. туловище голова верхние конечности нижние конечности
2. голова туловище верхние конечности нижние конечности
3. голова верхние конечности голова нижние конечности
4. туловище верхние конечности голова нижние конечности.

17. Какое положение нижних конечностей здорового новорожденного ребенка на спине в 0-1 месяц?

1. нижние конечности полусогнуты и перекрещены
2. нижние конечности прижаты к животу
3. нижние конечности разогнуты во всех суставах
4. нижние конечности полусогнуты во всех суставах.

18. Какое положение рук здорового новорожденного ребенка на животе в 0-1 месяц?

1. руки разогнуты в локтевых суставах ладони расположены на уровне малого таза
2. руки в положении «опора на предплечья»
3. руки согнуты в локтевых суставах ладони расположены на уровне плечевых суставов
4. руки разогнуты находятся в положении «опоры на кисти».

19. Какое положение рук здорового новорожденного ребенка на спине в 0-1 месяц?

1. обе руки прижаты к грудной клетке
2. обе руки располагаются вдоль туловища
3. рука расположенная с затылочной стороны головы полусогнута вверх
4. рука расположенная с лицевой стороны головы полусогнута вперед.

20. Назовите периоды онтогенеза функциональной системы

1. новорожденности
2. постэмбриональный
3. эмбриональный
4. подростковый.

21. Онтогенез системы движения - это

1. изменение движений и двигательных навыков в течение первого 3-х лет жизни
2. изменение движений и двигательных навыков в течение первого месяца жизни
3. изменение движений и двигательных навыков в течение первого года жизни
4. изменение движений и двигательных навыков в течение жизни.

22. Основное положение у ребенка нижних конечностей в возрасте в возрасте 0-1 мес. на животе характеризуется

1. сгибанием во всех суставах
2. полное разгибание во всех суставах
3. выраженным тыльным сгибанием стоп
4. полуразгибанием во всех суставах.

23. Основные факторы, определяющие раннюю психоневрологическую недостаточность в детском возрасте

1. дефицит нейронов
2. дефект межнейрональных связей
3. дефект связей больших полушарий
4. дефект связей мозжечка.

24. Основные этапы онтогенеза за первые восемь недель

1. этап координации рук и нижних конечностей
2. этап координации в пространстве головы и туловища
3. этап координации головы и нижних конечностей
4. этап приобретения положения продольной оси головы и туловища.

25. Особенностью конфигурации стопы 2-летнего ребенка является

1. вальгусная вся стопа
2. варусная вся стопа
3. варусное или вальгусное искривление пятки
4. плосковальгусная вся стопа.

26. Перекрестная ходьба здорового ребенка характеризуется следующими фазами

1. движение правого плеча вниз и назад а движение левого плеча вверх и вперед
2. движение правой ноги вверх и вперед а движение левой ноги вниз и назад
3. движение левого плеча вниз и назад а движение левой ноги вверх и вперед
4. движение правого плеча вниз и назад а движение правой ноги вверх и вперед.

27. Походка у 2-летнего ребенка чаще бывает

1. антропоидного типа
2. паретического типа
3. спастического типа
4. прыгающего типа.

28. Привычным положением ребенка 2-4-х лет в норме при осмотре является

1. стоя на одной ноге
2. сидячее на корточках
3. сидячее спокойно на стуле
4. лежачее на животе.

29. Прием Томаса - это

1. противоположная разогнутая в тазобедренном суставе нижняя конечность не меняет своего положения
2. противоположная разогнутая в локтевом суставе верхняя конечность не меняет своего положения
3. противоположная разогнутая в тазобедренном суставе нижняя конечность тоже сгибается
4. противоположная разогнутая в локтевом суставе верхняя конечность тоже сгибается.

30. Развитие фазы примитивного ползания у новорожденного происходит в возрасте

1. 7 месяцев
2. 4 месяца
3. 10 месяцев
4. 9 месяцев.

31. Рефлекс - это определенные двигательные реакции ребенка

1. на внешние раздражители
2. как на внешние так и на внутренние раздражители
3. на внутренние раздражители.

32. Сроки угасания защитного рефлекса у новорожденного ребенка составляют

1. 12 месяцев
2. 5 месяцев
3. 2 месяца
4. 6 месяцев.

33. Сроки угасания ладонно-ротового рефлекса у новорожденного ребенка составляют

1. 3-4 месяцев
2. 6-7 месяцев
3. 1-2 месяца
4. 10-12 месяцев.

34. Сроки угасания рефлекса Галанта у новорожденного ребенка составляют

1. 12 месяцев
2. 4 месяцев
3. 2 месяца
4. 6 месяцев.

35. Сроки угасания рефлекса Моро у новорожденного ребенка составляют

1. 5-6 месяцев
2. 10-12 месяцев
3. 1-2 месяца
4. 7-8 месяцев.

36. Сроки угасания рефлекса опоры у новорожденного ребенка составляют

1. 6 месяцев
2. 12 месяцев
3. 2 месяца
4. 5 месяцев.

37. Сроки угасания рефлекса ползания (по Бауэру) у новорожденного ребенка составляют

1. 12 месяцев
2. 2 месяца
3. 4 месяцев
4. 6 месяцев.

38. Сроки угасания шагового рефлекса у новорожденного ребенка составляют

1. 6 месяцев
2. 5 месяцев
3. 12 месяцев
4. 2 месяца.

39. Сроки формирования окончательного стереотипа походки у здорового ребенка составляют

1. 1-2 года
2. 2-3 года
3. 5-7 лет
4. 4-5 года.

40. У новорожденного ребенка преобладают следующие рефлексы

1. стволовые рефлексы
2. мозжечковые рефлексы
3. спинальные рефлексы
4. подкорковые рефлексы.

41. Характерной особенностью онтогенеза ребенка двух месяцев является следующее действие

1. сосет пальцы руки и ноги
2. удерживает голову при вертикализации
3. лежа на животе опирается на кисти рук
4. поворачивается с живота на спину.