Тест НМО с ответами по теме «Пациентоориентированный подход в работе врача общей практики» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. «Больной-борец» по определению И. Харди

1. пасует перед болезнью становится пассивным и беспомощным
2. делает все возможное для выздоровления и относится к болезни как к врагу которого необходимо победить
3. прячет голову в песок.

2. «Контакт масок» имеет место быть, когда

1. собеседник оценивает другого как полезного или как мешающего
2. собеседники не особо хотят понять друг друга и разобраться в особенности личности общение формально
3. собеседники нацелены на решение определенной задачи всё делается в интересах дела.

3. Алгоритм коммуникации с директивным психотипом

1. ярко и эмоционально окрашенные предложения без длинных логических объяснений
2. использование точных данных (по схеме приема дозировке препарата и т.д.)
3. назначение терапии в авторитарной и неэмоциональной манере.

4. В коммуникации с аналитическим психотипом необходимо

1. использовать эмоциональную манеру назначения терапии
2. использовать точные данные (по схеме приема дозировке препарата и т.д.)
3. использовать предложения которые ярко и эмоционально окрашены.

5. Движения пациента дружелюбного психотипа

1. уверенные четкие ритмичные
2. мягкие вкрадчивые плавные
3. свободные размашистые немного резкие.

6. Для движений пациента аналитического психотипа характерны

1. мягкость вкрадчивость плавность
2. резкость размашистость
3. размеренность ритмичность (как солдат на плацу).

7. Для экспрессивного психотипа характерны движения

1. свободные размашистые немного резкие
2. мягкие вкрадчивые плавные
3. размеренные ритмичные.

8. Для эмоционально-нейтрального врача характерно

1. эмоциональная дистанцированность от глубинных проблем пациента
2. эмпатия
3. партнерство принятие к рассмотрению точки зрения больного как при диагностике так и при выборе методов и способов терапии.

9. Идеальный пациент тот, кто

1. готов выполнять назначения врача
2. долго и неясно излагает проблемы со здоровьем
3. осведомлен в медицинских вопросах сомневается в компетентности врача.

10. К профессионально значимым качествам врача относится

1. ум
2. внимательность
3. коммуникативная компетентность.

11. Качества недирективного врача

1. эмоциональная дистанцированность от глубинных проблем пациента
2. партнерство принятие к рассмотрению точки зрения больного как при диагностике так и при выборе методов и способов терапии
3. эмпатия в общении с пациентом.

12. Манипулятивное (примитивное) общение характеризуется

1. нацеленностью на решение определенной задачи – все в интересах дела
2. направленностью на понимание собеседниками друг друга
3. оцениванием собеседника другим как полезного или как мешающего.

13. Негативные утверждения пациентов

1. «я сам создаю свою реальность болезнь сгибает лишь слабых духом а я сильный человек»
2. «у меня всегда есть время на свое здоровье я сам в ответе за свое здоровье»
3. «при моем образе жизни нельзя не заболеть в моем возрасте все болеют».

14. Негативный стереотип мышления пациентов

1. «здоровьем человека должны заниматься сами пациенты»
2. «современная медицина не в состоянии решить любые проблемы»
3. «здоровьем пациентов должны заниматься система здравоохранения и врачи».

15. Основными признаками пациентоориентированного здравоохранения являются

1. уважение предпочтений и ценностей пациента эмоциональная поддержка информирование с обучением и коммуникацией последовательность и преемственность
2. высокие заработные платы врачей высокие цены на лекарства долгое пребывание пациентов в стационаре
3. низкие заработные платы врачей низкие цены на лекарства сокращение времени пребывания пациента в стационаре.

16. Основными ценностями директивного психотипа являются

1. экстраординарность в идеях и в фантазиях
2. время и результат
3. чувства отношения душевный комфорт.

17. Особенностями речи пациента аналитического психотипа являются

1. структурированность и рациональность со множеством вопросов о деле
2. мягкость вкрадчивость с использованием как негативных так и позитивных слов
3. быстрота экспрессивность.

18. Патерналистская модель взаимоотношений «врач-пациент» рассматривает пациента как

1. неисправный механизм который нуждается в починке
2. активный участник с ним согласовываются все решения врача
3. «неразумное дитя».

19. Пациент экспрессивного типа в своей речи использует

1. слова как негативные так и позитивные
2. слова только с негативным оттенком
3. слова только с позитивным оттенком.

20. Позитивное утверждение пациентов

1. «мое здоровье зависит только от врачей в моем возрасте все болеют»
2. «мое здоровье – главная ценность»
3. «здоровье от меня не зависит у меня нет денег на лечение».

21. Препятствиями на пути реализации пациентоориентированного здравоохранения являются

1. низкие заработные платы врачей количество пациентов сокращение времени пребывания пациента в стационаре
2. высокие заработные платы врачей долгое время пребывания пациентов в стационаре
3. малое количество пациентов высокие цены на лекарства.

22. Следовая личностная реакция на заболевание (Якубов, 1982) характерна

1. для лиц находящихся в ожидании рецидива после благополучного исхода заболевания
2. для лиц с устойчивыми эмоционально-волевыми процессами
3. для лиц с развитым интеллектом которые с первых же дней заболевания становятся «ассистентами» врача.

23. Согласно инженерной модели взаимоотношения «врач-пациент» пациент

1. «неразумное дитя»
2. активный участник процесса с которым согласовываются все решения врача
3. неисправный механизм который нуждается в починке.

24. Согласно классификации Р. Витча, различают следующие модели взаимоотношений врача и пациента

1. партнерская контрактная дружеская совещательная
2. техническая патерналистическая коллегиальная контрактная
3. патерналистическая коллегиальная содружественная информационная.

25. Содружественная личностная реакция на заболевание, согласно классификации (Якубов 1982), характерна для

1. лиц с устойчивыми эмоционально-волевыми процессами
2. лиц с развитым интеллектом которые с первых же дней заболевания становятся «ассистентами» врача
3. лиц с тяжелыми заболеваниями с неблагоприятным исходом.

26. Спокойная личностная реакция на заболевание (Якубов, 1982) характерна

1. для лиц с тяжелыми заболеваниях с неблагоприятным исходом
2. для лиц с развитым интеллектом которые с первых же дней заболевания становятся «ассистентами» врача
3. для лиц с устойчивыми эмоционально-волевыми процессами.

27. Тактика «Потерь» в общении врача с пациентом реализуется

1. в убеждении пациента не потерять имеющееся здоровье
2. в убеждении пациента укреплять пошатнувшегося здоровья
3. в обращении за помощью к пациенту для его лучшего понимания.

28. Тактика «Противник–партнер» в общении врача с пациентом реализуется, когда

1. врач в процессе лечения не объясняет пациенту для чего он это назначает
2. при назначении обследования или лечения врач объясняет пациенту для чего он это назначает
3. пациент для врача становится партнером в процессе лечения.

29. Тактика общения «Личное обязательство» реализуется, когда

1. пациент берет на себя обязательство и дает письменное подтверждение этому
2. пациент для врача становится партнером в процессе лечения
3. пациент берет на себя соблюдение взятых обязательств.