1. Какой путь не характерен для развития инфекционного процесса, связанного с эксплуатацией катетера?
- Экстралюминальный
- Гематогенный
- Трансмиссивный
- Интралюминальный.
2. Обработка поля постановки катетера производится:
- Однократно стерильной салфеткой смоченной антисептиком и повторно сухой салфеткой для высушивания поля
- Двукратно стерильной салфеткой смоченной антисептиком с последующим самостоятельным высыханием
- Трехкратно стерильной салфеткой смоченной антисептиком с последующим самостоятельным высыханием
- Двукратно нестерильной марлевой салфеткой смоченной антисептиком и однократно стерильной салфетой смоченной антисептиком.

Все ответы на НМО,
Аккредитацию и Аттестацию
Для СПО и ВПО. Удобный поиск, по каждой специальности можно скачать PDF-файл для вашего удобства.
3. Промывание катетера производят:
- 0.9% NaCl или гепаринозированным физиологическим раствором
- 0.9% NaCl или кальция глюконатом (10%)
- 0.9% NaCl или изотоническим раствором глюкозы (5%)
- Только 0.9% NaCl.
4. Размер периферического катетера:
- Указывается врачом в назначении
- Указывается в инструкции по эксплуатации
- Определяется наличием крыльев
- Определяется цветовым кодом.
5. Какова оптимальная тактика при 3 стадии развития флебита (боль, отек, нагноение)?
- Удаление катетера назначение лечения
- Местная обработка наложение антибактериальной мази наблюдение
- Удаление катетера бактериологическое исследованиеотделяемого назначение лечения
- Местная обработка и применение антибактериальной мази бактериологическое исследование отделяемого наблюдение.
6. К целям катетеризации мочевого пузыря относят:
- Измерение объема остаточной мочи
- Получение образца мочи для исследования
- Разрешение задержки или недержания мочи
- Все перечисленное.
7. Какие типы катетеров различают по количеству каналов?
- Восьмиходовые
- Типа «Нелатон»
- Одноходовые
- Полуторные.
8. К факторам риска развития катетер-ассоциированной бактериурии и инфекции мочевыводящих путей не относят:
- Продолжительность катетеризации
- Время суток установки катетера
- Ошибки в уходе за катетером
- Женский пол.
9. Показаниями для установки надлобкового катетера является:
- Невозможность установки уретрального катетера
- Урогенитальная травма
- Острый простатит
- Все перечисленное.
10. К недостаткам надлобковой катетеризации не относят:
- Риск повреждения внутренних органов
- Препятствие при половом акте
- Риск возникновения кровотечения
- Подтекание мочи по уретре.
11. Что относится к клиническим симптомам воспаления при инфекции места выхода перитонеального катетера?
- Ограниченная припухлость
- Все перечисленное
- Гиперемия кожи
- Местное повышение температуры тканей.
12. Выберите неверное утверждение:
- Дренажи используются многократно
- Дренажи хранятся на стерильном столе
- Дренажи должны быть стерильными
- Дренажи используются только один раз.
13. Выберите неверное утверждение. Медицинская сестра наблюдает за количеством и характером отделяемого по дренажу, при наличии геморрагического содержимого следует обязательно:
- Измерить АД
- Самостоятельно убрать дренаж
- Вызвать врача
- Подсчитать ЧСС.
14. Выберите неверное утверждение. Если дренаж при манипуляциях выпадает из раны или полости, то медицинская сестра:
- Самостоятельно вводит обратно выпавший дренаж
- Срочно сообщает об этом врачу
- Верного варианта нет
- Сообщает об этом врачу на обходе в плановом порядке.
15. Чрезкожное катетерное дренирование показано при следующих патологиях:
- Абсцессы и кисты почек
- Абсцессы печени
- Все перечисленное верно
- Кисты поджелудочной железы.
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Катетер-ассоциированные инфекции: актуальные аспекты профилактики и лечения» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Катетер-ассоциированные инфекции: актуальные аспекты профилактики и лечения» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Options-Profession: