Тест НМО с ответами по теме «Выгорание и конфликты. Фигура врача в картине болезни» Интерактивный образовательный модуль (ИОМ)

1. «Ответный ход» врача, позволяющий разгореться конфликту с близкими пациента, состоит в

1. формальных ответах врача
2. доброжелательном и спокойном обращении
3. отсутствии желания помочь и войти в положение
4. отражении «отзеркаливании» их негативного настроя.

2. В глазах общества врач должен

1. проявлять бесконечную самоотдачу
2. быть очень компетентным
3. уметь везде и всегда прийти на помощь
4. оказывать помощь только тем пациентам которые ему нравятся
5. думать и заботиться в первую очередь о себе.

3. Для борьбы с усталостью необходимы

1. 4-часовой ночной сон
2. дополнительные суточные смены на работе
3. йога
4. аэробные прогулки с физической активностью.

4. Источниками эмоционального выгорания являются

1. конфликты с пациентами
2. неудовлетворенность работой
3. дружный коллектив
4. конфликты с коллегами
5. чтение клинических рекомендаций.

5. Истощение эго (ego depletion) представляет собой

1. образ жизни связанный с отказом от излишеств
2. идеальное душевное состояние человека
3. процесс опустошения и отсутствия возможности позитивного проживания и переживания происходящего
4. радость от простых вещей.

6. Истощение эго – это

1. усталость от длительных перегрузок
2. снижение работоспособности
3. наступившая неспособность к эмоциональному усилию
4. когда закончились деньги.

7. Коммуникативные презумпции – это

1. юридические аспекты отношений врач-пациент
2. условия общения
3. знание и установки заранее приписываемые ситуации.

8. Коммуникативный конфликт разгорается

1. из-за нежелания сторон успокоиться
2. когда путём «отзеркаливания» стороны подхватывают посылы друг друга
3. потому что тема конфликта требует его усиления
4. потому что стороны конфликта плохо воспитаны.

9. Коммуникация – это

1. декодирование смыслов полученных от других людей и выражение своих смыслов
2. только выражение своих смыслов
3. только декодирование смыслов полученных от других людей без выражения своих смыслов
4. опрос голосование для решения важных вопросов.

10. Компоненты здоровья по ВОЗ

1. психологический
2. соматический
3. социальный
4. механический.

11. Критериям, принятым для его профессии, врач

1. должен соответствовать
2. может соответствовать в зависимости от его желания
3. может соответствовать в зависимости от его возможностей.

12. Личность («эго») врача опустошается за счет

1. отсутствия перспектив в профессиональной жизни
2. нахождения в перманентно агрессивной среде
3. необходимости соответствовать своей роли вступать в эмоциональный контакт
4. высоких нагрузок.

13. Мелатонин входит в

1. антигипертензивную систему организма
2. буферную систему организма
3. фибринолитическую систему организма
4. антидепрессивную систему организма.

14. Наиболее тяжелый фактор эмоционального выгорания врача – это

1. чтение клинических рекомендаций статей
2. прием амбулаторных пациентов
3. рабочие конференции
4. работа со смертью.

15. Нарратив – это

1. разъяснение аспектов лечения врачом пациенту
2. информирование и информированное согласие
3. описание анамнеза
4. последовательное изложение какой-либо истории.

16. Нарушение одного из уровней здоровья (биологического, психологического или социального)

1. затрагивает целостного человека
2. затрагивает только один уровень
3. не имеет никаких последствий потому что оставшиеся незатронутыми уровни компенсируют данное нарушение
4. затрагивает два уровня.

17. Несоблюдение циркадных ритмов во врачебной практике

1. положительно влияет на работоспособность врача
2. способствует повышению компетенций и знаний врача
3. является профессиональной вредностью
4. позволяет врачам чувствовать свою значимость.

18. Обмен смыслами – это

1. намеки не понятные участникам коммуникации
2. реальный результат коммуникации – то что понято
3. определённые коммуникативные ходы
4. обман участниками коммуникации друг друга.

19. Один из способов профилактики эмоционального выгорания

1. заполнение истории болезни пациентов
2. развязывание конфликтных ситуаций с пациентами
3. амбулаторный прием пациентов без перерывов
4. поддержка и дружный коллектив на работе.

20. Одним из социокультурных факторов, влияющих на эмоциональное выгорание, является

1. профессиональная идентичность врача
2. посещение выставок музеев
3. изучение новых клинических рекомендаций
4. отдых на природе.

21. Отличие истощения эго от депрессии

1. истощение эго легче депрессии
2. депрессия – термин психосоциальный истощение – клинический
3. истощение эго хуже депрессии
4. депрессия – термин клинический истощение – психосоциальный.

22. По определению ВОЗ, здоровье – это

1. состояние физического и социального благополучия
2. состояние полного физического душевного и социального благополучия а не только отсутствие болезней и физических дефектов
3. отсутствие болезней и физических дефектов
4. состояние физического и душевного благополучия.

23. Понятие «ты ж врач» с точки зрения психосоциальных аспектов работы состоит в следующем

1. отказ от каких-либо обязательств
2. обязанность всегда и везде быть врачом
3. это юридическая категория
4. фигура врача как часть медицины с её местом в социуме.

24. При выгорании рекомендуется заниматься йогой, цигун и другими физическими практиками, потому что

1. происходит отказ от достижений традиционной медицины и погружение в эзотерику
2. благодаря этому нарастает мышечная масса
3. это дает возможность улучшить состояние на соматическом уровне.

25. При эмоциональном выгорании на психологическом уровне происходит

1. истощение эго
2. повышение работоспособности
3. укрепление иммунитета
4. профилактика хронических неинфекционных заболеваний.

26. Профессиональная идентичность врача складывается из

1. того что он сам о себе чувствует и думает
2. того что хочет от него общество
3. того как к нему относится его семья
4. того чем он занимается в свободное время дома.

27. Психологические предпосылки выгорания

1. истощение эго
2. детренированность
3. депрессия
4. возраст.

28. Рефлексия – это

1. следование своим убеждениям
2. умение отражать посылы других людей
3. вязкость погружённость в самокопание
4. способность осмыслять свои мысли и действия.

29. Соматический компонент эмоционального выгорания включает

1. усталость
2. нарушение циркадных ритмов
3. пол врача
4. истощение эго
5. отказ от саморазвития.

30. Соматическими предпосылками выгорания являются

1. депрессия
2. нарушение циркадных ритмов
3. усталость
4. низкая самооценка
5. возраст.

31. Социальная идентичность – это

1. осознание своего соответствия принятым в обществе атрибутам
2. уровень потребления
3. положение в табели о рангах
4. профессия должность образование.

32. Социокультурные предпосылки выгорания

1. нарушение социальной самоидентификации
2. стрессы на работе
3. несоответствие желаний и возможностей
4. низкая зарплата.

33. У профессионального выгорания можно выделить

1. психологический уровень
2. соматический уровень
3. социокультурный уровень
4. динамический уровень
5. морфологический уровень.

34. Фигуру врача и ее самоощущение по отношению к обществу определяет

1. Конституция
2. система здравоохранения
3. главный врач
4. система образования.

35. Циркадный компонент выгорания развивается из-за

1. сдвига «внутренних часов» подобно смене часового пояса
2. частой необходимости бодрствовать в ночное время и спать – в дневное
3. депрессии
4. нехватки света.

36. Чтобы быть хорошим врачом, врачу нужно

1. свести общение с пациентом к минимуму
2. абстрагироваться от личности пациента
3. проживать то что происходит с пациентом
4. лечить не пациента а болезнь.

37. Эмоциональное выгорание – это

1. биогуморальное состояние
2. биопсихосоциальное состояние
3. психосоциальное состояние
4. психосоматическое состояние.

38. Эмоциональные растраты врача связаны с

1. коммуникацией с пациентами
2. эмпатией
3. отдыхом после работы
4. его работой с больными людьми
5. прогулками по лесу.

39. Эмпатия врачу нужна

1. для понимания невысказываемых эмоций и отношений
2. для избегания жалоб
3. для более глубокого переживания и сострадания
4. для подавления конфликта.

40. Эмпатия – это

1. отзеркаливание
2. состояние комфорта во время общения
3. процесс чувствования и глубинного понимания другого человека
4. способ нужным образом ответить на высказывания другого человека.