Аккредитация по лабораторной диагностике для среднего звена: кто проходит и как устроен экзамен
Специальность «Лабораторная диагностика» — это среднее звено: медицинский лабораторный техник и медицинский технолог. Их аккредитация — не то же самое, что у врача клинической лабораторной диагностики. Разбираем, кто проходит и что сдаёт.
Кто аккредитуется и чем занимается
По специальности «Лабораторная диагностика» работают специалисты среднего звена. Они выполняют лабораторные исследования, но не отвечают за клиническую интерпретацию — это зона врача.
Средний персонал
- Специальность «Лабораторная диагностика» (СПО)
- Техник или технолог — выполняет исследование
- Работает по назначению и под контролем врача
Врач лаборатории
- Специальность «Клиническая лабораторная диагностика» (высшее)
- Отвечает за качество и интерпретацию результата
- Аккредитуется по своей, врачебной специальности
Какие аккредитации бывают
Как у всех специалистов, аккредитаций три, и различать их важно.
- Первичная. Сразу после обучения по специальности «Лабораторная диагностика» в колледже — это экзамен.
- Первичная специализированная. После профессиональной переподготовки в специальность — тоже экзамен.
- Периодическая. Раз в пять лет для работающих специалистов — без экзамена, по портфолио с отчётом о профессиональной деятельности.
Как проходит: два этапа
Для специалистов со средним профессиональным образованием экзамен состоит из двух этапов — в этом отличие от врачебной аккредитации, где этапов три.
- Тестирование. 60 заданий за 60 минут из единой базы аккредитационных тестовых заданий по специальности. Порог — 70% правильных ответов.
- Оценка практических навыков. Выполнение умений в симулированных условиях: подготовка биоматериала, работа с оборудованием, соблюдение правил безопасности и контроля качества. Оценка по чек-листам, порог тоже 70%.
- Без ситуационных задач. Третьего этапа с решением клинических задач для среднего звена нет — он предусмотрен для специалистов с высшим образованием.
Периодическая и подготовка
Периодическую аккредитацию проходят уже работающие специалисты — раз в пять лет. Экзамена здесь нет: комиссия оценивает портфолио с отчётом о профессиональной деятельности.
Частые ошибки
- Готовиться по базе врача клинической лабораторной диагностики
- Ждать третий этап с задачами — его нет
- Копить часы НМО без 72 часов ПК
Как надёжнее
- Решать единую базу именно по «Лабораторной диагностике»
- Помнить: экзамен из двух этапов
- Заранее набрать 72 часа повышения квалификации
Нужны часы повышения квалификации по лабораторной диагностике для портфолио?
Подобрать программуПроверьте перед аккредитацией
Четыре пункта, которые чаще всего решают исход.
- Понятно, что специальность — «Лабораторная диагностика» среднего звена, а не врачебная.
- Учтено, что этапов два: тестирование и практические навыки, порог 70% по каждому.
- Проработана единая база именно по этой специальности, а не по врачебной.
- Для периодической — готов отчёт и собрано портфолио на 144 часа, из них 72 часа ПК.
Частые вопросы
Кто аккредитуется по специальности «Лабораторная диагностика»?
Специалисты среднего звена — медицинский лабораторный техник и медицинский технолог. Они выполняют лабораторные исследования: клинические, гематологические, биохимические, общеклинические, микробиологические, работают с анализаторами и участвуют в контроле качества. Технолог требует повышенного уровня среднего профессионального образования.
Чем это отличается от аккредитации врача лаборатории?
Врач лаборатории аккредитуется по специальности «Клиническая лабораторная диагностика» — это высшее образование, и он отвечает за качество и клиническую интерпретацию результата. Средний персонал аккредитуется по специальности «Лабораторная диагностика» и выполняет исследование. Это разные специальности, разные единые базы тестов и разные аккредитации.
Из скольких этапов состоит экзамен?
Для среднего звена из двух: тестирование (60 заданий за 60 минут из единой базы, порог 70%) и оценка практических навыков в симулированных условиях по чек-листам (порог тоже 70%). Третьего этапа с решением ситуационных задач для среднего профессионального образования нет — он предусмотрен только для специалистов с высшим образованием.
Какие бывают аккредитации у специалиста?
Три. Первичная — сразу после обучения по специальности в колледже. Первичная специализированная — после профессиональной переподготовки в специальность. Обе проходят как экзамен из двух этапов. Периодическая — раз в пять лет для работающих специалистов, без экзамена, по портфолио с отчётом о профессиональной деятельности.
Сколько часов обучения нужно для портфолио?
Не менее 144 часов за пять лет. Федеральный аккредитационный центр уточняет: из них не менее 72 часов — программы повышения квалификации, а остальные часы можно закрыть образовательными мероприятиями, учтёнными на портале непрерывного медицинского образования. Баллы за мероприятия дополняют удостоверения о повышении квалификации, но не заменяют их.
Можно ли пройти обучение к аккредитации полностью дистанционно?
Нет. С 1 марта 2026 года Федеральный закон от 28 февраля 2025 года № 28-ФЗ ограничивает реализацию профессиональных образовательных программ медицинского образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, кроме случаев, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами и типовыми дополнительными профессиональными программами. Программа проходит очно или в смешанном формате с очной практической частью.
Готовитесь к аккредитации по лабораторной диагностике
Программы повышения квалификации для среднего звена лабораторной службы — с очной практической частью, как требует закон.
Посмотреть программы- Приказ Минздрава России от 28.10.2022 № 709н «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов» — виды аккредитации и этапы для специалистов со средним профессиональным образованием.
- Приказ Минздрава России от 10.02.2016 № 83н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием» — специальность «Лабораторная диагностика», должности «медицинский лабораторный техник» и «медицинский технолог».
- Федеральный закон от 28.02.2025 № 28-ФЗ — поправки в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: ограничение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий с 01.03.2026; заключение Росздравнадзора — не позднее 01.09.2026.
- Федеральный аккредитационный центр и методический центр аккредитации специалистов: единая база аккредитационных тестовых заданий и требование к портфолио.
